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文檔簡介

1、高中化學(xué)實驗全總結(jié)高中化學(xué)實驗全總結(jié)24/24高中化學(xué)實驗全總結(jié)高中化學(xué)實驗全總結(jié)高中化學(xué)實驗匯總.中學(xué)化學(xué)實驗操作中的七原則掌握以下七個有關(guān)操作序次的原則,就可以正確解答“實驗程序判斷題”?!皬南峦稀痹瓌t。以Cl2實驗室制法為例,裝置發(fā)生裝置序次是:放好鐵架臺擺好酒精燈依照酒精燈地址固定好鐵圈石棉網(wǎng)固定好圓底燒瓶。“從左到右”原則。裝置復(fù)雜裝置依照從左到右序次。如上裝置裝置序次為:發(fā)生裝置集氣瓶燒杯。先“塞”后“定”原則。帶導(dǎo)管的xx在燒瓶固定前塞好,省得燒瓶固定后因不宜使勁而塞不緊或因使勁過猛而損壞儀器?!肮腆w先放”原則。上例中,燒瓶內(nèi)試劑MnO2應(yīng)在燒瓶固定前裝入,省得固體放入時損壞燒

2、瓶??傊腆w試劑應(yīng)在固定前加入相應(yīng)容器中。“液體后加”原則。液體藥品在燒瓶固定后加入。如上例濃鹽酸應(yīng)在燒瓶固定后在分液漏斗中緩慢加入。先驗氣密性(裝入藥口前進行)原則。后點酒精燈(所有裝置裝完后再點酒精燈)原則。二.中學(xué)化學(xué)實驗中溫度計的使用分哪三種情況以及哪些實驗需要溫度計測反應(yīng)混雜物的溫度:這種種類的實驗需要測出反應(yīng)混雜物的正確溫度,所以,應(yīng)將溫度計插入混雜物中間。測物質(zhì)溶解度。實驗室制乙烯。高中化學(xué)實驗全總結(jié)測蒸氣的溫度:這種種類的實驗,多用于測量物質(zhì)的沸點,由于液體在沸騰時,液體和蒸氣的溫度相同,所以只要測蒸氣的溫度。實驗室蒸餾石油。測定乙醇的沸點。測水浴溫度:這種種類的實驗,經(jīng)常只要

3、使反應(yīng)物的溫度保持相對牢固,所以利用水浴加熱,溫度計則插入水浴中。溫度對反應(yīng)速率影響的反應(yīng)。苯的硝化反應(yīng)。.常有的需要塞入棉花的實驗有哪些需要塞入少許棉花的實驗加熱KMnO4制氧氣制乙炔和收集NH3其作用分別是:防范KMnO4粉末進入導(dǎo)管;防范實驗中產(chǎn)生的泡沫涌入導(dǎo)管;防范氨氣與空氣對流,以縮短收集NH3的時間。四.常有物質(zhì)分別提純的10種方法結(jié)晶和重結(jié)晶:利用物質(zhì)在溶液中溶解度隨溫度變化較大,如NaCl,KNO3。蒸餾冷卻法:在沸點上差值大。乙醇中(水):加入新制的CaO吸取大部分水再蒸餾。過濾法:溶與不溶。升華法:SiO2(I2)。萃取法:如用CCl4來萃取I2水中的I2。高中化學(xué)實驗全總

4、結(jié)溶解法:Fe粉(A1粉):溶解在過分的NaOH溶液里過濾分別。增加法:把雜質(zhì)轉(zhuǎn)變成所需要的物質(zhì):CO2(CO):經(jīng)過熱的CuO;CO2(SO2):經(jīng)過NaHCO3溶液。吸取法:除去混雜氣體中的氣體雜質(zhì),氣體雜質(zhì)必定被藥品吸?。篘2(O2):將混雜氣體經(jīng)過銅網(wǎng)吸取O2。轉(zhuǎn)變法:兩種物質(zhì)難以直接分別,加藥品變得簡單分別,爾后再還原回去:Al(OH)3,F(xiàn)e(OH)3:先加NaOH溶液把Al(OH)3溶解,過濾,除去Fe(OH)3,再加酸讓NaAlO2轉(zhuǎn)變成A1(OH)3。五.常用的去除雜質(zhì)的方法10種雜質(zhì)轉(zhuǎn)變法:欲除去苯中的苯酚,可加入氫氧化鈉,使苯酚轉(zhuǎn)變成酚鈉,利用酚鈉xx于水,使之與苯分開。

