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文檔簡介

1、 生命安全高于天,父母給你生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。 1、 新聞 廣東惠州:5名學生溺水身亡.avi 夷陵區(qū)樂天溪初級中學:劉大勝 制作2、廣西桂林資源縣學生溺水身亡.5.24 高清.avi3、游泳高手溺水身亡 .avi第1頁綜合實踐活動 活動主題: 珍愛生命,遠離危險 防溺水安全教育第2頁 活動目標1、提升安全意識,學習防溺水相關知識,在學習中增強與同學合作交流意識。2、初步了解防溺水安全相關內(nèi)容,提升安全意識。3、更正生活中不恪守防溺水安全標準不良習慣,提升對生活中違反安全標準行為區(qū)分能力。第3頁活動一 (3+4)1、小組交流:你們搜集到了哪些學生溺水死亡案例?2、合

2、作探究:發(fā)生溺水事故原因有哪些?3、課堂展示第4頁展示亮風采問題2:發(fā)生溺水事故原因有哪些? 溺水原因主要有以下幾個: 1、不會游泳; 2、游泳時間過長,疲勞過分; 3、在水中突發(fā)病如痙攣,心臟病突發(fā); 4、盲目游入深水漩渦; 5、江河岸、水庫邊玩或戲水,不慎落入深水 中 第5頁活動二:(3+3+5)內(nèi)容:游泳中注意事項要求:1、觀看動畫:安全教育專題片。 游泳安全注意事項.avi2、小組討論:在游泳時要注意哪些問題?3、展示匯報第6頁課堂展示顯身手1、未經(jīng)家長、老師同意不去;2、沒有會游泳成年人陪同不去;3、深水地方不去;4、江、河、溪、池塘、水庫不去。5、游泳前要做準備活動。 簡稱:一要四

3、不在游泳時要注意哪些問題?第7頁學習任務:科學搶救溺水者 1、觀看安全教育短片 溺水救治.avi 2、小組交流:(1)發(fā)覺溺水者怎樣將其救上岸?(2)怎樣開展岸上搶救? 3、班上展示匯報活動三 (7+6)第8頁課堂展示我最棒)可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;)若沒有救護器材,能夠入水直接救護。方法:靠近溺水者時要轉(zhuǎn)動他髖部,使其背向自己(為何?)然后拖運。拖運時通常采取側(cè)泳或仰泳拖運法。尤其注意:未成年人或不會游泳者發(fā)覺有些人溺水,不能冒然下水營救,應馬上大聲呼救,或利用救生器材施救,未成年人保護法也要求:“未成年不能參加搶險等危險性活動?!?(1)發(fā)覺溺水者怎樣將其救上

4、岸?第9頁第一步:溺水者被救上岸后,去除口腔中異物。第二步:排出腹內(nèi)水。救護者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者腹部放到屈膝大腿上,一手扶住他頭部,使他嘴向下,另一手壓他背部,這么即可將其腹內(nèi)水排出;也可將溺水者平放在地上,面朝上,按壓腹部將其腹內(nèi)水排出。第三步:人工呼吸:假如溺水者昏迷,呼吸微弱或停頓,要馬上進行人工呼吸,通常采取口對口吹氣方法效果很好。若心跳停頓還應馬上配合胸部按壓,進行心臟復蘇。第四步:在搶救同時,快速打搶救電話,或攔車送醫(yī)院。(2)怎樣開展岸上搶救?課堂展示我最棒第10頁活動4: 溺水搶救模擬演練(5)第11頁活動小結(jié)經(jīng)過這次活動,有什么收獲? 老師話: 溺水后救治成功概率很小。生命只有一次,幸福高興靠你自己掌握,安全重在預

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