二語(yǔ)言習(xí)得讀書會(huì)學(xué)習(xí)偏誤與偏誤分析課件

1、第二語(yǔ)言習(xí)得讀書會(huì)學(xué)習(xí)偏誤與偏誤分析國(guó)立中山大學(xué) 蔡美智2006/3/311偏誤分析發(fā)展簡(jiǎn)介對(duì)象：L2學(xué)習(xí)者相對(duì)於L1兒童、成人成因：理解偏誤相對(duì)於產(chǎn)出偏誤對(duì)比分析 Contrastive Analysis (CA)偏誤分析 Error Analysis (EA)French 1949：常見學(xué)習(xí)偏誤Lee 1957：2000筆書面偏誤Corder 1967：瞭解學(xué)了多少，怎麼學(xué)2006/3/312分析步驟Corder 1974採(cǎi)集樣本指認(rèn)偏誤描述偏誤說(shuō)明偏誤評(píng)估偏誤2006/3/313樣本採(cǎi)集語(yǔ)言媒介：書面、口語(yǔ)語(yǔ)體：會(huì)話、書信內(nèi)容：溝通主題學(xué)習(xí)者程度母語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)採(cǎi)集方式面談、實(shí)驗(yàn)定時(shí)、歷時(shí)問(wèn)

2、題極少口語(yǔ)語(yǔ)料偏誤受語(yǔ)體影響2006/3/314偏誤描述按語(yǔ)言範(fàn)疇詞彙、構(gòu)詞、句法統(tǒng)計(jì)出現(xiàn)比Duskova 1969歷時(shí)變化Chamot 1978/79按表面結(jié)構(gòu)遺漏、多餘、誤用、錯(cuò)置Dulay, Burt & Krashen 1982按學(xué)習(xí)系統(tǒng)化程度Corder 1974系統(tǒng)化前期系統(tǒng)化時(shí)期系統(tǒng)化後期問(wèn)題難以判定相對(duì)出現(xiàn)比例2006/3/316偏誤說(shuō)明（一）偏誤來(lái)源心理、社會(huì)、知識(shí)、言談心理因素Abbott 1980本能：遷移、語(yǔ)內(nèi)、獨(dú)特表現(xiàn)：處理、溝通本能偏誤 Richards 1971干擾、語(yǔ)內(nèi)、發(fā)展遷移偏誤 Lott 1983類化、遷移、語(yǔ)際/語(yǔ)內(nèi)語(yǔ)內(nèi)偏誤 過(guò)份泛化、語(yǔ)境、過(guò)渡、錯(cuò)誤假

3、設(shè) Richards 1971發(fā)展、干擾、獨(dú)特Dulay & Burt 1974誘導(dǎo)偏誤各類偏誤比例西兒口Dulay $ Burt 1974發(fā)展 干擾 (5%)西成口譯Flick 1980因素分析：遷移(34%)2006/3/317偏誤評(píng)量設(shè)計(jì)內(nèi)容詢問(wèn)對(duì)象母語(yǔ)、非母語(yǔ)；專業(yè)、一般偏誤內(nèi)容語(yǔ)意、詞彙、語(yǔ)法、拼寫評(píng)量方式是否易懂、嚴(yán)重、引起反感問(wèn)題評(píng)量結(jié)果深受語(yǔ)境影響主要課題母語(yǔ)、非母語(yǔ)評(píng)量差異 母語(yǔ)重詞彙、重全面語(yǔ)法：詞序、關(guān)聯(lián)詞重有標(biāo)作無(wú)標(biāo)多餘比省略、誤用嚴(yán)重非母語(yǔ)較嚴(yán)，重語(yǔ)法、構(gòu)詞評(píng)量標(biāo)準(zhǔn)干擾溝通、頻率哪些偏誤問(wèn)題較大母語(yǔ)重理解，非母語(yǔ)重規(guī)則2006/3/319偏誤分析的侷限無(wú)法全面呈現(xiàn)學(xué)習(xí)

