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1、2021-2022高二下數(shù)學(xué)模擬試卷考生請(qǐng)注意:1答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1劉徽是我國(guó)魏晉時(shí)期杰出的數(shù)學(xué)家,他采用了以直代曲、無(wú)限趨近、內(nèi)夾外逼的思想,創(chuàng)立了割圓術(shù),即從半徑為1尺的圓內(nèi)接正六邊形開(kāi)始計(jì)算面積,如圖是一個(gè)圓內(nèi)接正六邊形,若向圓內(nèi)隨機(jī)投擲一點(diǎn),
2、則該點(diǎn)落在正六邊形內(nèi)的概率為( )ABCD2函數(shù)f(x)=3ABCD3等差數(shù)列an中,a1+a5=10,a4=7,則數(shù)列an的公差為A1B2C3D44已知復(fù)數(shù)滿足:,且的實(shí)部為2,則A3BCD5已知等差數(shù)列中, ,則( )A20B30C40D506將函數(shù)的圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的2倍(縱坐標(biāo)不變),再將所得圖象向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度,則所得圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)的解析式為( )ABCD7甲、乙同時(shí)參加某次法語(yǔ)考試,甲、乙考試達(dá)到優(yōu)秀的概率分別為0.6,0.7,兩人考試相互獨(dú)立,則甲、乙兩人都未達(dá)到優(yōu)秀的概率為( )A0.42B0.12C0.18D0.288一個(gè)袋子中有4個(gè)紅球,2個(gè)白球,若從中任取2
3、個(gè)球,則這2個(gè)球中有白球的概率是ABCD9函數(shù)在定義域內(nèi)可導(dǎo),若,且當(dāng)時(shí),設(shè),則( )ABCD10函數(shù)f(x)|x2|x的單調(diào)減區(qū)間是()A1,2B1,0C0,2D2,)11已知點(diǎn)在拋物線C:的準(zhǔn)線上,記C的焦點(diǎn)為F,則直線AF的斜率為( )ABCD12高二(3)班共有學(xué)生56人,現(xiàn)根據(jù)座號(hào),用系統(tǒng)抽樣的方法,抽取一個(gè)容量為4的樣本,已知3號(hào)、31號(hào)、45號(hào)同學(xué)在樣本中,那么樣本中還有一個(gè)同學(xué)的座號(hào)是A15B16C17D18二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13平面直角坐標(biāo)系中,若點(diǎn)經(jīng)過(guò)伸縮變換后的點(diǎn)Q,則極坐標(biāo)系中,極坐標(biāo)與Q的直角坐標(biāo)相同的點(diǎn)到極軸所在直線的距離等于_14將4
4、名大學(xué)生分配到3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)去當(dāng)村官,每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少一名,則不同的分配方案有 種(用數(shù)字作答)15已知兩不共線的非零向量滿足,則向量與夾角的最大值是_.16已知cos,則二項(xiàng)式的展開(kāi)式中的系數(shù)為_(kāi)三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17(12分)某工廠為檢驗(yàn)車(chē)間一生產(chǎn)線工作是否正常,現(xiàn)從生產(chǎn)線中隨機(jī)抽取一批零件樣本,測(cè)量它們的尺寸(單位:)并繪成頻率分布直方圖,如圖所示.根據(jù)長(zhǎng)期生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),可以認(rèn)為這條生產(chǎn)線正常狀態(tài)下生產(chǎn)的零件尺寸服從正態(tài)分布,其中近似為零件樣本平均數(shù),近似為零件樣本方差.(1)求這批零件樣本的和的值(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表);(2)假設(shè)生產(chǎn)狀
