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1、The stories in _ diary are wonderful. Im interested in them.Peter B. Peters C. Peters D. Peters2. Whos the man in the car ? Hes _fatherA. Kates and TomsB. Kate and TomsC. of Kate and Tom CB第1頁(yè)含義:名詞全部格表示所屬關(guān)系,意為 “” 表示方式。如:瑪麗兒子 Marys son. 學(xué)校大門 the gate of the school第2頁(yè)名詞全部格分類名詞全部格可分為三種:1、有生命名詞全部格2、無(wú)生命名

2、詞全部格3、雙重全部格第3頁(yè)有生命名詞全部格單詞形式組成方式舉例普通單數(shù)名詞在詞尾加s1.the boys bag 男孩書(shū)包.(boy是單數(shù)名詞)2. Mothers Day 母親節(jié) 以-s結(jié)尾復(fù)數(shù)名詞在詞尾只加 1、the two boys mother 。那兩個(gè)男孩母親2、the teachers office。老師辦公室詞尾不帶 -s復(fù)數(shù)名詞在詞尾加s1.Childrens Day 兒童節(jié) (children本身就是復(fù)數(shù)名詞) 2. mens room 男廁所表共同所相關(guān)系 (表示二者共有) 即XX and XXs形式在第二個(gè)名詞后加s Lily and Lucys room. 麗麗和露

3、西房間 (共同擁有一個(gè)房間)表示分別所相關(guān)系(表示各自擁有)即 XXs and XXs 形式在兩個(gè)名詞詞尾都加sLilys and Lucys rooms. 麗麗和露西房間。 (各有各自房間)s還能夠表示某人家或某個(gè)店鋪 如:my aunts(我阿姨家) the doctors (診所)第4頁(yè)無(wú)生命名詞全部格1、無(wú)生命名詞全部格普通用“of+名詞”結(jié)構(gòu)表示。如:the gate of the school 學(xué)校大門 the door of the classroom 教室門2、有些表示時(shí)間、距離以及國(guó)家等無(wú)生命名詞, 能夠在詞尾加s或如:a、表時(shí)間:todays newspaper (今天報(bào)紙

4、) b、表距離:ten miles distance (十英里距離) c、表國(guó)家、城市等實(shí)體:Chinas future (中國(guó)未來(lái))第5頁(yè)雙重全部格 雙重全部格由“of+名詞全部格”如:a friend of my fathers 我父親一個(gè)朋友 a picture of her sisters 她妹妹一幅畫(huà) 或“of+名詞性物主代詞”如:a friend of mine 我一個(gè)朋友 a book of mine 我一本書(shū)第6頁(yè)雙重全部格 1) “of名詞全部格”中名詞必須表示人,不能表示事物。所以,我們能夠說(shuō):a play of Shakespeares(莎士比亞一個(gè)戲?。?, a frie

5、nd of my wifes(我妻子一個(gè)朋友),但卻不能說(shuō)a funnel of the ships或 a leg of a tables,而且該名詞必須是特指,不能是泛指。我們能夠說(shuō):a friend of the doctors(這位醫(yī)生一個(gè)朋友),a novel of the writers(那位作者一部小說(shuō)),而不能說(shuō)a friend of a doctors或 a novel of a writers。第7頁(yè)雙重全部格注意區(qū)分以下四種表示方式含義差異:one of my brothers friends(明確表示我弟兄有一個(gè)以上朋友)a friend of my brothers(暗

6、示我弟兄有一個(gè)以上朋友)a friend of my brother(我弟兄一個(gè)朋友)my brothers friend(我弟兄唯一一個(gè)朋友或剛談及那一個(gè)朋友) 第8頁(yè) 練習(xí)一:短語(yǔ)翻譯1、這個(gè)女孩爺爺2、杰姆房間3、我奶奶錢包4、那些學(xué)生書(shū) 5、這些工人外套 6、那些男人帽子 7、那些老師書(shū)桌 8、那間教室窗戶 9、海倫同學(xué) 10、那些警察褲子 the girls grandpa Jims room my grandmas purse walletthose students books these workers coatsthose mens caps hatsthose teachers desksthe windows of that classroomHelens classmatesthose policemens trousers第9頁(yè)練習(xí)二:縮略形式cant letswhens hes Ive Id wasnt didnt shes shouldnt can notlet us when ishe isI haveI would was not did not she is should not 第10頁(yè)arent thatsyoureIm Il

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