4、者語(yǔ)言發(fā)展看錯(cuò)的，也看對(duì)的 Corder 1971屬前置研究 Hammarberg 1973定點(diǎn)靜態(tài)觀察歷時(shí)觀察學(xué)習(xí)者迴避策略比較阿、伊與中、日英關(guān)係句Schachter 19742006/3/3110偏誤分析再出發(fā)量化之外，深入詮釋 Taylor 1986偏誤描述新標(biāo)準(zhǔn)出現(xiàn)語(yǔ)境Domain 與成分大小Extent Lennon 1991提供研究方法比較課堂教學(xué)與自然學(xué)習(xí)比較檢定及格與不及格偏誤類型學(xué)習(xí)過(guò)程無(wú)可避免L2學(xué)習(xí)者說(shuō)的、寫的都算對(duì) Corder 19712006/3/3111外籍生華語(yǔ)雙賓句偏誤分析他給了我一個(gè)蘋果。工具書：李臨定(1999) 現(xiàn)代漢語(yǔ)疑難詞詞典鄭懿德(1992) 漢

5、語(yǔ)語(yǔ)法難點(diǎn)釋疑Teng (1998)、林君穎(2001)、Kubler (1988)、華語(yǔ)教材偏誤語(yǔ)料：佟慧君(1986) 外國(guó)人學(xué)漢語(yǔ)病句分析程美珍(1997) 漢語(yǔ)病句辨析九百例2006/3/3112大綱 一、英華對(duì)比語(yǔ)法二、教材語(yǔ)法教學(xué)三、偏誤分析四、自然語(yǔ)料句式分佈五、自然語(yǔ)料雙賓分佈六、結(jié)語(yǔ)2006/3/3113一、英華對(duì)比語(yǔ)法（一）句式對(duì)應(yīng)（二）語(yǔ)意對(duì)應(yīng)（三）預(yù)測(cè)學(xué)習(xí)難點(diǎn)2006/3/3114一、英華對(duì)比語(yǔ)法（一）句式對(duì)應(yīng)周長(zhǎng)銀2000(2)a. The police fined him 500 dollars. 警察罰了他500美元。b. I bought him a book.

6、 ?我買了他一本書。c. I bought a book for him. 我給他買了本書。2006/3/3116一、英華對(duì)比語(yǔ)法（二）語(yǔ)意對(duì)應(yīng)張寧1999(3)a. I bought him a book.b. 我買了他一本書。Levin & Hovev 2001(4)a. I sent him books.我送他書。b. I sent books to him.我送書給他。2006/3/3117二、教材語(yǔ)法教學(xué)表一 華語(yǔ)教材雙賓句式語(yǔ)法點(diǎn)語(yǔ)法點(diǎn) 教材漢語(yǔ)課本國(guó)語(yǔ)會(huì)話視聽華語(yǔ)生活華語(yǔ)Interactions雙賓動(dòng)詞分類15課給雙賓句3課4課2課14課給介動(dòng)詞15課14課15課3課14課給介詞

7、14課接趨向動(dòng)詞41課17課18課7課18課接到+處所18課8課接給+間賓18課10課把字句46、47課17課19課10課22課雙賓語(yǔ)序15課22課賓補(bǔ)語(yǔ)序41課18課2006/3/3119三、偏誤分析（一）賓語(yǔ)位置偏誤 （二）介詞搭配偏誤（三）趨向補(bǔ)語(yǔ)搭配偏誤（四）被動(dòng)句偏誤2006/3/3120三、偏誤分析（一）賓語(yǔ)位置偏誤1. 雙賓排序*V + DO +(給)IO V +(給)IO + DO (7)a.* 他給很多幫助我。b.* 他要還兩本雜誌給圖書館。(8)a. 他給我很多幫助。b. 他要還給圖書館兩本雜誌。語(yǔ)際：L1干擾2006/3/3121三、偏誤分析（一）賓語(yǔ)位置偏誤2. 間賓前

8、置*V + DO +(給)IO 給IO + V + DO (9)a.*老師講語(yǔ)法給我們。b.*來(lái)中國(guó)以後沒(méi)寫信你們，請(qǐng)?jiān)彛?(10)a. 老師給我們講語(yǔ)法。b. 來(lái)中國(guó)以後沒(méi)給你們寫信，請(qǐng)?jiān)彛≌Z(yǔ)際：L1干擾；語(yǔ)內(nèi)：動(dòng)詞分類2006/3/3122三、偏誤分析（一）賓語(yǔ)位置偏誤2. 間賓前置*給IO + V V + IO (11)a.*瑪莉給我告訴明天參觀的事兒。b.*端午節(jié)為了給神魚感謝，人們把粽子 扔到江裡去。(12)a. 瑪莉告訴我明天參觀的事兒。b. 端午節(jié)為了感謝神魚，人們把粽子 扔到江裡去。語(yǔ)內(nèi)：過(guò)度泛化2006/3/3123三、偏誤分析（一）賓語(yǔ)位置偏誤3. 直賓前置*V + D

