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1、第4頁(yè)共4頁(yè)2022年國(guó)旗下講話稿:學(xué)會(huì)感恩親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好,今天我國(guó)旗下講話的題目是學(xué)會(huì)感恩又是一個(gè)充滿希望的早晨!我們剛剛懷著感恩的心情莊嚴(yán)地注視著五星紅旗同朝陽(yáng)一起冉冉升起,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這莊嚴(yán)的時(shí)刻,因?yàn)楦卸魑覀兇藭r(shí)才會(huì)如此的肅穆!在新春第一課中,我們記住了九歲就獨(dú)自撐起一家的當(dāng)陽(yáng)小女孩徐夢(mèng)婷,更記住了我們夷陵區(qū)帶著媽媽上學(xué)的黃露露大姐姐,當(dāng)生活給了她們磨難的時(shí)候,她們用自己稚嫩的肩膀扛起了生活的重?fù)?dān),沒(méi)有埋怨,有的只是堅(jiān)強(qiáng)和擔(dān)當(dāng),有的只是對(duì)身邊人的感謝!這就是一種感恩!我們每一個(gè)人無(wú)論身處什么環(huán)境,都要從小學(xué)會(huì)感恩,感謝身邊的每一個(gè)人!首先要感謝我們的

2、父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界,讓我們體會(huì)到了這世間的真情與真愛(ài)。感恩父母就在我們的平時(shí)的一言一行當(dāng)中,早上,和送我們的爸爸媽媽說(shuō)聲再見(jiàn),吃著媽媽準(zhǔn)備的飯菜告訴媽媽您辛苦了,記得爸爸媽媽的生日,對(duì)他們說(shuō)聲生日快樂(lè),父母對(duì)我們的要求很少,但我們要對(duì)爸爸媽媽對(duì)我們的付出心懷感激,感激他們讓你衣食無(wú)優(yōu),感謝他們對(duì)你的關(guān)懷備至,所以,我們做一個(gè)孝敬父母、聽話、懂事的好孩子就是對(duì)父母最好的感恩。其次我們要感謝我們的老師,是他們帶你走進(jìn)知識(shí)的殿堂,教會(huì)你做人的道理。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上,你專心地聽課,全身心地投入學(xué)習(xí),這便是感恩;下課后,在走廊里看

3、到了老師,微笑對(duì)老師說(shuō)一聲“老師好”,這也是感恩;在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;在校園的每一個(gè)角落,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來(lái),這也是感恩。點(diǎn)滴見(jiàn)真情,你的小小行為都將詮釋著對(duì)老師的感恩!最后,我們還要記得感恩我們朝夕相處的同學(xué),記得他對(duì)你的幫助,記得你們?cè)谛〗M合作中的團(tuán)結(jié)協(xié)作,記得和我們共同成長(zhǎng)的每一個(gè)同學(xué),請(qǐng)你友善對(duì)待他們。同學(xué)們,讓我們感恩身邊的每一個(gè)人,用寬容的心對(duì)待生活,用快樂(lè)的心改變生活,用感恩的心享受生活。我們相信,只要我們都懷著一顆感恩的心,我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光,我們的世界會(huì)變得更加美好!2022年國(guó)旗下講話稿:學(xué)會(huì)感恩(二)今天,

4、是_年_月_日,是第二十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,主題是“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”。昨天接到教育部辦公廳通知,要求各校開展好安全教育日主題活動(dòng)。根據(jù)要求,為了使廣大師生更深入地了解逃生常識(shí),加強(qiáng)安全防范意識(shí),具備自救互救能力,在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)能從容應(yīng)付,有組織、有秩序進(jìn)行疏散,最大限度地保護(hù)廣大教職工和學(xué)生的人身安全。學(xué)校將組織開展應(yīng)急疏散演練。今天我們要利用接下來(lái)的晨會(huì)課、大課間活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行相關(guān)的疏散演練,并于今天中午進(jìn)行全校性的應(yīng)急演練和驗(yàn)收。為使今天的應(yīng)急疏散演練活動(dòng)正常有序地開展,今天我們的國(guó)旗下講話,重點(diǎn)來(lái)強(qiáng)調(diào)學(xué)校即將舉行的“應(yīng)急疏散演練”活動(dòng)中的一些注意事項(xiàng),請(qǐng)同學(xué)

