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1、第7頁(yè)共7頁(yè)2022年創(chuàng)建綠色校園啟動(dòng)大會(huì)校長(zhǎng)講話稿范本“尚美健體,同圓_”足球進(jìn)校園啟動(dòng)儀式校長(zhǎng)講話稿老師們、同學(xué)們:大家上午好。青少年是祖國(guó)的未來(lái),增強(qiáng)青少年體質(zhì)、促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),是關(guān)系國(guó)家和民族未來(lái)的大事。多年來(lái),我校始終堅(jiān)持“為學(xué)生的終身發(fā)展與幸福生活奠基。”教育理念,堅(jiān)持“各美其美、美人之美、美美與共、天下大同”的“尚美”辦學(xué)特色,面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生各方面的素質(zhì),使每位學(xué)生都能走向成功,讓每位教師都能體現(xiàn)自身價(jià)值。足球是世界上最受人們喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。校園足球運(yùn)動(dòng)可以提高我們的體育運(yùn)動(dòng)技能,可以強(qiáng)健我們的體魄,更加重要的是在足球運(yùn)動(dòng)中形成的積極向上、機(jī)智果敢、頑強(qiáng)拼

2、搏、團(tuán)結(jié)合作、互助友愛(ài)的足球精神正是人生中最需要的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人品質(zhì)。足球夢(mèng)也是_,國(guó)家非常重視足球運(yùn)動(dòng),提出了足球要從娃娃抓起,要從校園抓起的口號(hào)。今天我們?cè)谶@里舉行皇冠中學(xué)“尚美健體,同圓_”足球進(jìn)校園活動(dòng)啟動(dòng)儀式,吹響我們向足球進(jìn)軍的號(hào)角,拉開(kāi)校園班級(jí)足球聯(lián)賽帷幕,希望各班級(jí)根據(jù)學(xué)校安排積極動(dòng)員學(xué)生參加足球訓(xùn)練,開(kāi)展趣味賽和對(duì)抗賽,營(yíng)造濃厚的校園足球文化。同時(shí)以此為契機(jī),學(xué)校號(hào)召同學(xué)積極參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng),利用好課余時(shí)間尤其是要利用好周四是社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間,提高自己的藝術(shù)體育科技等修養(yǎng),促進(jìn)自己的全面發(fā)展。青少年只要不斷播下希望的種子,只要精心去澆灌、去栽培,將來(lái)就一定能結(jié)出豐碩的果實(shí)。足球進(jìn)校

3、園活動(dòng),必將讓每一位皇冠學(xué)子“健康、快樂(lè)、陽(yáng)光”地成長(zhǎng)。下面我宣布。2022年創(chuàng)建綠色校園啟動(dòng)大會(huì)校長(zhǎng)講話稿范本(二)敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):你們好!今天我演講的主題是:我為校園添綠色!同學(xué)們,綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題,校園綠化程度和環(huán)境衛(wèi)生直接作用于我們的生活,決定著校園生活的幾多色彩.那么,我們?cè)撛鯓幼瞿?我相信大家都知道。但是,我還要重申一下以下幾點(diǎn):1、立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。2、愛(ài)護(hù)每一片綠地,做到不

4、在草坪上肆意踩踏,不折花草樹(shù)木。不在墻壁上亂涂亂畫(huà)。3、養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們?cè)绮汀⒘闶持蟛粊y丟手中那些塑料包裝袋。4、勤儉節(jié)約,珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品。同學(xué)們!讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手。讓我們從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起。一張紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹??!弊屛覀冃袆?dòng)起來(lái),用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。讓我們的行動(dòng)成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。創(chuàng)建綠色校園演講稿(

5、二)老師們,孩子們:早上好!我今天國(guó)旗下的講話是綠化校園,美化環(huán)境。孩子們你們知道每年的_月_日是什么日子嗎?對(duì),是植樹(shù)節(jié)!那孩子們,你們知道植樹(shù)造林的好處有哪些嗎?樹(shù)林具有調(diào)節(jié)氣候,保持生態(tài)平衡的能力,樹(shù)木通過(guò)光合作用,使空氣清潔新鮮,一畝樹(shù)木放出的氧氣足夠_個(gè)人呼吸使用。樹(shù)木不僅僅凈化空氣,還能防風(fēng)固沙,涵養(yǎng)水土,防止水土流失,此外它還是“粉塵殺手”。一畝地的樹(shù)木一年可吸收各種_噸粉塵!樹(shù)木還可以幫助減少噪音污染,九米寬的林帶可減弱噪音污染_分貝。最神奇的是,樹(shù)木的分泌物還有殺菌作用呢!以上內(nèi)容源自小精靈兒童資訊站同學(xué)們,我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家,不到世界平均水平的一半。但是,我國(guó)的木