9、et-DO +給IO 把Det-DO + V +給IO (13)a.*他寄省吃儉用積蓄的錢給了災(zāi)區(qū)。 b. 他把省吃儉用積蓄的錢寄給了災(zāi)區(qū)。語(yǔ)際：L1干擾；語(yǔ)內(nèi)：過(guò)度泛化2006/3/3124三、偏誤分析（一）賓語(yǔ)位置偏誤3. 直賓前置*DO + V + IO V + IO + DO (15)a.*他一本外文書還圖書館。b. 他還圖書館一本外文書。c. 他把那本外文書還圖書館。語(yǔ)內(nèi)：過(guò)度泛化 2006/3/3126三、偏誤分析（二）介詞搭配偏誤1. 遺漏給*VIO V給IO (16)a.*請(qǐng)打電話我。b.*她要把這件綢連衣裙寄她媽媽。(17)a. 請(qǐng)給我打電話。b. 她要把這件綢連衣裙寄給她媽

10、媽。 語(yǔ)內(nèi)：V+間賓教學(xué)2006/3/3127三、偏誤分析（三）趨向補(bǔ)語(yǔ)搭配偏誤1. 遺漏來(lái)、去*給IOVDO來(lái) 給IOVDO去 (19) a.*一月一號(hào)我的朋友給我寄一封信， 我看了非常高興。 b. 一月一號(hào)我的朋友給我寄一封信來(lái)， 我看了非常高興。語(yǔ)內(nèi)：趨向補(bǔ)語(yǔ)教學(xué)2006/3/3129三、偏誤分析（三）趨向補(bǔ)語(yǔ)搭配偏誤1. 遺漏來(lái)、去*把DO + V +到Loc 把DO + V +到Loc +來(lái)/去 (20) a.*這個(gè)車間先把棉花紡成線，再把線送到一間屋子。 b. 這個(gè)車間先把棉花紡成線，再把線送到一間屋子去。語(yǔ)內(nèi)：趨向補(bǔ)語(yǔ)教學(xué)2006/3/3130三、偏誤分析（三）趨向補(bǔ)語(yǔ)搭配偏誤2

11、. 來(lái)、去混淆*給IOVDO來(lái) 給IOVDO去(21)a.*到北京以後，妹妹常常給我寄包裹去。 b. 到北京以後，妹妹常常給我寄包裹來(lái)。語(yǔ)內(nèi)：趨向補(bǔ)語(yǔ)教學(xué)2006/3/3131三、偏誤分析（三）趨向補(bǔ)語(yǔ)搭配偏誤3. 賓補(bǔ)排序* V + C + DO V + DO + C (22) a.*他要給阿里送去照相機(jī)。b. 他要給阿里送照相機(jī)去。語(yǔ)內(nèi)：賓補(bǔ)語(yǔ)序教學(xué)2006/3/3132三、偏誤分析（四）被動(dòng)句偏誤*DO + 被 + V +了 DO + V +了 (23)a.*這月房租還沒(méi)被交呢。 b. 這月房租還沒(méi)交呢。語(yǔ)內(nèi)：被+V教學(xué)2006/3/3133三、偏誤分析（四）被動(dòng)句偏誤*DO + 被 +

12、 V + C +了 DO + V + C +了 (24)a.*信被寄走了。 b. 信寄走了。語(yǔ)內(nèi)：被+V教學(xué)2006/3/3134三、偏誤分析（四）被動(dòng)句偏誤*DO + 被 + V +給IO +了 DO + V +給IO +了 (25)a.*那些畫報(bào)被還給圖書館了。 b. 那些畫報(bào)還給圖書館了。 語(yǔ)內(nèi)：被+V教學(xué)2006/3/3135三、偏誤分析（四）被動(dòng)句偏誤*DO + 被 + V +到Loc +了 DO + V +到Loc +了 (26)a.* 你的衣服被送到宿舍去了。 b. 你的衣服送到宿舍去了。 語(yǔ)內(nèi)：被+V教學(xué)2006/3/3136四、自然語(yǔ)料句式分佈表二 送各義項(xiàng)出現(xiàn)頻率 義項(xiàng)頻率