5、欲除去Na2CO3中的NaHCO3可用加熱的方法。吸取沖洗法:欲除去二氧化碳中混有的少許氯化氫和水,可使混雜氣體先經(jīng)過飽和碳酸氫鈉的溶液后,再經(jīng)過濃硫酸。積淀過濾法:欲除去硫酸亞鐵溶液中混有的少許硫酸銅,加入過分鐵粉,待充分反應(yīng)后,過濾除去不溶物,達到目的。加熱升華法:欲除去碘中的沙子,可用此法。溶劑萃取法:欲除去水中含有的少許溴,可用此法。溶液結(jié)晶法(結(jié)晶和重結(jié)晶):欲除去硝酸鈉溶液中少許的氯化鈉,可利用兩者的溶解度不相同,降低溶液溫度,使硝酸鈉結(jié)晶析出,獲取硝酸鈉純晶。高中化學(xué)實驗全總結(jié)分餾蒸餾法:欲除去乙醚中少許的酒精,可采用多次蒸餾的方法。分液法:欲將密度不相同且又互不xx的液體混雜物

6、分別,可采用此法,如將苯和水分別。滲析法:欲除去膠體中的離子,可采用此法。如除去氫氧化鐵膠體中的氯離子。綜合法:欲除去某物質(zhì)中的雜質(zhì),可采用以上各種方法或多種方法綜合運用。六.化學(xué)實驗基本操作中的“不”15例實驗室里的藥品,不能夠用手接觸;不要鼻子湊到容器口去聞氣體的氣味,更不能夠嘗結(jié)晶的味道。做完實驗,用剩的藥品不得拋棄,也不要放回原瓶(爽朗金屬鈉、鉀等例外)。取用液體藥品時,把瓶塞打開不要正放在桌面上;瓶上的標簽應(yīng)向著手心,不應(yīng)向下;放回原處時標簽不應(yīng)向里。若是皮膚上不慎灑上濃H2SO4,不得先用水洗,應(yīng)依照情況迅速用布擦去,再用水沖洗;若眼睛里濺進了酸或堿,切不能用手揉眼,應(yīng)及時想方法辦

7、理。稱量藥品時,不能夠把稱量物直接放在托盤上;也不能夠把稱量物放在右盤上;加法碼時不要用手去拿。用滴管增加液體時,不要把滴管伸入量筒(試管)或接觸筒壁(試管壁)。7.向酒精燈里增加酒精時,不得高出酒精燈容積的2/3,也不得少于容積的1/3。不得用燃著的酒精燈去對點另一只酒精燈;熄滅時不得用嘴去吹。高中化學(xué)實驗全總結(jié)給物質(zhì)加熱時不得用酒精燈的內(nèi)焰和焰心。給試管加熱時,不要把拇指按在短柄上;切不履行試管口對著自己或旁人;液體的體積一般不要高出試管容積的1/3。給燒瓶加熱時不要忘了墊上石棉網(wǎng)。用坩堝或蒸發(fā)皿加熱完后,不要直接用手拿回,應(yīng)用坩堝鉗夾取。使用玻璃容器加熱時,不要使玻璃容器的底部跟燈芯接觸

8、,省得容器破裂。燒得很熱的玻璃容器,不要用冷水沖洗或放在桌面上,省得破裂。過濾液體時,漏斗里的液體的液面不要高于濾紙的邊緣,省得雜質(zhì)進入濾液。在燒瓶口塞橡皮塞時,切不能把燒瓶放在桌上再使勁xxxx,省得壓破燒瓶。七.化學(xué)實驗中的先與后22例加熱試管時,應(yīng)先均勻加熱后局部加熱。用排水法收集氣體時,先拿出導(dǎo)管后撤酒精燈。制取氣體時,先檢驗氣密性后裝藥品。收集氣體時,先排凈裝置中的空氣后再收集。稀釋濃硫酸時,燒杯中先裝必然量蒸餾水后再沿器壁緩慢注入濃硫酸。點燃H2、CH4、C2H4、C2H2等可燃氣體時,先檢驗純度再點燃。7.檢驗鹵化烴分子的鹵元素時,在水解后的溶液中先加稀HNO3再加AgNO3溶液