5、態(tài)正常,求;(3)若從生產(chǎn)線中任取一零件,測(cè)量其尺寸為,根據(jù)原則判斷該生產(chǎn)線是否正常?附:;若,則, ,.18(12分)阿基米德是古希臘偉大的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家,對(duì)幾何學(xué)、力學(xué)等學(xué)科作出過(guò)卓越貢獻(xiàn).為調(diào)查中學(xué)生對(duì)這一偉大科學(xué)家的了解程度,某調(diào)查小組隨機(jī)抽取了某市的100名高中生,請(qǐng)他們列舉阿基米德的成就,把能列舉阿基米德成就不少于3項(xiàng)的稱(chēng)為“比較了解”,少于三項(xiàng)的稱(chēng)為“不太了解”.他們的調(diào)查結(jié)果如下:0項(xiàng)1項(xiàng)2項(xiàng)3項(xiàng)4項(xiàng)5項(xiàng)5項(xiàng)以上理科生(人)110171414104 文科生(人)08106321(1)完成如下列聯(lián)表,并判斷是否有的把握認(rèn)為,了解阿基米德與選擇文理科有關(guān)?比較了解不太了解
6、合計(jì)理科生文科生合計(jì)(2)在抽取的100名高中生中,按照文理科采用分層抽樣的方法抽取10人的樣本.(i)求抽取的文科生和理科生的人數(shù);(ii)從10人的樣本中隨機(jī)抽取3人,用表示這3人中文科生的人數(shù),求的分布列和數(shù)學(xué)期望.參考數(shù)據(jù):0.1000.0500.0100.0012.7063.8416.63510.828,.19(12分)在平面直角坐標(biāo)系中,直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,已知圓經(jīng)過(guò)極點(diǎn),且其圓心的極坐標(biāo)為.(1)求圓的極坐標(biāo)方程;(2)若射線分別與圓和直線交于點(diǎn),(點(diǎn)異于坐標(biāo)原點(diǎn)),求線段的長(zhǎng).20(12分)已知函數(shù),其中為常數(shù)(1)若,求函數(shù)
7、的極值; (2)若函數(shù)在上單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)的取值范圍21(12分)已知函數(shù),為的導(dǎo)函數(shù)(1)證明:在上存在唯一零點(diǎn)(2)若,恒成立,求的取值范圍22(10分)已知數(shù)列滿足,.(I)求,的值;()歸納猜想數(shù)列的通項(xiàng)公式,并用數(shù)學(xué)歸納法證明.參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、D【解析】由面積公式分別計(jì)算出正六邊形與圓的面積,由幾何概型的概率計(jì)算公式即可得到答案【詳解】由圖可知:,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查幾何概型,屬于基礎(chǔ)題。2、B【解析】取特殊值排除得到答案.【詳解】f(x)=3x故答案選B【點(diǎn)睛】本題考查了函數(shù)圖像的
8、判斷,特殊值可以簡(jiǎn)化運(yùn)算.3、B【解析】a1a510,a47,2a14、B【解析】分析:根據(jù)題意設(shè)根據(jù)題意得到,從而根據(jù)復(fù)數(shù)的模的概念得到結(jié)果.詳解:設(shè)根據(jù)題意得到 則=.故答案為B.