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文檔簡介
1、誰偷吃了中班語言游戲活動1、認識小貓、小豬和小鴨，了解他們的外形、叫聲和腳印特征。 2、根據(jù)動物的特征辨別動物，嘗試說出動物長什么樣，怎么叫 和腳印像什么。3、感受動物的活潑可愛，體驗動物帶來的快樂，萌發(fā)愛護、親近 動物的情感。 活動目標我家里有些食物不見了。你能幫我找出誰偷吃了嗎？小狗汪汪，你怎么了？快帶我去看看吧。小狗家里有很多好吃的食物。有一天，小狗發(fā)現(xiàn)甜甜圈不見了；第二天，香蕉不見了；第三天，冰淇淋不見了；第四天，巧克力不見了；第五天，草莓不見了；第六天，蛋糕不見了。是誰偷吃了？ 小狗汪汪附近住著三只小動物，他懷疑有小動物偷吃了。附近的小動物有誰呢？快來認識一下吧。猜猜我的樣子小動物們
2、長什么樣？我們一起去看看吧。它有扁扁的嘴巴它有一雙小翅膀它有兩條腿扁扁的嘴巴小鴨一雙小翅膀兩條腿小鴨有它是誰？小鴨長什么樣？它有尖尖的耳朵它有長長的尾巴它有四條腿尖尖的耳朵小貓長長的尾巴四條腿小貓有它是誰？小貓長什么樣？它有大大的鼻子它有卷卷的尾巴它有四條腿大大的鼻子小豬卷卷的尾巴四條腿小豬有它是誰？小豬長什么樣？猜猜我的叫聲我們來聽一聽、猜一猜和學(xué)一學(xué)小動物們可愛的叫聲吧。誰的叫聲？小貓小貓怎么叫？小貓喵喵喵誰的叫聲？小豬小豬怎么叫？小豬嚕嚕嚕 誰的叫聲？小鴨小鴨怎么叫？小鴨嘎嘎嘎我來問，你來說我們一起學(xué)學(xué)小動物的叫聲吧。小貓喵喵喵小豬嚕嚕嚕小鴨嘎嘎嘎小貓怎么叫？小豬怎么叫？小鴨怎么叫？猜猜我的腳印 小動物們留下了一些腳印，我們?nèi)タ纯词钦l的吧。 誰的腳?。啃∝i小豬的腳印像什么？小豬的腳印像剪刀誰的腳??？小貓的腳印像什么？小貓的腳印像梅花小貓誰的腳?。啃▲喌哪_印像什么？小鴨的腳印像楓葉小鴨小豬的腳印像什么？小鴨的腳印像什么？小貓的腳印像什么？小貓的腳印像梅花小豬的腳印
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