9、。高中化學(xué)實驗全總結(jié)檢驗NH3(用紅色石蕊試紙)、Cl2(用淀粉KI試紙)、H2S用Pb(Ac)2試紙等氣體時,先用蒸餾水潤濕試紙后再與氣體接觸。做固體藥品之間的反應(yīng)實驗時,先單獨研碎后再混雜。配制FeCl3,SnCl2等易水解的鹽溶液時,先溶于少許濃鹽酸中,再稀釋。11.xx滴定實驗時,用蒸餾水洗過的滴定管先用標準液潤洗后再裝標準掖;先用待測液潤洗后再移取液體;滴定管讀數(shù)時先等一二分鐘后再讀數(shù);觀察錐形瓶中溶液顏色的改變時,先等半分鐘顏色不變后即為滴定終點。焰色反應(yīng)實驗時,每做一次,鉑絲應(yīng)先沾上稀鹽酸放在火焰上灼燒到無色時,再做下一次實驗。用H2還原CuO時,先通H2流,后加熱CuO,反應(yīng)達

10、成后先撤酒精燈,冷卻后再停止通H2。配制物質(zhì)的量濃度溶液時,先用燒杯加蒸餾水至容量瓶刻度線1cm2cm后,再改用膠頭滴管加水至刻度線。安裝發(fā)生裝置時,依照的原則是:自下而上,先左后右或先下后上,先左后右。5%的16.濃H2SO4不慎灑到皮膚上,先迅速用布擦干,再用水沖洗,最后再涂上NaHCO3溶液。沾上其他酸時,先水洗,后涂NaHCO3溶液。3一堿液沾到皮膚上,先水洗后涂硼酸溶液。酸(或堿)流到桌子上,先加NaHCO3溶液(或醋酸)中和,再水洗,最后用布擦。檢驗蔗糖、淀粉、纖維素可否水解時,先在水解后的溶液xxNaOH溶液xxH2SO4,再加銀氨溶液或Cu(OH)2懸濁液。高中化學(xué)實驗全總結(jié)用

11、pH試紙時,先用玻璃棒沾取待測溶液涂到試紙上,再把試紙的顏色跟標準比色卡比較,定出pH。配制和保存Fe2+,Sn2+等易水解、易被空氣氧化的鹽溶液時;先把蒸餾水煮沸趕走O2,再溶解,并加入少許的相應(yīng)金屬粉末和相應(yīng)酸。稱量藥品時,先在盤上各放二張大小,重量相等的紙(腐化藥品放在燒杯等玻璃器皿),再放藥品。加熱后的藥品,先冷卻,后稱量。八.實驗中導(dǎo)管和漏斗的地址的放置方法在好多化學(xué)實驗中都要用到導(dǎo)管和漏斗,所以,它們在實驗裝置中的地址正確與否均直接影響到實驗的收效,而且在不相同的實驗中詳盡要求也不盡相同。下面擬結(jié)合實驗和化學(xué)課本中的實驗圖,作一簡要的解析和歸納。氣體發(fā)生裝置中的導(dǎo)管;在容器內(nèi)的部分

12、都只能露出橡皮塞少許或與其平行,不然將不利于排氣。用排空氣法(包括向上和向下)收集氣體時,導(dǎo)管xx伸到集氣瓶或試管的底部周邊。這樣利于排盡集氣瓶或試管內(nèi)的空氣,而收集到較純凈的氣體。用排水法收集氣體時,導(dǎo)管只要要伸到集氣瓶或試管的口部。原因是“導(dǎo)管伸入集氣瓶和試管的多少都不影響氣體的收集”,但兩者比較,前者操作方便。進行氣體與溶液反應(yīng)的實驗時,導(dǎo)管應(yīng)伸到所盛溶液容器的中下部。這樣利于兩者接觸,充分反應(yīng)。高中化學(xué)實驗全總結(jié)點燃H2、CH4等并證明有xx時,不但要用大而冷的燒杯,而且導(dǎo)管以伸入燒杯的1/3為xx。若導(dǎo)管伸入燒杯過多,產(chǎn)生的霧滴則會很快氣化,結(jié)果觀察不到水滴。進行一種氣體在另一種氣體

