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1、輕輕深夜群星在閃耀老師房間通宵明亮每當(dāng)我輕輕走過你窗前明亮燈光照耀我心房啊每當(dāng)想起你敬愛好老師一陣陣暖流心中激蕩培育新一代辛勤園丁今天深夜燈光仍在亮嘔心瀝血您在寫教材高大身影映在您窗上啊每當(dāng)想起你敬愛好老師一陣陣暖流心中激蕩新長征路上老師立新功一群群接班人茁壯成長擔(dān)負(fù)祖國希望奔向四方您總是含淚深情凝望每當(dāng)想起你敬愛好老師一陣陣暖流心中激蕩第1頁園丁贊初二(2)班9.10教師節(jié)主題班會(huì)第2頁 教師節(jié)由來1985年1月21日,第六屆全國人大常委會(huì)第九次會(huì) 議作出決議,將每年9月10日定為我國教師節(jié)。 尊師重教是中國優(yōu)良傳統(tǒng),早在公元前11世紀(jì)西周時(shí)期,就提出“弟子事師,敬同于父”,古代大教育家孔子

2、更是留下了“有教無類”、“溫故而知新”、“學(xué)而時(shí)習(xí)之”等一系列至理名言。傳道授業(yè)解惑教師,被中國人譽(yù)為人類靈魂工程師。 其實(shí)早在1932年,民國政府曾要求6月6日為教師節(jié),解放后廢除了6月6日教師節(jié),改用“五一國際勞動(dòng)節(jié)”為教師節(jié),但教師節(jié)沒有單獨(dú)活動(dòng),沒有特點(diǎn)。而將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學(xué)新年開始,學(xué)校要有新氣象。新生入學(xué)開始,即尊師重教,能夠給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好氣氛。1985年9月10日,是中國恢復(fù)建立第一個(gè)教師節(jié),從此以后,老師便有了自己節(jié)日。 第3頁九月金秋 桃李芬芳季節(jié) 心事綻放時(shí)刻 老師,為了您 我們擰干渴求 擰開久久期待 我們已成為千樹萬樹 含苞待

3、放姿態(tài) 老師,九月金秋是您季節(jié) 第4頁 無題 李商隱相見時(shí)難別亦難, 東風(fēng)無力百花殘。 春蠶到死絲方盡, 蠟炬成灰淚始干。 曉鏡但愁云鬢改, 夜吟應(yīng)覺月光寒。 蓬山此去無多路, 青鳥殷勤為探看。 第5頁古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。 生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之;生乎吾后,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之。吾師道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。師說(節(jié)選)譯文第6頁古時(shí)候求學(xué)問人一定有老師。所謂老師,就是(用來)傳授道理、授與專業(yè)知識(shí)、解答疑難問題人。人不是生下來就懂道理,誰

4、能夠沒有疑難問題呢?有疑難問題卻不跟老師請(qǐng)教,那些成為疑難問題便終究不會(huì)處理了。出生在我前面,他知道道理原來比我早,我跟隨他,以他為師;出生在我后面,他知道道理要是也比我早,我也跟他學(xué)習(xí)。我學(xué)習(xí)是道理,哪管他出生在我之前還是在我之后呢?所以,不論地位高還是低,不論年紀(jì)大還是小,道理存在地方,老師也就在那里。第7頁假如教師只有對(duì)事業(yè)愛,那么,他是一個(gè)好教師假如把對(duì)教育帶來愛和對(duì)學(xué)生愛融 為一體, 他就是個(gè)完美教師。 托爾斯泰 圣人無常師。 -韓愈 教師是人類靈魂工程師。 -斯大林 第8頁海藍(lán)星老師想說話很多很多,只希望你們能聽到心里聽進(jìn)大腦,然后自己去領(lǐng)悟。以前,現(xiàn)在以至未來會(huì)一直說下去。第9頁為學(xué)生貢獻(xiàn)譚千秋 清晨,天空中陽光燦爛。 下午2點(diǎn)多鐘,譚千秋在教室上課,他正講到高潮部分時(shí),房子突然猛烈地抖動(dòng)起來。地震!譚千秋意識(shí)到情況不妙,馬上喊道:“大家快跑,什么也不要拿!快!”同學(xué)們快速?zèng)_出教室,往操場(chǎng)上跑。房子搖擺得越來越厲害了,并伴伴隨刺耳吱吱聲,外面陣陣塵埃騰空而起還有四位同學(xué)已沒方法沖出去了,譚千秋馬上將他們拉到課桌底下,自己弓著背,雙手撐在課桌上,用自己身體蓋著四個(gè)學(xué)生。轟轟轟磚

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