點(diǎn)睛:本題考查了復(fù)數(shù)的運(yùn)算法則、復(fù)數(shù)相等,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題,復(fù)數(shù)問(wèn)題高考必考,常見(jiàn)考點(diǎn)有:點(diǎn)坐標(biāo)和復(fù)數(shù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,點(diǎn)的象限和復(fù)數(shù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,復(fù)數(shù)的加減乘除運(yùn)算,復(fù)數(shù)的模長(zhǎng)的計(jì)算.5、A【解析】等差數(shù)列中,故選A6、D【解析】分析:依據(jù)題的條件,根據(jù)函數(shù)的圖像變換規(guī)律,得到相應(yīng)的函數(shù)解析式,利用誘導(dǎo)公式化簡(jiǎn),可得結(jié)果.詳解:根據(jù)題意,將函數(shù)的圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的倍(縱坐標(biāo)不變),得到的
9、函數(shù)圖像對(duì)應(yīng)的解析式為,再將所得圖象向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度,得到的函數(shù)圖像對(duì)應(yīng)的解析式為,故選D.點(diǎn)睛:該題考查的是有關(guān)函數(shù)圖像的變換問(wèn)題,在求解的過(guò)程中,需要明確伸縮變換和左右平移對(duì)應(yīng)的規(guī)律,影響函數(shù)解析式中哪一個(gè)參數(shù),最后結(jié)合誘導(dǎo)公式化簡(jiǎn)即可得結(jié)果.7、B【解析】由兩人考試相互獨(dú)立和達(dá)到優(yōu)秀的概率可得。【詳解】所求概率為.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查相互獨(dú)立事件概率計(jì)算公式,屬于基礎(chǔ)題。8、B【解析】先計(jì)算從中任取2個(gè)球的基本事件總數(shù),然后計(jì)算這2個(gè)球中有白球包含的基本事件個(gè)數(shù),由此能求出這2個(gè)球中有白球的概率【詳解】解:一個(gè)袋子中有4個(gè)紅球,2個(gè)白球,將4紅球編號(hào)為1,2,3,4;2個(gè)白球編號(hào)為
10、5,1從中任取2個(gè)球,基本事件為:1,2,1,3,1,4,1,5,1,1,2,3,2,4,2,5,2,1,3,4,3,5,3,1,4,5,4,1,5,1,共15個(gè),而且這些基本事件的出現(xiàn)是等可能的用A表示“兩個(gè)球中有白球”這一事件,則A包含的基本事件有:1,5,1,1,2,5,2,1,3,5,3,1,4,5,4,1,5,1共9個(gè),這2個(gè)球中有白球的概率是故選B【點(diǎn)睛】本題考查概率的求法,考查古典概型、排列組合等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算求解能力,是基礎(chǔ)題9、B【解析】x(-,1)時(shí),x-10,由(x-1)f(x)0,知f(x)0,所以(-,1)上f(x)是增函數(shù)f(x)=f(2-x),f(3)=f(2
11、-3)=f(-1)所以f(-1)(0),因此cab故選B10、A【解析】畫(huà)出分段函數(shù)的圖象,數(shù)形結(jié)合,可得函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間?!驹斀狻亢瘮?shù)的圖象如圖所示:結(jié)合圖象可知函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間是故選【點(diǎn)睛】本題主要考查了分段函數(shù)的應(yīng)用以及函數(shù)單調(diào)性的判斷,考查了數(shù)形結(jié)合的思想,屬于基礎(chǔ)題,在含有絕對(duì)值的題目時(shí)通常要經(jīng)過(guò)分類(lèi)討論去絕對(duì)值。11、C【解析】試題分析:由已知得,拋物線的準(zhǔn)線方程為,且過(guò)點(diǎn),故,則,則直線AF的斜率,選C考點(diǎn):1、拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程和簡(jiǎn)單幾何性質(zhì);2、直線的斜率12、C【解析】試題分析:由系統(tǒng)抽樣的特點(diǎn)等距離可得,3號(hào)、17號(hào)、號(hào)、號(hào)同學(xué)在樣本中.考點(diǎn):系統(tǒng)抽樣.二、填空題:本題共4
