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1、第 優(yōu)秀學(xué)生元旦節(jié)發(fā)言稿5篇優(yōu)秀學(xué)生元旦節(jié)發(fā)言稿篇1 敬愛的老師,親愛的同學(xué): 嚴(yán)寒的冬季中,光輝燦爛的20_要過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20_年即將來臨。 回首往事,20_,我們勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏、開拓創(chuàng)新。 20_年即將過去,20_年將要到來,雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。 20_年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。20_年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。 走進新年,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進新年,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來

2、。 陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚,這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對家鄉(xiāng)、對學(xué)校繁榮的衷心祝愿。 踏著青春的節(jié)拍,我們向新年走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚著少年的風(fēng)采,我們向明天走來。 在這里,“好好學(xué)習(xí),天天向上”為我們指明了努力的方向,催人上進,振奮人心;在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子;在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望; 展望即將迎來的一年,更好的成績等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣?,一項壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。 優(yōu)秀學(xué)生元旦節(jié)發(fā)言

3、稿篇2 敬愛的老師,親愛的同學(xué): 又逢元旦節(jié),新的一年在人們的期待中開始了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個古老的話題了,那么,元旦節(jié)從何而來?它又象征著一種什么意義,我們一起來看看。元旦節(jié)是我國建國后法定的一個節(jié)假日,但元旦一詞,在我國的歷史上卻出現(xiàn)的很早。南北朝時期首次出現(xiàn)“元旦”這個詞語,而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。 在“元旦”這個詞語中,元的意思是第一或開始,旦的意思是太陽升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蘊涵著一種蓬勃的生機,表明一種美好的開始。 隨著20_年第一屢陽光照亮大地,新年開始了她翩翩的腳步。同學(xué)們,我們是祖國的未來,希望之門正朝我們打開。一年之際在于春,

4、作為一個全新的開始。讓我們在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧! 我的演講完畢,謝謝大家! 優(yōu)秀學(xué)生元旦節(jié)發(fā)言稿篇3 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們: 大家好! 辭舊歲,輕歌曼舞;迎新年,師生同樂。今天,我們?nèi)w師生歡聚一堂,載歌載舞,歡慶元旦。在此,我非常榮幸的能夠作為教師代表給大家致以新春的問候。當(dāng)春天的腳步離我們越來越近,當(dāng)新年的鐘聲在我們的耳邊響起,祝各位老師在新的一年里身體健康、家庭幸福、萬事如意!祝同學(xué)們在新的一年里身心健康、學(xué)業(yè)進步、前程錦繡。 過去的一年,對我們實驗中學(xué)來說是不平凡的一年。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不斷努力和絳縣縣政府的支持下,在全校師生的共同努力下我校完成了新校址的順

5、利搬遷,在當(dāng)前社會形式下這為我們南凡中學(xué)以后的長足發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。在新的環(huán)境和條件下,我校的生源出現(xiàn)了可喜的變化,同時,青年老師的加盟,為我們學(xué)校注入了新鮮的血液。 然而,我們也清醒地看到,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。沒有質(zhì)量,一切都無從談起。我們面臨的任務(wù)仍然非常艱巨。爭取學(xué)校經(jīng)費、改善辦學(xué)條件、提高生源質(zhì)量刻不容緩,在新學(xué)年中我們?nèi)w教師將一如既往,埋頭苦干,積極投身新課程改革,向課堂教學(xué)要質(zhì)量;關(guān)心愛護每一個學(xué)生,積極與學(xué)生進行情感交流,以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛暖其心;努力做到教書育人,為人師表。認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)湔n,兢兢業(yè)業(yè)教學(xué)為把我們南樊中學(xué)建成家長放心,學(xué)生成材,社會滿意的.一流學(xué)校而揮灑無悔的青春!

6、 最后,再次祝愿在新的一年里:各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康!每一位老師心想事成!每一位學(xué)子夢想成真!謝謝大家! 優(yōu)秀學(xué)生元旦節(jié)發(fā)言稿篇4 敬愛的老師,親愛的同學(xué): 在本周的日歷上,有一個光輝的日子1月1日,這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪,標(biāo)志著時代的航船乘風(fēng)破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。 1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意?!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

7、 同學(xué)們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八、九點鐘的太陽。我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基矗認(rèn)真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開來的歷史使命。 同學(xué)們,我們正滿懷著希望

8、和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o數(shù)險峰等待我們?nèi)ヅ实?,有無數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嬙谶@生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧! 優(yōu)秀學(xué)生元旦節(jié)發(fā)言稿篇5 敬愛的老師,親愛的同學(xué): 大家早上好!今天我演講的題目是:歡歡喜喜慶元旦,全力以赴迎考試。 又逢元旦節(jié),新的一年在人們的期待中開始了。這個周我們將依依不舍的送走難忘的20_年,歡天喜地的迎來嶄新的20_年。 元旦節(jié)已經(jīng)是一個古老的話題了,那么,元旦節(jié)從何而來?它又象征著一種什么意義,我們一起來看看。隨著20_年第一屢陽光照亮大地,新年開始了她翩翩的腳步。難得的一次節(jié)假日讓平時忙碌的人們有一

9、次休閑的機會,陪同愛人,牽著孩子,走進廣闊的城市空間,呼吸新鮮的空氣,感受新年的陽光。一張張明媚的笑臉充滿著對新年到來的希望和祝福。 在這辭舊迎新的日子里,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接新年的到來。阿根廷人認(rèn)為水是最圣潔的。每年元旦,各家老少成群結(jié)隊到江河中洗“新年浴”,以洗去身上的一切污穢。德國人在元旦期間,家家戶戶都要擺上一棵樅樹和橫樹,樹葉間系滿絹花,表示繁花似錦,春滿人間。瑞士人有元旦健身的習(xí)慣,他們有的成群結(jié)隊去爬山,站在山頂面對冰天雪地,大聲歌唱美好的生活;有的在山林中沿著長長的雪道滑雪,仿佛在尋找幸福之路;有的舉行踩高蹺比賽,男女老幼齊上陣,互祝身體健康。美國的加利福尼亞洲在新年來臨之際,大街小巷到處都擺著玫瑰花,幾十輛鮮花裝點的彩車載著身著禮服的妙齡少女徐徐而過。人們會在節(jié)日期間選出當(dāng)年的玫瑰皇后和玫瑰公主,在對美的贊賞中迎來新年。 同

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