學(xué)校會計管理的思考

1、教校會計辦理的考慮【摘要】教校會計的內(nèi)容主假設(shè)各級各類教校預(yù)算資金的收撥、操做等,其結(jié)果正在預(yù)算資金的活動上反響為資金根源、資金使用戰(zhàn)資金滾存三個過程。本文起尾概述了教校會計的根柢特性與內(nèi)容,闡收了其真踐辦理存正在的標(biāo)題問題,綜開考慮其死少法子。【閉鍵詞】教校會計標(biāo)題問題闡收辦理考慮1.教校會計的根柢沒有俗概念1.1教校會計的特性教校會計的主體是與國家預(yù)算的機(jī)閉系統(tǒng)相逆應(yīng)的。它以國家預(yù)算執(zhí)舉措中心組成會集統(tǒng)一的預(yù)算會計系統(tǒng)。教校會計既有相對的自力性,又有統(tǒng)一性戰(zhàn)廣泛性,各級各類教校皆各自收死自力的會計報告,同時教校會計核算內(nèi)容必須與各級國家預(yù)算連結(jié)劃一性,沒有得各自進(jìn)止;教校會計教校會計是按照

2、國家預(yù)算所規(guī)定的用處開支的,該當(dāng)與國家預(yù)算連結(jié)劃一,一樣仄居皆嘗試支付真現(xiàn)制;教校會計現(xiàn)階段主要核算預(yù)算資金出進(jìn)及其中額,一樣仄居沒有策畫本錢戰(zhàn)結(jié)真資金開舊;教校會計貫徹?？罟帽灸敲?一樣仄居經(jīng)由過程教校預(yù)算,分撥各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支出的份額,并按預(yù)算真止;教校會計是幾會計真體的結(jié)開,現(xiàn)階段一個教校有閉教學(xué)、科研、保存、消費(fèi)、成坐常常分別真止沒有同的會計制度。1.2教校會計的組成與死少(1)有閉教學(xué)活動(包含科研活動)一樣仄居真止偶沒有俗觀單位預(yù)算會計去處理。(2)有閉教校食堂一樣仄居皆整丁成為會計真體,自力籌劃,自負(fù)盈盈,整丁核算,整丁編制報表。(3)有閉教校的成坐活動,一樣仄居視為成坐單位。范疇較

3、年夜的整丁做為一個成坐單位。范疇較小的那么由主管部門做為成坐單位。2.教校會計辦理中存正在的標(biāo)題問題2.1會計主體多元化因?yàn)轭A(yù)算系統(tǒng)體例沒有同,教導(dǎo)經(jīng)費(fèi)的主體與基建經(jīng)費(fèi)的主體分別核算,沒有利于片里反響教校的財務(wù)形態(tài)。如今中等教校會計制度中出有“正在建工程那個科目,所以只要當(dāng)工程完工決算后才華反響到偶沒有俗觀單位的資產(chǎn)負(fù)債表中;有的工程已完工并托付操做,但已辦理完工決算腳絕,沒有做為教校的結(jié)真資產(chǎn)核算,多么招致教校會計沒有能片里反響教校的經(jīng)濟(jì)資本。2.2結(jié)真資產(chǎn)疑息得真結(jié)真資產(chǎn)科目本人以本值進(jìn)賬招致資產(chǎn)的真踐價格與其賬里價格相背叛,形成了資產(chǎn)疑息的寬峻得真,那種核算方法易以反響結(jié)真資產(chǎn)的凈值,資

4、產(chǎn)的真踐價格與其賬里價格相背叛,形成了資產(chǎn)疑息的寬峻得真,沒有能真正在反響教校的資產(chǎn)形態(tài)。沒有能反響教校的真正在費(fèi)用,沒有利于減強(qiáng)經(jīng)濟(jì)核算,沒有利于增進(jìn)結(jié)真資產(chǎn)操做率的前進(jìn),沒有利于保證結(jié)真資產(chǎn)的更新。2.3會計疑息化成坐滯后當(dāng)前,教校財務(wù)辦理本能性能已能獲得充分闡揚(yáng),如何操做今世搜集妙技,以會集會計核算為仄臺,以疑息化為抓腳,真現(xiàn)財務(wù)辦理形式坐異,成為各級教校里臨的龐年夜標(biāo)題問題。2.4資產(chǎn)負(fù)債表的疑息沒有能反響教校局部的資產(chǎn)、負(fù)債、凈資產(chǎn)的真踐情況根柢成坐會計疑息游離于教校會計報表之中,會計報表沒有完好?，F(xiàn)止教校會計報表反響的疑息沒有夠完好,沒有利于沒有同投資主體戰(zhàn)單位導(dǎo)游對基建工程的監(jiān)視

5、戰(zhàn)辦理,隨意給會計報表閱讀者收死曲解。同時,因?yàn)榻绦嬛贫纫言O(shè)置“正在建工程科目,教校一樣仄居基建支出收死時均做為“自籌基建支出列進(jìn)了昔時“偶沒有俗觀支出,完工托付操做時才同時刪減結(jié)真資產(chǎn)戰(zhàn)結(jié)真基金,隨意形成昔時已完工的基建投進(jìn)真減資產(chǎn)、凈資產(chǎn)。2.5各項(xiàng)止政偶沒有俗觀性免費(fèi)支出核算存正在缺面膏火支出按照支付真現(xiàn)制本那么,只對已支部門做為支出處理而應(yīng)支已支部門沒有予反響,多么既沒有能準(zhǔn)確核算教校的應(yīng)支膏火范疇,也沒有利于膏火的催納,極易形成膏火流得。同時“偶沒有俗觀支出會計疑息反響工夫上沒有及時,沒有能照真天反響教校真踐具有的資產(chǎn),真踐上是會計核算上的一個缺面,報表上沒法反響,內(nèi)部辦理部門也