12、小題,每小題5分,共20分。13、3.【解析】由點(diǎn)P的直角坐標(biāo)求出伸縮變換后的點(diǎn)Q的坐標(biāo),將點(diǎn)Q的坐標(biāo)看作極坐標(biāo),根據(jù)極坐標(biāo)的性質(zhì)距離為,將極坐標(biāo)代入即可求出距離【詳解】點(diǎn)P經(jīng)伸縮變換后,點(diǎn)Q的坐標(biāo)為,將點(diǎn)Q看作極坐標(biāo),則距離為.【點(diǎn)睛】本題考查點(diǎn)的伸縮變換以及極坐標(biāo)的性質(zhì),注意題目中給出的點(diǎn)P的坐標(biāo)為直角坐標(biāo),不要看錯(cuò)題目,并且注意距離為正數(shù),要有絕對(duì)值.14、36【解析】試題分析:將4人分成3組,再將3組分配到3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),考點(diǎn):排列組合15、【解析】設(shè)向量夾角為,由余弦定理求得,再利用基本不等式求得取得最小值,即可求得的最大值,得到結(jié)果.【詳解】因?yàn)閮煞橇阆蛄繚M足,設(shè)向量夾角為,由于非零向量
13、以及構(gòu)成一個(gè)三角形,設(shè),則由余弦定理可得,解得,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),取得最小值,所以的最大值是,故答案是.【點(diǎn)睛】該題考查的是有關(guān)向量夾角的大小問(wèn)題,在解題的過(guò)程中,涉及到的知識(shí)點(diǎn)有余弦定理,基本不等式,注意當(dāng)什么情況下取得最值,再者就是需要明確角取最大值的時(shí)候其余弦值最小.16、【解析】分析:由微積分基本定理求出,再寫(xiě)出二項(xiàng)展開(kāi)式的通項(xiàng),令的指數(shù)為1,求得,從而求得的系數(shù)詳解:,二項(xiàng)式展開(kāi)式通項(xiàng)為,令,則的系數(shù)為故答案為1點(diǎn)睛:求二項(xiàng)展開(kāi)式有關(guān)問(wèn)題的常見(jiàn)類(lèi)型及解題策略(1)求展開(kāi)式中的特定項(xiàng).可依據(jù)條件寫(xiě)出第項(xiàng),再由特定項(xiàng)的特點(diǎn)求出值即可.(2)已知展開(kāi)式的某項(xiàng),求特定項(xiàng)的系數(shù).可由某項(xiàng)得出參數(shù)項(xiàng),
14、再由通項(xiàng)寫(xiě)出第項(xiàng),由特定項(xiàng)得出值,最后求出其參數(shù).三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17、 (1)75,110;(2)0.8185;(3)該生產(chǎn)線工作不正常.【解析】分析:(1)取每組區(qū)間的中點(diǎn),對(duì)應(yīng)的頻率為,根據(jù)公式,計(jì)算樣本的和的值.(2)由正態(tài)分布曲線的性質(zhì),分別計(jì)算和,就可求出的值.(3)由題可知,零件尺寸服從正態(tài)分布時(shí)認(rèn)為這條生產(chǎn)線工作正常,根據(jù)原,生產(chǎn)線工作不正常.詳解:解:(1) . ;(2)由(1)知,.從而 , , .(3),. ,小概率事件發(fā)生了,該生產(chǎn)線工作不正常.點(diǎn)睛:本題考查頻率分布直方圖的應(yīng)用,均值和方差的求法,考查正態(tài)分布和概率的計(jì)算,
