夢想你好勵志主題班會市公開課金獎市賽課一等獎課件

1、夢想你好挨過了冬季，便迎來了春天.我看到那些歲月怎樣飛馳，勵志主題班會第1頁目錄CONTENTS第一部分第二部分第四部分第三部分高興很主要饅頭理論龜兔賽跑獅子與羚羊第2頁獅子與羚羊01挨過了冬季，便迎來了春天.我看到那些歲月怎樣飛馳，第3頁獅 子 與 羚 羊在非洲，天天早晨羚羊睜開眼睛，所想第一件事就是：我必須跑得更加快。而在同一時刻，獅子從睡夢中醒來，首先閃現(xiàn)在腦海里是，我必須跑得再快一些，以追上更多羚羊。于是，幾乎同時，羚羊和獅子一躍而起，迎著朝陽跑去。一個拼命地跑，一個拼命地追，為何？一個害怕被吃掉，一個害怕被餓死.保命就是他們共同目標跑與追第4頁獅 子 與 羚 羊 生活又何嘗不是這么呢

2、？處處都是千帆競渡，處處都是蕓蕓眾生。生活是公正，又是極其殘酷，在人生每一道驛站，每一瞬，我們?nèi)粝麡O懈怠，不思上進，必將被拋老遠，或是淘汰出局，或是被生活碾碎撕爛，體無完膚。所以，不論你是羚羊還是獅子，每當太陽升起時候，就要毫不遲疑地向前奔跑。 面對學業(yè)，面對這個必將決定每個學生今后生活情況和人生軌跡階段，你也必須“奔跑”，而且必須跑得更加快！故事啟示第5頁獅 子 與 羚 羊集中精力以事為先相信自己拼搏必勝挑戰(zhàn)極限勇創(chuàng)一流腳踏實地步步為營奔跑是一個學習方式奔跑是一個做事標準奔跑是一個精神追求奔跑是一個理想信念讓我們朝著目標不懈奔跑奔跑吧青春第6頁獅 子 與 羚 羊 美國Amherst學院進行了

3、一個很有意思試驗。試驗人員用很多鐵圈將一個小南瓜整個箍住，觀察它逐步長大時，能抗住多大由鐵圈給予它壓力。當初試驗員預計南瓜最多能夠承受500磅壓力。在試驗第一個月，南瓜就承受了500磅壓力，第二個月，南瓜承受了1500磅壓力。當它承受到磅壓力時，研究人員開始對鐵圈進行加固，以免南瓜把鐵圈撐開。當研究結(jié)束時，南瓜承受了5000磅壓力時，瓜皮才因為巨大反作用力產(chǎn)生破裂。 當他們?nèi)∠妈F圈，費很大力氣打開南瓜時，它已無法食用。因為試圖想突破重重鐵圈壓迫，南瓜中間充滿了堅韌牢靠層層纖維。為了吸收養(yǎng)分，方便于提供向外膨脹力量，南瓜根系總長甚至超出了8萬英尺，全部根都不屈地往各個方向伸展，幾乎穿透了整個花園

4、每一寸土地。南瓜試驗第7頁獅 子 與 羚 羊通常我們極難想象一個南瓜能承受如此大壓力。倘若南瓜能夠承受如此大壓力，那么人也一定能夠承受。一個人潛力能有多大？我無法準確回答，但我相信生命潛能永遠大于我們對它估價！只要我們相信。不是因為有些事情難以做到，我們才失去自信；而是因為我們失去了自信，有些事情才顯得難以做到。故事啟示第8頁獅 子 與 羚 羊當辛勞成為一個習慣當勤奮成為一個充實無聊嬉戲就將變成一個空虛第9頁龜兔賽跑02挨過了冬季，便迎來了春天.我看到那些歲月怎樣飛馳，第10頁龜 兔 賽 跑 很久以前，烏龜與兔子之間發(fā)生了爭論，它們都說自己跑得比對方快。于是它們決定經(jīng)過比賽來一決雌雄。確定了路

5、線之后它們就開始跑了起來。 兔子一個箭步?jīng)_到了前面，而且一路領先?？吹綖觚敱贿h遠拋在了后面，兔子以為，自己應該先在樹下休息一會兒，然后再繼續(xù)比賽。 于是，它在樹下坐了下來，而且很快睡著了。烏龜慢慢地超出了它，而且完成了整個賽程，無可爭辯地當上了冠軍。兔子醒了過來，發(fā)覺自己輸了。 第一場啟示一穩(wěn)步前進者往往能夠取得最終勝利第11頁龜 兔 賽 跑 勤奮、持之以恒。學習是一個艱辛腦力勞動，不能象兔子那樣干事稍微有點起色，就驕傲自滿。你強項很可能被你變成自己絆腳石.發(fā)揮你想象力，給兔子和烏龜設計第二場甚至第三第四場比賽溫馨提醒第12頁龜 兔 賽 跑 兔子因為輸?shù)袅吮荣惗械绞?，它做了一些失利原因分?/p>

