一年級下冊語文語文園地8部編版

1、一年級下冊語文語文園地8部編版一年級下冊語文語文園地8部編版第1課時第2課時第1課時第2課時第1課時識字加油站 通過看“天氣預(yù)報(bào)”的視頻，你知道了哪些天氣現(xiàn)象？第1課時識字加油站 通過看“天氣預(yù)報(bào)”的視頻，你知道了陰 晴 霧雷 電 陣雨 暴雨冰 雹 霜凍 雨夾雪 ynli dinbn bowdnji zhnbo自由讀詞語，注意把帶拼音的生字多讀幾遍。陰 晴 霧ynli dinbn活動：我是小小播報(bào)員。 “我是小小天氣播報(bào)員，今天有陣雨，請大家出門帶好雨傘。” 根據(jù)自己拿到的字詞卡片模仿上面的說法進(jìn)行練說。活動：我是小小播報(bào)員。 “我是小小天氣播報(bào)員，今天有陣你還知道哪些和天氣有關(guān)的詞語呢？多云

2、、中雨、小雪、雷雨你還知道哪些和天氣有關(guān)的詞語呢？多云、中雨、小雪、雷雨 你們認(rèn)識這些天氣符號嗎？請大家讀一讀，記一記。 你們認(rèn)識這些天氣符號嗎？請大家讀一讀，記一記。陰雷電陣冰凍夾我會認(rèn)陰雷電陣冰凍夾我會認(rèn)識字方法1.加一加。雨+田=雷冫+水=冰冫+東=凍識字方法1.加一加。雨+田=雷冫+水=冰冫+東=凍2.聯(lián)系偏旁法。 “陰、陣”的偏旁“阝”表示山嶺、山崖。“陰”就是在山崖下看不見陽光，與“陽”意思相對?！瓣嚒?，戰(zhàn)斗時要居高臨下，所以陣地要坐落在山頭上。2.聯(lián)系偏旁法。 “陰、陣”的偏旁“阝”表示山嶺、山崖3.比較法。夾 來“夾”比“來”少了一筆，第5筆是豎撇。3.比較法。夾 來“夾”比“

3、來”少了一筆，第5筆是豎4.漢字演變法。 “電”的金文 由“雨” 和象征閃電之形的“申” 兩個字組成，成繁體的“電”，強(qiáng)調(diào)“電”與雨天相伴的霹靂天象特征。4.漢字演變法。 “電”的金文 由“雨” 和象征閃 你能給“陰、雷、電、陣、冰、凍、夾”找到好朋友嗎？ 你能給“陰、雷、電、陣、冰、凍、夾”找到好朋友嗎？ 了解天氣情況對我們的生活有很大的幫助哦，同學(xué)們一定要留心天氣的變化，做一個有心人。 了解天氣情況對我們的生活有很大的幫助哦，同學(xué)們一定要1.讀一讀，記一記。字詞句運(yùn)用1.讀一讀，記一記。字詞句運(yùn)用A B C D E F G b c d e f H I J K L M Nh i j k l

4、m nO P Q R S To p q r s tU V W X Y Zu v w x y z字母表A B C D E F 小游戲：火眼金睛。 這些大小寫字母中還藏有秘密哦，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？ Cc、Kk、Oo、Pp、Ss、Uu、Vv、Ww、Xx、Zz，它們大小寫外形一樣。小游戲：火眼金睛。 這些大小寫字母中還藏有秘密哦，你們 Bb、Dd、Ff、Ii、Jj、Ll、Mm、Nn、Qq、Tt、Yy，它們大小寫字母很像，我們只要找出它們中間的細(xì)微差別就能記住它們。 A、Ee、G、Hh、Rr，這些字母大小寫不一樣。 Bb、Dd、Ff、Ii、Jj、Ll、Mm、Nn、Qq 識記小游戲：用身體部位來識記“A、Ee

5、、G、Hh、Rr”這5組字母。 你會用你的身體部位來記住這幾組字母的大寫字母嗎？ 識記小游戲：用身體部位來識記“A、Ee、G、Hh2.讀一讀，寫一寫。韻母歸類練習(xí)。en n in on un en n in on前鼻音韻母：_后鼻音韻母：_en in on un nn en in on2.讀一讀，寫一寫。韻母歸類練習(xí)。en n in 讀一讀。見萬王方長全半上讀一讀。見萬王方長全半上 把生字按照要求分類，并工整地寫在田字格中。n：n：見長萬全半王方上見 萬 王 方 長 全 半 上 把生字按照要求分類，并工整地寫在田字格中。n：n你們是按照什么規(guī)律來分類的呢？按照前后鼻音韻母來分類。你們是按照什么