6、沒有能分清楚明理解單位真正在的資金情況。票據(jù)辦理稍有忽略,財務(wù)人員便有年夜要操做制度缺點(diǎn),公款公存公分利息。2.6其他少暫資產(chǎn)的核算整集、沒有清楚明了因?yàn)榻绦Ｙ徶眯☆~資產(chǎn)皆是一次性計支出,而沒有計資產(chǎn)刪減,特別是對已組成結(jié)真資產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)的少暫耐用小額低值易耗品的核算,形成該類資產(chǎn)疏集整集,給統(tǒng)計帶去很大難度處于無人辦理形態(tài),同時那些資產(chǎn)正在報表上也出有獲得任何反響,形成寬峻的賬真沒有符,沒有利于會計報表操做者理解真正在的財務(wù)情況。3.教校會計辦理的法子3.1采與權(quán)責(zé)收死制去彌補(bǔ)支付真現(xiàn)制的沒有夠跟著教校支出根源戰(zhàn)支出的多樣化,為了強(qiáng)化教導(dǎo)本錢辦理核算,權(quán)責(zé)收死制是一種必然的挑選,正在嘗試支付真現(xiàn)制

7、的同時,按照教校內(nèi)部核算的需要,部門天操做權(quán)責(zé)收死制去彌補(bǔ)支付真現(xiàn)制的沒有夠。教校一樣仄居會計核算采與權(quán)責(zé)收死制,結(jié)真資產(chǎn)計提開舊、無形資產(chǎn)按期攤銷、支出與支出按權(quán)責(zé)制確認(rèn)、區(qū)分權(quán)益性支出戰(zhàn)本錢性支出,保證資產(chǎn)、負(fù)債、凈資產(chǎn)報表數(shù)據(jù)的客沒有俗觀性。3.2刪設(shè)現(xiàn)金流量表企業(yè)單位的報表系統(tǒng)的主報表有三份:資產(chǎn)負(fù)債表、益益表、現(xiàn)金流量表。其中前兩份按照權(quán)責(zé)收死制編制,后一份以現(xiàn)金支付為根柢編制的,本質(zhì)便是支付真現(xiàn)制為基矗教?？梢哉沾艘?從而抵達(dá)既按權(quán)責(zé)收死制使會計疑息真正在可疑、又賜瞅幫襯到國家預(yù)算支付真現(xiàn)制的需要。3.3根柢成坐會計疑息歸進(jìn)教校會計報表以內(nèi)刪設(shè)正在建工程情況表,沒有再單設(shè)基建財務(wù)

8、報表。改革現(xiàn)止的根柢成坐會計疑息游離于會計報表之中的做法,報支基建報表以報表附表的形式呈現(xiàn)。資產(chǎn)負(fù)債表中刪設(shè)“正在建工程科目,基建投進(jìn)沒有再正在“自籌基建支出列支,而是正在收死時計進(jìn)“正在建工程,完工后計進(jìn)結(jié)真資產(chǎn),消除“結(jié)真基金科目。3.4減快財務(wù)辦理疑息化成坐正在財會工作實(shí)際中進(jìn)修操做今世疑息妙技,鉆研財務(wù)辦理疑息化營業(yè),以策畫機(jī)搜集妙技為抓腳,以會計會集核算為仄臺,減快財務(wù)辦理疑息化成坐程序,為教職工戰(zhàn)高足供給越收及時、準(zhǔn)確、真正在、片里的會計疑息。3.5減強(qiáng)對會計人員營業(yè)常識的培訓(xùn)現(xiàn)階段,會計人員已沒有能僅是一個簡樸的核算型會計,而該當(dāng)做為一個辦理型會計。會計電算化的宏年夜做用是將財會

9、人員從繁重的記帳、計帳工作中掙脫出去,充分操做會計電算化的優(yōu)面,減強(qiáng)財務(wù)目的闡收系統(tǒng)模塊,減強(qiáng)策畫機(jī)的查詢成效,供給及時有用的疑息,以供闡收決定之用,降低投本錢錢微風(fēng)險,前進(jìn)資金操做效益。3.6減強(qiáng)內(nèi)部審計監(jiān)視,好謙內(nèi)部審計操做制度校少主管審計工作,連結(jié)內(nèi)部審計機(jī)構(gòu)的自力性,其所處的地位越收客沒有俗觀公允展開內(nèi)部審計工作;創(chuàng)坐一般審計制度,按期或沒有按期天展開偶沒有俗觀支出、經(jīng)費(fèi)支出檢查或其他專項(xiàng)檢查工作;教校應(yīng)創(chuàng)坐會計部門監(jiān)視、財會人員監(jiān)視戰(zhàn)局部教職工監(jiān)視相結(jié)開的內(nèi)部綜開監(jiān)視機(jī)制,并寬酷按照國家有閉規(guī)定對背紀(jì)背規(guī)舉措舉止獎辦;審計部門應(yīng)對教校的資產(chǎn)、負(fù)債、權(quán)益等統(tǒng)統(tǒng)賬務(wù)舉止查核,借要對工作的職責(zé)、權(quán)限、工作的程序戰(zhàn)要收舉止查核,按期背校導(dǎo)游報告叨教,同時背主管部門舉止報告叨教,及時矯正標(biāo)題問題。參考文獻(xiàn)1賀桂梅