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動畫城（第2課時）山東省濟南市舜玉小學(xué)劉靜復(fù)習(xí)導(dǎo)入1教師提問：還記得我們上一節(jié)課學(xué)唱過歌曲我們的家園嗎？你能唱一唱嗎？2學(xué)生復(fù)習(xí)演唱歌曲：我們的家園。復(fù)習(xí)導(dǎo)入3教師：哪位同學(xué)知道三個和尚的故事，請講給大家聽聽。復(fù)習(xí)導(dǎo)入4教師：這位同學(xué)講得很好，今天我們就來欣賞一下關(guān)于這個故事的樂曲三個和尚，請大家仔細(xì)聽，聽一聽這首樂曲中有哪些樂器。介紹二胡二胡始于唐朝，稱“奚琴”，至今已有一千多年的歷史。是中西方拉弦樂器和彈拔樂器的總稱。二胡又名“胡琴”，二胡是中華民族樂器家族中主要的弓弦樂器（擦弦樂器）之一。介紹三弦三弦：又稱“弦子”，中國傳統(tǒng)彈撥樂器，其他少數(shù)民族也有類似三弦的樂器。柄很長，音箱方形，兩面蒙皮，弦三根，側(cè)抱于懷演奏。音色粗獷、豪放?？梢元氉唷⒑献嗷虬樽?，普遍用于民族器樂、戲曲音樂和說唱音樂。聆聽“救火”音樂片段1教師引導(dǎo)學(xué)生說說音樂是如何表現(xiàn)緊張的救火場面的？2打擊樂器（鑼、鼓等）在音樂中起到了什么作用？完整欣賞樂曲1學(xué)生完整欣賞樂曲三個和尚，隨音樂展開想象。2用打擊樂器隨音樂參與表現(xiàn)。
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