13、中燃燒的實驗時,被點燃的氣體的導(dǎo)管應(yīng)放在盛有另一種氣體的集氣瓶的中央。不然,若與瓶壁相碰或離得太近,燃燒產(chǎn)生的高溫會使集氣瓶炸裂。用加熱方法制得的物質(zhì)蒸氣,在試管中xx并收集時,導(dǎo)管口都必定與試管中液體的液面向來保持必然的距離,以防范液體經(jīng)導(dǎo)管倒吸到反應(yīng)器中。若需將HCl、NH3等xx于水的氣體直接通入水中溶解,都必定在導(dǎo)管上倒接一漏斗并使漏斗邊緣稍許浸入水面,以防范水被吸入反應(yīng)器而以致實驗失敗。洗氣瓶中供進氣的導(dǎo)管務(wù)必插到所盛溶液的中下部,xx雜質(zhì)氣體與溶液充分反應(yīng)而除盡。供出氣的導(dǎo)管則又務(wù)必與xxxx或稍長一點,xx排氣。10.制H2、CO2、H2S和C2H2等氣體時,為方便增加酸液或水,

14、可在容器的xx上裝一長頸漏斗,且務(wù)必使漏斗頸插到液面以下,省得漏氣。11.制Cl2、HCl、C2H4氣體時,為方便增加酸液,也能夠在反應(yīng)器的xx上裝一漏斗。但由于這些反應(yīng)都需要加熱,所以漏斗頸都必定置于反應(yīng)液之上,所以都采用分液漏斗。九.特別試劑的存放和取用10例1.Na、K:間隔空氣;防氧化,保存在煤油中(或液態(tài)烷烴中),(Li用白臘xx保存)。用鑷子取,玻片上切,濾紙吸煤油,節(jié)余部分隨即放人煤油中。2.xx:保存在水中,防氧化,放冷暗處。鑷子取,并馬上放入水中用長柄小刀切取,濾紙吸干水分。高中化學(xué)實驗全總結(jié)液Br2:有毒xx,盛于磨口的細口瓶中,并用水封。瓶蓋嚴實。4.I2:xx,且擁有強

15、烈刺激性氣味,應(yīng)保存在用蠟封好的瓶中,放置低溫處。濃HNO3,AgNO3:見光易分解,應(yīng)保存在棕色瓶中,放在低溫避光處。6.固體燒堿:xx,應(yīng)用易于xx的干燥大口瓶保存。瓶口用橡膠xx或用塑料蓋蓋緊。7.NH3H2O:xx,應(yīng)xx放低溫處。8.C6H6、C6H5CH3、CH3CH2OH、CH3CH2OCH2CH3:xx、xx,應(yīng)xx存放低溫處,并遠離火源。9.Fe2+鹽溶液、H2SO3及其鹽溶液、氫硫酸及其鹽溶液:因易被空氣氧化,不宜長期放置,應(yīng)現(xiàn)用現(xiàn)配。鹵水、石灰水、銀氨溶液、Cu(OH)2懸濁液等,都要隨配隨用,不能夠長時間放置。十.中學(xué)化學(xué)中與“0”有關(guān)的實驗問題4例滴定管最上面的刻度是

16、0。量筒最下面的刻度是0。溫度計中間刻度是0。4.托盤天平的標尺中央數(shù)值是0。高中化學(xué)實驗全總結(jié)十一.能夠做噴泉實驗的氣體NH3、HCl、HBr、HI等極xx于水的氣體均可做噴泉實驗。其他氣體若能極xx于某液體中時(如CO2xx于燒堿溶液中),亦可做噴泉實驗。十二.主要實驗操作和實驗現(xiàn)象的詳盡實驗80例1鎂條在空氣中燃燒:發(fā)出刺目強光,放出大量的熱,生成白煙同時生成一種白色物質(zhì)。2木炭在氧氣中燃燒:發(fā)出xx,放出熱量。3硫在氧氣中燃燒:發(fā)出光明的xx火焰,放出熱量,生成一種有刺激性氣味的氣體。4鐵絲在氧氣中燃燒:強烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體物質(zhì)。5加熱試管中碳酸氫銨:有刺激性氣味