6、規(guī)律來分類的呢？按照前后鼻音韻母來分類。3.讀一讀。同學(xué)們，你們?nèi)ミ^哪些地方？請說一說。祖國多么廣大3.讀一讀。同學(xué)們，你們?nèi)ミ^哪些地方？請說一說。祖國多么廣大 自由朗讀兒歌，注意遇到不認(rèn)識的字多讀幾遍。興 嶺 盛xnlnshn 自由朗讀兒歌，注意遇到不認(rèn)識的字多讀幾遍。興 嶺你能為下面的圖片找到對應(yīng)的朋友嗎？長江兩岸柳枝發(fā)芽大興安嶺雪花飛舞海南島上鮮花盛開你能為下面的圖片找到對應(yīng)的朋友嗎？長江兩岸柳枝發(fā)芽大興安嶺雪祖國多么廣大 在地圖上找到“大興安嶺、長江兩岸、海南島”的位置，說說你感受到了什么。祖國多么廣大 在地圖上找到“大興安嶺、長江兩岸、海南島將這首兒歌補(bǔ)充完整，嘗試背誦兒歌。祖國多么

7、廣大大興安嶺，_。長江兩岸，_。海南島上，_。我們的祖國_。將這首兒歌補(bǔ)充完整，嘗試背誦兒歌。祖國多么廣大第2課時白回國組詞：白色 回家 國家書寫提示第2課時白回國組詞：白色 回家 國家書寫提示說說這三個字書寫過程中共同的筆順規(guī)則。先寫外面，再寫里面，最后封口。說說這三個字書寫過程中共同的筆順規(guī)則。先寫外面，再寫里面，最筆順規(guī)則：先外后內(nèi)再封口。 你還知道哪些字的筆順規(guī)則是“先外后內(nèi)再封口”的？面、因、田筆順規(guī)則：先外后內(nèi)再封口。 你還知道哪些字的筆順規(guī)則是回顧上學(xué)期所學(xué)的筆順規(guī)則。十（先橫后豎）八（先撇后捺）水（先中間后兩邊）回顧上學(xué)期所學(xué)的筆順規(guī)則。十（先橫后豎）八（先撇后捺）水（先借助拼

8、音將下面的四字詞語讀準(zhǔn)確。春 回 大 地 萬 物 復(fù) 蘇柳 綠 花 紅 鶯 歌 燕 舞冰 雪 融 化 泉 水 叮 咚百 花 齊 放 百 鳥 爭 鳴chn hu d d wn w f sli l hu hn yn yn wbn xu rn hu qun shu dn dnbi hu q fn bi nio zhn mn日積月累借助拼音將下面的四字詞語讀準(zhǔn)確。春 回 大 地 萬 讀詞語。一邊拍手打節(jié)奏，一邊讀，讀出四字詞語的節(jié)奏感。同桌用對對子的形式拍手讀。如：春回對大地，萬物對復(fù)蘇。讀詞語。一邊想畫面，一邊合作讀詞語。如：男生春回大地，女生萬物復(fù)蘇。師生對讀。如：師春回大地，生萬物復(fù)蘇。一邊想畫

9、面，一邊合作讀詞語。如：男生春回大地，女生 看著這幾張圖片，你們猜到的是哪些四字詞語呢？柳綠花紅鶯歌燕舞泉水叮咚百鳥爭鳴 看著這幾張圖片，你們猜到的是哪些四字詞語呢？柳綠花紅我問你答，說詞語。 春天又來到了人間，打一四字詞語。春回大地 春天來了，天氣變暖了，樹綠了，草青了，花開了，冬眠的小動物都蘇醒過來了，到處呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象，打一四字詞語。萬物復(fù)蘇我問你答，說詞語。 春天又來到了人間，打一四字詞語。春活用四字詞語。春姑娘邁著輕盈的腳步來了。她來到花園里，只見嫩黃的迎春花開了，雪白的梨花開了，粉紅的桃花也開了，連不知名的小野花也開了，真是（ ）呀！立春過后，天氣暖和了，山上（ ）了。（百花齊放）（冰雪融化）活用四字詞語。春姑娘邁著輕盈的腳步來了。她來到花園里，只見嫩描寫春天的詞語，你還知道哪些？姹紫嫣紅 春光明媚 綠草如茵草長鶯飛 鳥語花香 春雨綿綿萬紫千紅描寫春天的詞語，你還知道哪些？姹紫嫣紅 春光明媚 綠草如 同學(xué)們，你們平時和哪些小朋友關(guān)系好呢？除此之外，你還知道誰和誰好？誰 和 誰 好 shu h shu ho和大人一起讀 同學(xué)們，你們平時和哪些小朋友關(guān)系好呢？除此之外，你還自由讀兒歌，將兒歌讀通順。誰 藤 蜜 蜂 仰 臉shutn m fnyn lin自由讀兒歌，將兒歌讀通順。誰 藤 蜜 蜂 仰 臉sh 讀了誰和誰好后，你能