6、。兔子發(fā)覺，自己失敗只是因為過于自信而造成粗心大意、疏于防范。 假如它不那么自認為是，烏龜根本沒有獲勝可能。于是兔子向烏龜提出挑戰(zhàn)：再比一次。烏龜同意了。 于是在這一次比賽中，兔子全力以赴，毫不停歇地從起點跑到了終點。它把烏龜甩在幾公里之后。 第二場啟示二快速而且堅持下去一定能打敗又穩(wěn)又慢對手第13頁龜 兔 賽 跑溫馨提醒改進學習方法改變思維方式提升學習效率第14頁龜 兔 賽 跑 到這里故事還沒有結(jié)束。這一次，烏龜又動了動腦筋，它意識到，以當前比賽形式，它是不可能在比賽中勝過兔子。 它想了一陣子，然后向兔子發(fā)出了新挑戰(zhàn)，它要跟兔子再比一次，不過比賽路線會有所不一樣。 兔子同意了。它們出發(fā)后，兔

7、子遵照了原先策略，堅持以最快速度飛跑，直到面前出現(xiàn)了一條大河。終點位于河對岸兩公里處。 兔子坐了下來，思忖著下一步該怎么辦。這時，烏龜趕了上來，它跳進了河里，游到了對岸，并繼續(xù)向前前進，最終到達了終點。 第三場啟示三首先應該找出自己關鍵競爭力，然后選擇適合展現(xiàn)自己關鍵競爭力比賽場地.第15頁龜 兔 賽 跑在學習中發(fā)掘自己優(yōu)勢，把握先機，想法、行動快人一步溫馨提醒第16頁龜 兔 賽 跑 故事還有更新版本。兔子和烏龜成了很要好朋友，它們決定再比試一次，不過這次，它們兩個作為一個團體組員出現(xiàn)。 它們出發(fā)了，這一次兔子扛著烏龜跑到了岸邊，然后，相互對調(diào)了一下，烏龜馱著兔子游到了對岸。到了對岸之后，兔子

8、又把烏龜扛了起來，最終，兩人一齊沖過了終點線。兩人都感到了莫大滿足感，比獨自獲勝還高興。 第四場啟示四某個人工作出眾、有很強關鍵競爭力是件好事，不過除非你能夠在一個團體中工作，并利用好每個人關鍵競爭力，不然你經(jīng)常會發(fā)覺心有余而力不足，因為有些時候你弱項恰好是他人強項第17頁龜 兔 賽 跑發(fā)揚合作精神，共同促進。在這個集體里，我們相互之間不但僅是對手，我們更是同學、戰(zhàn)友。溫馨提醒第18頁饅頭理論03挨過了冬季，便迎來了春天.我看到那些歲月怎樣飛馳，第19頁饅 頭 理 論吃了第一個饅頭，沒飽；吃了第二個饅頭，還沒有飽；吃了第三個饅頭，飽了。由此下結(jié)論，只要吃第三個饅頭就能夠了。其實，沒有第一、第二

9、兩個饅頭基礎，哪有第三個饅頭效果？基礎與發(fā)展息息相關。就像蓋樓房一樣，只打三層樓房地基，是不能蓋出四層樓，要想蓋四層，必須打下四層地基。學習也是如此，基礎扎實，終生受益；基礎不牢，終生先天性不足。積累是一個逐步過程。啟示第20頁饅 頭 理 論養(yǎng)兵千日,用兵一時重積累天天做好幾個自由支配時間積累運動，為是換取終生受用不盡。第21頁饅 頭 理 論現(xiàn)在痛苦比起高考失敗后痛苦，那算得了什么？！現(xiàn)在歡樂比起中考、高考成功帶來幸福，又算得了什么！何為痛苦、何為煎熬風雨過后能見彩虹第22頁饅 頭 理 論最難之時便是成功之日陽光總在風雨后記住一句話：第23頁高興很主要04挨過了冬季，便迎來了春天.我看到那些歲月怎樣飛馳，第24頁快 樂 很 重 要要有目標和追求經(jīng)常保持微笑學會和他人一塊分享喜悅保持自信心學會寬恕他人有幾個知心朋友高興技巧第25頁快 樂 很 重 要送給學子十句話最淡墨水也勝過最強記憶題海無邊，總結(jié)是岸一本好書，勝任何珍寶一本壞書，比強盜還壞要經(jīng)得起考試考驗多學一點，多做一點，能力會更強一點第26頁快 樂 很 重 要送給學子十句話勤奮者天天都有希望懶惰者除了失望還是失望請不要隨意說放棄一人為全班全班為一人有信心未必會贏沒有信心一定會輸堅定信心，多做實事，享受學習樂趣第27頁夢想挨過了