17、氣體生成,試管上有液滴生成。6氫氣在空氣中燃燒:火焰表現(xiàn)淡藍色。7氫氣在氯氣中燃燒:發(fā)出蒼白色火焰,產(chǎn)生大量的熱。8在試管中用氫氣還原氧化銅:黑色氧化銅變成紅色物質(zhì),試管口有液滴生成。9用木炭粉還原氧化銅粉末,使生成氣體通入澄清石灰水,黑色氧化銅變成有光澤的金屬顆粒,石灰水變渾濁。10一氧化碳在空氣中燃燒:發(fā)出藍色的火焰,放出熱量。向盛有少許碳酸鉀固體的試管中滴加鹽酸:有氣體生成。高中化學(xué)實驗全總結(jié)12加熱試管中的硫酸銅晶體:藍色晶體逐漸變成白色粉末,且試管口有液滴生成。13鈉在氯氣中燃燒:強烈燃燒,生成白色固體。14點燃純凈的氯氣,用干冷燒杯罩在火焰上:發(fā)出淡藍色火焰,燒杯內(nèi)壁有液滴生成。1

18、5向含有C1-的溶液中滴加用硝酸酸化的硝酸銀溶液,有白色積淀生成。16向含有SO42-的溶液中滴加用硝酸酸化的氯化鋇溶液,有白色積淀生成。17一帶銹鐵釘投入盛稀硫酸的試管中并加熱:鐵銹逐漸溶解,溶液呈淺黃色,并有氣體生成。18在硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液:有藍色絮狀積淀生成。19將Cl2通入無色KI溶液中,溶液中有褐色的物質(zhì)產(chǎn)生。20在三氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液:有紅褐色積淀生成。21xx石灰的試管里加少許水:反應(yīng)強烈,發(fā)出大量熱。22將一潔凈鐵釘浸入硫酸銅溶液中:鐵釘表面有紅色物質(zhì)附著,溶液顏色逐漸變淺。23將銅片插入硝酸汞溶液中:銅片表面有銀白色物質(zhì)附著。24向盛有石灰水的試管里,注

19、入濃的碳酸鈉溶液:有白色積淀生成。25細銅絲在氯氣中燃燒后加入水:有棕色的煙生成,加水后生成綠色的溶液。高中化學(xué)實驗全總結(jié)26強光照射氫氣、氯氣的混雜氣體:迅速反應(yīng)發(fā)生爆炸。紅磷在氯氣中燃燒:有白色煙霧生成。28氯氣碰到濕的有色布條:有色布條的顏色退去。29加熱濃鹽酸與二氧化錳的混雜物:有xx刺激性氣味氣體生成。30給氯化鈉(固)與硫酸(濃)的混雜物加熱:有霧生成且有刺激性的氣味生成。在溴化鈉溶液中滴加硝酸銀溶液后再加稀硝酸:有淺黃色積淀生成。32在碘化鉀溶液中滴加硝酸銀溶液后再加稀硝酸:有黃色積淀生成。33I2遇淀粉,生成藍色溶液。34細銅絲在硫蒸氣中燃燒:細銅絲發(fā)紅后生成黑色物質(zhì)。35鐵粉

20、與硫粉混雜后加熱到紅熱:反應(yīng)連續(xù)進行,放出大量熱,生成黑色物質(zhì)。36硫化氫氣體不完好燃燒(在火焰上罩上蒸發(fā)皿):火焰呈淡藍色(蒸發(fā)皿底部有黃色的粉末)。37硫化氫氣體完好燃燒(在火焰上罩上干冷燒杯):火焰呈淡藍色,生成有刺激性氣味的氣體(燒杯內(nèi)壁有液滴生成)。38在集氣瓶中混雜硫化氫和二氧化硫:瓶內(nèi)壁有黃色粉末生成。39二氧化硫氣體通入品紅溶液后再加熱:紅色退去,加熱后又恢復(fù)原來顏色。40過分的銅投入xx硫酸的試管,并加熱,反應(yīng)畢,待溶液冷卻后加水:有刺激性氣味的氣體生成,加水后溶液呈天藍色。高中化學(xué)實驗全總結(jié)41加熱xx硫酸和木炭的試管:有氣體生成,且氣體有刺激性的氣味。42鈉在空氣中燃燒:

