音樂(lè)課音樂(lè)知識(shí)

1、音樂(lè)知識(shí)大放送1 1、音樂(lè)家一覽表 3、音樂(lè)種類 2、五線譜介紹4、名曲欣賞2 貝多芬 肖邦3 莫扎特柴可夫斯基4 樂(lè)理知識(shí)-五線譜用來(lái)記載音符的五條平行橫線叫做五線譜。五線譜的五條線和由五條線所形成的間，都自下而上計(jì)算的。 假使音樂(lè)作品是寫在數(shù)行五線譜上，那么，這數(shù)行五線譜還要用連譜號(hào)連結(jié)起來(lái)。連譜號(hào)包括起線（連結(jié)數(shù)行五線譜的垂直線）和括線（連結(jié)數(shù)行五線譜的括弧）兩個(gè)組成部分。 括線分花的和直的兩種?；ɡň€為鋼琴、風(fēng)琴、手風(fēng)琴、豎琴、揚(yáng)琴、琵琶等樂(lè)器記譜使用。直括線為合奏、合唱、樂(lè)隊(duì)記譜用。在總譜中用直括線來(lái)連接同為樂(lè)器，把它們分成完全的或不完全的樂(lè)器組。有時(shí)在直括線之外還加上輔助括線（花的

2、或直的）來(lái)連接同種樂(lè)器。在總譜中，獨(dú)唱獨(dú)奏聲部如果只包括一兩行五線譜的話，左邊只畫一條起線，而不加括線。為了標(biāo)記過(guò)高或過(guò)低的音，在五線譜的上面或下面還要加上許多短線，這些短線叫做加線，在五線譜上面的叫上加線，下面的叫下加線。由于加線而產(chǎn)生的間，叫做加間，在五線譜上面的加間叫上加間，下面的叫下加間。 加線和加間的計(jì)算方法是：上加線和上加間，由下向上計(jì)算，下加線和下加間由上向下計(jì)算。 5傳統(tǒng)爵士樂(lè)(New Orleans Traditional Jazz) 這種樂(lè)風(fēng)的組成元素，就如同美國(guó)是一個(gè)民族文化大融爐那般復(fù)雜、多元化，它包括：藍(lán)調(diào)、舞曲、進(jìn)行曲、流行歌曲、贊美詩(shī)與碎樂(lè)句(Rags)等音樂(lè)元素

3、，以對(duì)位法(Countpoint)與繁音拍子的切分音法等主體性音樂(lè)創(chuàng)作為動(dòng)力元素，結(jié)合大量獨(dú)奏、即興裝飾性演奏與改寫旋律核心為要件所展現(xiàn)出來(lái)的音樂(lè)體系。紐奧爾良傳統(tǒng)爵士樂(lè)隊(duì)以小型團(tuán)體為主，演奏主旋律的樂(lè)器是：短號(hào)、黑笛、薩克斯風(fēng)與伸縮喇叭；伴奏樂(lè)器則有：土巴號(hào)、班鳩琴、貝斯(常以撥奏為主)、小提琴、鼓和鋼琴。它們經(jīng)常多部同時(shí)進(jìn)行對(duì)位吹奏，制造出一種熱鬧、歡樂(lè)氣氛。爵士音樂(lè)6CLASSICAL MUSIC，中文翻譯成“古典音樂(lè)”。有人認(rèn)為古典給人的感覺(jué)有古董、古板的味道，故改稱“經(jīng)典音樂(lè)”。也有人根據(jù)牛津英文辭典里對(duì)古典的定義，in traditional and serious style，而

4、稱其為“嚴(yán)肅音樂(lè)”。于是，“古典音樂(lè)”又被戴上了“嚴(yán)肅”的帽子，讓人更不敢靠近。但下此定義的人一定沒(méi)有好好查字典，因?yàn)閟erious的第二條義項(xiàng)是這樣給出定義的：(指書、音樂(lè)等）啟發(fā)思考的，不僅為消遣的。因此我們知道原來(lái)古典音樂(lè)不同于流行音樂(lè)的地方是它內(nèi)涵深刻，能發(fā)人深思，更能使人高尚，免于低俗。再來(lái)看一下朗文辭典對(duì)古典音樂(lè)的解釋：music that people consider serious and that has been popular for a long time?？梢姡诺湟魳?lè)是歷經(jīng)歲月考驗(yàn)，久盛不衰，為眾人喜愛的音樂(lè)。如此看來(lái)，譯成”經(jīng)典音樂(lè)“的確更妥當(dāng)一點(diǎn)。只是大家都說(shuō)

5、慣了，要改口總覺(jué)得別扭，還是稱其為”古典音樂(lè)“吧，要怪只怪當(dāng)時(shí)第一個(gè)翻譯的人，怎么沒(méi)想到“古典”會(huì)帶來(lái)這么多的誤解。還好,沒(méi)有意譯成”嚴(yán)肅音樂(lè)“，否則真的是要貽笑大方了。 當(dāng)我們聽到巴赫、貝多芬、莫扎特、舒伯特的音樂(lè)時(shí)，它帶給我們的不僅僅是優(yōu)美的旋律，充滿意趣的樂(lè)思，還有最真摯的情感，或?qū)庫(kù)o、典雅，或震撼、鼓舞，或歡喜、快樂(lè)，或悲傷、惆悵. 古典音樂(lè)7中國(guó)少數(shù)民族音樂(lè)是整個(gè)中華民族音樂(lè)文化不可分割的重要組成部份。我國(guó)56個(gè)少數(shù)民族都能歌善舞，均擁有本民族創(chuàng)造和傳承下來(lái)的優(yōu)秀而獨(dú)特的音樂(lè)，表現(xiàn)出自身存在的價(jià)值。早在約五千年前，由黃河和長(zhǎng)江等大河流域匯成的華夏音樂(lè)文化，便體現(xiàn)出多元起源和混合發(fā)展的態(tài)勢(shì)，不斷吸收周邊少數(shù)民族音樂(lè)的精粹。同時(shí)，它又不斷與少數(shù)民族音樂(lè)文化互相滲透融合，逐漸形成了豐富多彩的中華民族音樂(lè)。民間歌舞是少數(shù)民族音樂(lè)與舞蹈有機(jī)結(jié)合的藝術(shù)形式。最富特色的有鼓舞、跳樂(lè)、踏歌三種類型。一為鼓舞，是采用擊樂(lè)伴奏，合節(jié)起舞。主要是以鼓為伴奏樂(lè)器，用特有的節(jié)奏和音色變化，配合舞姿。如壯族的蜂鼓舞和扁擔(dān)舞、佤族的木鼓舞、朝鮮族的長(zhǎng)鼓舞，苗、瑤、彝、水、黎等民族的銅鼓舞等。二為跳樂(lè)，是一種完全用樂(lè)器伴奏的舞蹈，如哈薩克族的黑走馬擺舞和天鵝舞、錫伯族的貝倫舞、西南各少數(shù)民族的蘆笙舞、葫蘆笙舞、月琴舞、三弦舞等。三為踏歌，即在歌聲和樂(lè)