6、材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命,愛(ài)護(hù)綠化,從自己做起,從身邊做起,我們不僅要節(jié)約紙張,少用一次性筷子,更要多多植樹(shù),綠化祖國(guó)。作為一名小學(xué)生我們還應(yīng)該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹(shù),給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?我們應(yīng)該為保護(hù)美麗的校園環(huán)境出一份力氣,盡一點(diǎn)責(zé)任。在校園中,我們要保護(hù)草坪,愛(ài)護(hù)植被,不要去踩踏它們,我們要熱愛(ài)周?chē)囊磺谢ú輼?shù)木,讓他們像我們一樣生機(jī)勃勃地成長(zhǎng),從而不斷改善著地球環(huán)境。以上內(nèi)容源自小精靈兒童資訊站我希望同學(xué)們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人,我堅(jiān)信,我們的校園將更加

7、美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加美麗!創(chuàng)建綠色校園演講稿(三)各位老師、同學(xué):早上好!今天我演講的主題是創(chuàng)建省級(jí)綠色校園。綠,在現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典里的解釋是“像草和樹(shù)葉茂盛時(shí)的顏色”。而隨著現(xiàn)代文明的發(fā)展,人們又將“綠”的概念進(jìn)行了擴(kuò)充:綠色奧運(yùn),指的是健康、節(jié)約、環(huán)保;綠色食品,意在安全、衛(wèi)生、無(wú)污染;就連人們熟悉的綠色交通號(hào)燈,也醒目地表示了沒(méi)有危險(xiǎn)、可以通過(guò)的意思。以上種.種都與綠色象征生命密不可分。而今,嘉興一中光榮地收到了一道“綠色挑戰(zhàn)戰(zhàn)書(shū)”創(chuàng)建省級(jí)綠色學(xué)校。下面我簡(jiǎn)單為大家介紹一下綠色學(xué)校的概念:“綠色學(xué)校”是指學(xué)校在實(shí)現(xiàn)其基本教育功能的基礎(chǔ)上,將以可持續(xù)發(fā)展理論為

8、導(dǎo)向,在全面的日常工作中將可持續(xù)發(fā)展思想納入管理中,通過(guò)制訂環(huán)境管理制度,開(kāi)展有效的環(huán)境教育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)環(huán)境保護(hù)的文化氛圍,促進(jìn)師生、家長(zhǎng)和專(zhuān)家參與環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的實(shí)際行動(dòng),全面提高師生的環(huán)境素養(yǎng),共同為社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。也就是說(shuō)綠色學(xué)校不僅僅是“綠化學(xué)?!?,更主張環(huán)境教育從課堂滲透擴(kuò)展到全校整體性的教育和管理,這就把責(zé)任落實(shí)到了我們每一個(gè)人的身上。學(xué)校首先是一個(gè)傳播文化的特定學(xué)習(xí)場(chǎng)所,而我們?cè)趯W(xué)校中的生活約占學(xué)生每天生活的1/3,甚至更多。校園環(huán)境對(duì)學(xué)生潛移默化的影響是顯而易見(jiàn)的,一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們所向往的,而我們的確可以做到更好??纯粗?chē)募t磚黑瓦,套用林徽因的話來(lái)說(shuō)就是:頑