13、遞送贈(zèng)送送行遣送斷送推送1334100%62947.16%53039.73%1249.3%372.77%90.67%50.37%2006/3/3137四、自然語(yǔ)料句式分佈排序 句式傳送629 %贈(zèng)送530 %送行124 %一送+C 70.6送+DO33送+DO+VP 58二送+L+VP 7.3送+給IO 26.4送+DO+到L 12三送+往L+VP 5.2送+IO+DO 14.3送+DO 9四送+DO 4.6送4.9送 7.3五送 2.9送+IO 4.5送+C 7.3六送+往L 2.9送+DO+給IO 3.6送+DO+C 2.4七送+L 1.9送+給IO+DO 3.4送+VP2.4八送+DO+

14、到L 1.6送+給IO+VP 3.4送送 0.8九送+DO+VP 1.4送+C 3.2送+DO+到L+VP 0.8十送+給IO+VP 0.6送+DO+VP2.3十一送+DO+給IO 0.2送+DO+給IO+VP0.4十二送+DO+給IO+VP 0.2送+IO+VP 0.4十三送+DO+到L+給IO 0.2送予IO 0.2十四送+由IO+VP 0.2十五送+往L+DO 0.2總計(jì)100100100表三 送後接成分句式分佈2006/3/3138四、自然語(yǔ)料句式分佈排序 句式傳送629 %贈(zèng)送530 %送行124 %一把字句31把字句9把字句-二意念被動(dòng)句23意念被動(dòng)句4.5被動(dòng)句-三被字句9是字句

15、2.8四由字句1.2被字句0.2五是字句0.8總計(jì)6516.50表四 送直賓前置句式排序2006/3/3139五、自然語(yǔ)料雙賓分佈傳送629 %贈(zèng)送530 %送行124 %把DO+送+(往)L+(VP)3把DO+送+(給)IO+(VP)9-把DO+送C+L+(VP)22DO+送+(VP)DO+送+(給)IO-DO+送+(往)L +(VP)7DO+送+予IO3DO+送+由IO+VPDO+送C+L+(VP)12DO+被(S)+送+(往)L+(VP)2DO+被S+送+給IO0.2-DO+被(S)+送C+L+(VP)7DO+由S+送+(往)L0.5-DO+由S+送C+L0.5DO+是(S)+送+(給)

16、IO2-送+DO+到L+(給IO)送+(給)IO+DO17.7送+DO+到L+(VP)12.8送+DO+給IO+(VP)2.4送+DO+給IO+(VP)4送+往L+DO總計(jì)56.435.912.8表五 送雙賓共現(xiàn)句式2006/3/3140五、自然語(yǔ)料雙賓分佈 (27)a. 有時(shí)候你比較忙，不一定有時(shí)間親自去送。b. 課本作業(yè)忘記帶時(shí)，家長(zhǎng)不必替他送。c. 最後她哭了，也不許別人送，一個(gè)人回家去了 (28)a. 父母倒茶送水果，心中只想作孝子。b. 按照中國(guó)的規(guī)矩，我不知道應(yīng)該送什麼禮物？c. 沒(méi)有人送我，正合我意。2006/3/3141五、自然語(yǔ)料雙賓分佈 (29)a. 送個(gè)E-Mail給我們

17、。b. 我決定送一筆錢給他們。 (30)a. 把計(jì)畫送給政府審查。b. 我?guī)Щ貋?lái)一部佛經(jīng)，就送給你做紀(jì)念吧。2006/3/3142五、自然語(yǔ)料雙賓分佈(31) a. 花也可以送。b. 由於輸、配電無(wú)法配合，南電北送作業(yè)困難。c. 下週新紀(jì)錄送來(lái)時(shí)，再塗去缺點(diǎn)。 (32) a. 這張能送我嗎？b. 這些送給你，代表我的敬意。(33) a. 營(yíng)運(yùn)企畫書送審議委員前，他們做了市調(diào)。b. 她爬下車，送急診。c. 兩人經(jīng)送仁愛(ài)醫(yī)院急救，已無(wú)大礙。d. 當(dāng)事人送由警備總部依法嚴(yán)辦。2006/3/3143五、自然語(yǔ)料雙賓分佈(34) a. 不少傷重病患被送到大溪。 b. 我一下被送到十年前了。 c. 童在反右傾後被送北大荒勞改。 d. 他被送到一家小工廠當(dāng)燒飯師傅。(35) a. 他們雙雙昏倒在地，被救護(hù)車送到醫(yī)院。 b. 它們被我一個(gè)一個(gè)的送給朋友了。2006/3/3144五、自然語(yǔ)料雙賓分佈(36) a. 我想我的禮物是耶誕老公公送