教師崗位工作分析市公開課金獎(jiǎng)市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件

1、教師崗位工作分析第三組：劉彥，唐敏，陳格格，龔閃閃，哈力瑪，朱夢云第1頁教師崗位設(shè)置目標(biāo)1教師崗位需推行職責(zé)2教師崗位績效標(biāo)準(zhǔn)3教師崗位任職資格4目錄CONTENTS第2頁教師崗位設(shè)置目標(biāo)：為了培養(yǎng)出專業(yè)知識(shí)扎實(shí)堅(jiān)固和專業(yè)素養(yǎng)較強(qiáng)，滿足社會(huì)人才需求優(yōu)異大學(xué)生。01第3頁二、教師崗位需要推行職責(zé)職責(zé)任務(wù)教學(xué)課前：做好資料查詢與教案編寫、備課，提前準(zhǔn)備好上課所需要東西；課堂上站在學(xué)生角度來講授知識(shí)，與學(xué)生做好互動(dòng)。課后：認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，做好下次課準(zhǔn)備工作和教案書寫。期末：利用適當(dāng)考試方式對學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)行考評。研究對所教課程進(jìn)行思索與探索，關(guān)注學(xué)科發(fā)展最新動(dòng)態(tài)，對課堂教學(xué)進(jìn)行適當(dāng)創(chuàng)新型改革，讓學(xué)生更

2、加快愈加好學(xué)習(xí)。對工作中包括資料進(jìn)行預(yù)測分析，評定并適時(shí)創(chuàng)新加以利用。學(xué)生指導(dǎo)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)和心理改變，及時(shí)有效為有需要學(xué)生提供幫助與指導(dǎo)學(xué)校服務(wù)按時(shí)參加學(xué)校各項(xiàng)會(huì)議，嚴(yán)格恪守上級指示使用設(shè)施珍惜學(xué)?；蚬ぷ髦薪?jīng)常使用設(shè)備第4頁三、教師崗位績效標(biāo)準(zhǔn)最低標(biāo)準(zhǔn)最高標(biāo)準(zhǔn)課堂教學(xué)完成要求教學(xué)課時(shí)，講授內(nèi)容與要求相符，教案符合需求不但抵達(dá)最低標(biāo)準(zhǔn)需求，同時(shí)能夠給學(xué)生講授書本上沒有但與專業(yè)相關(guān)內(nèi)容，提升學(xué)生綜合素質(zhì)；教學(xué)方法有創(chuàng)新，善于啟發(fā)學(xué)生，講解生動(dòng)有吸引力，教學(xué)組織嚴(yán)密，講授思緒清楚，層次分明；板書工整有條理教學(xué)效果學(xué)生聽得懂，經(jīng)過復(fù)習(xí)能掌握學(xué)生對老師講解內(nèi)容不但聽得懂，能了解，而且掌握牢靠，學(xué)習(xí)成績顯

3、著提升學(xué)校工作每七天例會(huì)不遲到早退能夠了解并真正學(xué)習(xí)會(huì)議精神，有效率有質(zhì)量完成工作，并能夠使學(xué)生主動(dòng)參加其中，實(shí)踐能力得到充分鍛煉管理教誨學(xué)生能做到恪守校規(guī)校紀(jì)善于結(jié)合教學(xué)經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行德育教育，熱愛關(guān)心學(xué)生，和善，耐心，師生關(guān)系融洽第5頁1.學(xué)歷要求：本科學(xué)歷以上，專業(yè)為人力資源管理與其相近均可2.語言方面：含有普通話合格證書，普通話標(biāo)準(zhǔn)且表示能力強(qiáng)；含有英語四級證書3.工作經(jīng)驗(yàn)：有一年以上工作經(jīng)驗(yàn)4.熱愛本崗位，而且具備推行該崗位職責(zé)能力四、教師崗位任職資格第6頁教師崗位KPI關(guān)鍵考評指標(biāo)權(quán)重?cái)?shù)據(jù)起源1.學(xué)生考試合格率35學(xué)生成績單2.學(xué)生就業(yè)率10就業(yè)統(tǒng)計(jì)表3.學(xué)生升學(xué)率（專升本）10班級學(xué)員檔案4.學(xué)生滿意度20學(xué)生滿意度調(diào)查表5.教師出勤率15學(xué)員考勤統(tǒng)計(jì)6.學(xué)生出勤率10