9、石會(huì)不會(huì)點(diǎn)頭,我們不敢有所爭(zhēng)辯,那問(wèn)題怕是要牽涉到物理學(xué)家,但經(jīng)過(guò)大匠之手藝,年代之磋磨,有一些石頭的確會(huì)蘊(yùn)含生氣的。天然的材料經(jīng)人心聰明的建造,再受時(shí)間的洗禮,成美術(shù)與歷史、地理之和,使它不能不引起賞鑒者一種特殊的性靈的.融會(huì),神志的感觸。那么,極為理所當(dāng)然的,現(xiàn)代園藝界所倡導(dǎo)力,是的,我們可以做到,我們可以的“綠色”就為這些幽雅和諧的輪廓,披上了風(fēng)露所賜予的層層生動(dòng)的色彩。曾經(jīng)有人這樣評(píng)論過(guò)老舍先生的茶館“嬉笑怒罵,各具情態(tài),舉手投足,便成風(fēng)景?!蔽蚁脒@樣的形容是不是也可以用在我們的校園環(huán)境上呢?拿起你們心愛(ài)的相機(jī)、畫(huà)筆,記錄下身邊點(diǎn)滴的鮮活的綠色生命吧,當(dāng)它們獨(dú)特的豐澹與美麗與整個(gè)時(shí)代相

10、撞擊、滲透、媾合,我們會(huì)驕傲地說(shuō),看,這是我們的一中。創(chuàng)建省級(jí)綠色學(xué)校,需要我們?nèi)熒墓餐?,是的,我們可以做到,我們可以做得更好。謝謝!創(chuàng)建綠色校園演講稿(四)親愛(ài)的老師、同學(xué)們:我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木,還有同學(xué)們活潑的身影。春天來(lái)了!各種各樣的花朵都競(jìng)相開(kāi)放,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長(zhǎng)。“轟轟轟”,一場(chǎng)春雨突然下起來(lái),讓小花怕極了。雨停了,這時(shí),下課鈴也同時(shí)響起了。有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了。老師說(shuō)下課的那一會(huì)兒,同學(xué)們不管三七二十一,都飛快的沖出了教室。夏天來(lái)了!小花長(zhǎng)得更艷麗了,小草長(zhǎng)得更茂盛了,就連同學(xué)也長(zhǎng)高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞

11、,而蜜蜂確在花叢中忙碌著,從來(lái)不偷懶。雖然炎熱的夏天來(lái)臨了,但是,同學(xué)們的熱情確沒(méi)有減輕,反而高漲了許多。是因?yàn)槲覀兿矚g的暑假也要到了,這樣的話,可以想去哪兒就去哪兒。秋天來(lái)了!樹(shù)上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做書(shū)簽。小草、小花也枯了,變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了,生怕感冒。但是也有讓人高興的事,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長(zhǎng)得更強(qiáng)壯了!冬天來(lái)了!操場(chǎng)上再也看不見(jiàn)花、草的影子了,只有大樹(shù)伯伯才挺住了,同學(xué)們都冷的直打哆嗦??赡型瑢W(xué)們下課時(shí)依然那么活躍,我真不知道他們是怎么想的。當(dāng)然,冬天也有好處,那跟夏天一樣,就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢!

12、我的校園多么美麗呀!習(xí)慣了職中的學(xué)習(xí)生活了!創(chuàng)建綠色校園演講稿(五)親愛(ài)的老師、同學(xué)們:我們的校園里有許多美麗的景物:有雄偉的教學(xué)樓,有許多的鮮花的花圃,還有高達(dá)的芒果樹(shù)但令我最注意的是校門(mén)口北面的魚(yú)池。魚(yú)池里有很多可愛(ài)的金魚(yú),它們的摸樣真可愛(ài):有一雙滴溜溜的黑眼珠,穿一身華麗漂亮的禮服,還有一條大大的尾巴。看起來(lái)真可愛(ài)。它們的顏色也有很多:有金黃色的,有鮮紅色的,有銀白色的,有烏黑色的,還有半紅半白的顏色可多了!它們非常怕人就不怕我,只要見(jiàn)到有人來(lái)魚(yú)池邊靠近,它們就游去另一邊。它們的數(shù)量也十分多,數(shù)也數(shù)不清。金魚(yú)們整天在翡翠般的河水里游來(lái)游去,好不快活!有一次,老師讓我們寫(xiě)一篇觀察小動(dòng)物的作文,我首先就想到學(xué)校金魚(yú)池里的金魚(yú),心想:一下課我就去觀察金魚(yú)。好不容易等到下課了,我便迫不及待地跑下樓去,來(lái)的魚(yú)池邊仔仔細(xì)細(xì)地觀察金魚(yú)。我正用心地看著,那一群金魚(yú)缺件它們的身體一扭,從左邊游到了右邊,我為了更仔細(xì)地觀察它們,也從左邊跑到了右邊。等我跑到右邊時(shí)

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