5、們一定要認(rèn)真聽好,并將要點(diǎn)牢記于心。在以前的演練中曾出現(xiàn)一些問(wèn)題,我們?cè)诖酥厣晗M鸫蠹业闹匾暎阂皇窃谘萘?xí)時(shí),學(xué)生行進(jìn)間還有講話現(xiàn)象,甚至有嬉笑打鬧行為,把原本需要嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待的演練活動(dòng)當(dāng)成游戲來(lái)看待,這種想法是絕對(duì)錯(cuò)誤的;二是各班下樓次序與路徑要進(jìn)一步統(tǒng)籌安排,做到合理、科學(xué),避免擁擠;三是個(gè)別學(xué)生逃離動(dòng)作慢,影響全班的整體撤離時(shí)間等等。同學(xué)們,那為進(jìn)一步提高我們此次應(yīng)急疏散演練活動(dòng)的實(shí)效,我在這里將重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一些疏散要求與注意事項(xiàng):(1)我校將以廣播口令作為演練啟動(dòng)或終止信號(hào)。廣播口令:“橋堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始”,代表發(fā)生危險(xiǎn),學(xué)生進(jìn)入應(yīng)急疏散演練狀態(tài)。廣播口令:“橋堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)應(yīng)

6、急疏散演練到此結(jié)束”,代表危險(xiǎn)結(jié)束,師生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)入正常狀態(tài)。(2)疏散順序:聽到學(xué)??傊笓]發(fā)出“演練開始”的指令后,全校師生必須服從指揮,班主任(或上課教師)立即停止教學(xué)工作,學(xué)生進(jìn)入緊急撤離狀態(tài)??捎砂嗉?jí)預(yù)先選好的撤離隊(duì)長(zhǎng)打開后門并固定后門,班主任(或上課老師)固定前門,組織教室內(nèi)學(xué)生快速有序地從前后門撤離。學(xué)生撤到走廊后,自動(dòng)排成兩縱隊(duì),一隊(duì)靠墻、另一隊(duì)保持適當(dāng)距離;下樓梯時(shí),靠左側(cè)的扶著樓梯快速下撤,靠右側(cè)的扶著墻壁快速下撤;班上學(xué)生全部撤離后,班主任(或上課教師)方可撤離。各班按班級(jí)距安全出口由近到遠(yuǎn)、樓層由低到高的順序,逐一撤離,到達(dá)學(xué)校指定的安全集中地點(diǎn)(_號(hào)樓校園廣場(chǎng),_號(hào)樓籃球場(chǎng)

7、,_號(hào)樓樓前空地),按事前劃定的課間操位置排好隊(duì)。(3)疏散時(shí)學(xué)生必須用自帶手帕或用手捂住口鼻,彎腰遠(yuǎn)離教室。同學(xué)之間要互相照顧:大同學(xué)要照顧年小體弱的同學(xué);要關(guān)心、照顧殘疾同學(xué),如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)境。(4)每一位學(xué)生在疏散過(guò)程中,要嚴(yán)肅認(rèn)真,不可視演練為游戲;要服從本班教師和指揮人員的指揮,嚴(yán)格疏散秩序;演練全過(guò)程要做到“快”(緊步快走不推不擠、避免跌倒防踩踏)、“靜”(保持安靜,以便聽清號(hào)令,減少聲音共振)、“齊”(隊(duì)伍整齊,前后相繼,不得推搡)。(5)要求疏散中,級(jí)部主任安排好本年級(jí)的樓層引導(dǎo)員、樓梯負(fù)責(zé)人、疏散集中地的負(fù)責(zé)人等,相關(guān)級(jí)部的老師聽從本級(jí)部主任的安排,各司其責(zé),各就其位。各班班主人利用今天的晨會(huì)課進(jìn)行再次教育、指導(dǎo)和練習(xí),各級(jí)部主任利用大課間活動(dòng)時(shí)間組織進(jìn)行本年級(jí)、本幢樓的疏散演練活動(dòng)。今天中午德育處將安排中層老師分組進(jìn)行驗(yàn)收。(6

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