15、考查運(yùn)算求解能力、數(shù)據(jù)處理能力、分類(lèi)與整合思想.18、 (1)見(jiàn)解析;(2) (i)文科生3人,理科生7人 (ii)見(jiàn)解析【解析】(1)寫(xiě)出列聯(lián)表后可計(jì)算,根據(jù)預(yù)測(cè)值表可得沒(méi)有的把握認(rèn)為,了解阿基米德與選擇文理科有關(guān).(2)(i)文科生與理科生的比為,據(jù)此可計(jì)算出文科生和理科生的人數(shù).(ii)利用超幾何分布可計(jì)算的分布列及其數(shù)學(xué)期望.【詳解】解:(1)依題意填寫(xiě)列聯(lián)表如下:比較了解不太了解合計(jì)理科生422870文科生121830合計(jì)5446100計(jì)算,沒(méi)有的把握認(rèn)為,了解阿基米德與選擇文理科有關(guān).(2)(i)抽取的文科生人數(shù)是(人),理科生人數(shù)是(人).(ii)的可能取值為0,1,2,3,則,
16、.其分布列為 0123 所以.【點(diǎn)睛】本題考查獨(dú)立性檢驗(yàn)、分層抽樣及超幾何分布,注意在計(jì)算離散型隨機(jī)變量的概率時(shí),注意利用常見(jiàn)的概率分布列來(lái)簡(jiǎn)化計(jì)算(如二項(xiàng)分布、超幾何分布等)19、(1);(2)【解析】(1)將圓心極坐標(biāo)轉(zhuǎn)化為直角坐標(biāo),可得圓是以為圓心,半徑為2的圓,寫(xiě)出標(biāo)準(zhǔn)方程,再轉(zhuǎn)化成極坐標(biāo)方程即可(2)將代入可求得,再根據(jù)直線的參數(shù)方程進(jìn)行消參,得到普通方程,再將普通方程轉(zhuǎn)化為極坐標(biāo)方程,算出,可求得答案【詳解】解:(1)圓是以為圓心,半徑為2的圓.其方程是,即,可得其極坐標(biāo)方程為,即;(2)將代入得,直線的普通方程為,其極坐標(biāo)方程是,將代入得,故.【點(diǎn)睛】對(duì)于圓的普通方程和參數(shù)方程及
17、極坐標(biāo)方程,應(yīng)熟練掌握,平時(shí)應(yīng)熟記四種極坐標(biāo)方程及對(duì)應(yīng)的普通方程:,做題時(shí)才能游刃有余,本題第二問(wèn)巧妙地運(yùn)用了極徑來(lái)求解長(zhǎng)度問(wèn)題,體現(xiàn)了極坐標(biāo)處理解析幾何問(wèn)題的優(yōu)越性20、(1)見(jiàn)解析;(2).【解析】分析:求出,在定義域內(nèi),分別令求得的范圍,可得函數(shù)增區(qū)間,求得的范圍,可得函數(shù)的減區(qū)間,利用函數(shù)的單調(diào)性可求出函數(shù)的極值;(2) 在上單調(diào)遞增等價(jià)于在上恒成立,求得導(dǎo)數(shù)和單調(diào)區(qū)間,討論與極值點(diǎn)的關(guān)系,結(jié)合單調(diào)性,運(yùn)用參數(shù)分離和解不等式可得范圍.詳解:(1)當(dāng)時(shí):的定義域?yàn)?令,得當(dāng)時(shí),在上單調(diào)遞增;當(dāng)時(shí),在上單調(diào)遞減;當(dāng)時(shí),的極大值為,無(wú)極小值.(2) 在上單調(diào)遞增在上恒成立,只需在上恒成立 在
18、上恒成立令則令,則:若即時(shí)在上恒成立 在上單調(diào)遞減 , 這與矛盾,舍去若即時(shí)當(dāng)時(shí),在上單調(diào)遞減;當(dāng)時(shí),在上單調(diào)遞增;當(dāng)時(shí),有極小值,也是最小值, 綜上點(diǎn)睛:本題主要考查利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的單調(diào)性以及不等式恒成立問(wèn)題,屬于難題不等式恒成立問(wèn)題常見(jiàn)方法: 分離參數(shù)恒成立(即可)或恒成立(即可); 數(shù)形結(jié)合( 圖象在 上方即可); 討論最值或恒成立; 討論參數(shù).本題是利用方法 求得 的最大值.21、(1)詳見(jiàn)解析;(2).【解析】(1) 求出,設(shè),求,由的單調(diào)性及零點(diǎn)存在定理說(shuō)明在區(qū)間上存在唯一零點(diǎn),即證得在上存在唯一零點(diǎn).(2)將恒成立問(wèn)題,轉(zhuǎn)化為函數(shù)的最值問(wèn)題,利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,從而求得最值即可.【詳解】(1
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