21、火焰呈黃色,生成淡黃色物質(zhì)。43鈉投入水中:反應(yīng)強烈,鈉浮于水面,放出大量的熱使鈉溶成小球在水面上游動,有“嗤嗤”聲。44把水滴入盛有過氧化鈉固體的試管里,將帶火星木條伸入試管口:木條復(fù)燃。加熱碳酸氫鈉固體,使生成氣體通入澄清石灰水:澄清石灰水變渾濁。46氨氣與氯化氫相遇:有大量的白煙產(chǎn)生。加熱氯化銨與氫氧化鈣的混雜物:有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生。加熱盛有固體氯化銨的試管:在試管口有白色晶體產(chǎn)生。49無色試劑瓶內(nèi)的濃硝酸碰到xx照射:瓶中空間部分顯棕色,硝酸呈黃色。50銅片與濃硝酸反應(yīng):反應(yīng)強烈,有xx氣體產(chǎn)生。51銅片與稀硝酸反應(yīng):試管下端產(chǎn)生無色氣體,氣體上升逐漸變成xx。在硅酸鈉溶液中加入稀

22、鹽酸,有白色膠狀積淀產(chǎn)生。53在氫氧化鐵膠體xx硫酸鎂溶液:膠體變渾濁。54加熱氫氧化鐵膠體:膠體變渾濁。55將點燃的鎂條伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中:強烈燃燒,有黑色物質(zhì)附著于集氣瓶內(nèi)壁。56向硫酸鋁溶液中滴加氨水:生成蓬松的白色絮狀物質(zhì)。高中化學(xué)實驗全總結(jié)57向硫酸亞鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液:有白色絮狀積淀生成,馬上轉(zhuǎn)變成灰綠色,一會兒又轉(zhuǎn)變成紅褐色積淀。向含F(xiàn)e3+的溶液中滴入KSCN溶液:溶液呈血紅色。59向硫化鈉水溶液中滴加氯水:溶液變渾濁。S2-+Cl2=2Cl2-+S60向天然水中加入少許肥皂液:泡沫逐漸減少,且有積淀產(chǎn)生。61在空氣中點燃甲烷,并在火焰上放干冷燒杯:火焰呈淡藍色,

23、燒杯內(nèi)壁有液滴產(chǎn)生。62光照甲烷與氯氣的混雜氣體:xx逐漸變淺,時間較長,(容器內(nèi)壁有液滴生成)。加熱(170)乙醇與濃硫酸的混雜物,并使產(chǎn)生的氣體通入溴水,通入酸性高錳酸鉀溶液:有氣體產(chǎn)生,溴水褪色,紫色逐漸變淺。64在空氣中點燃乙烯:火焰光明,有黑煙產(chǎn)生,放出熱量。65在空氣中點燃乙炔:火焰光明,有濃煙產(chǎn)生,放出熱量。66苯在空氣中燃燒:火焰光明,并帶有黑煙。67乙醇在空氣中燃燒:火焰表現(xiàn)淡藍色。68將乙炔通入溴水:溴水褪去顏色。69將乙炔通入酸性高錳酸鉀溶液:紫色逐漸變淺,直至褪去。苯與溴在有鐵粉做催化劑的條件下反應(yīng):有白霧產(chǎn)生,生成物油狀且?guī)в泻稚?。高中化學(xué)實驗全總結(jié)71將少許甲苯倒入

24、合適的高錳酸鉀溶液中,振蕩:紫色褪色。72將金屬鈉投入到盛有乙醇的試管中:有氣體放出。73在盛有少許苯酚的試管中滴入過分的濃溴水:有白色積淀生成。74在盛有苯酚的試管中滴入幾滴三氯化鐵溶液,振蕩:溶液顯紫色。75乙醛與銀氨溶液在試管中反應(yīng):潔凈的試管內(nèi)壁附著一層光明如鏡的物質(zhì)。76在加熱至沸騰的情況下乙醛與新制的氫氧化銅反應(yīng):有紅色積淀生成。77在合適條件下乙醇和乙酸反應(yīng):有透明的帶香味的油狀液體生成。78蛋白質(zhì)碰到濃HNO3溶液:變成黃色。79紫色的石蕊試液遇堿:變成藍色。80無色酚酞試液遇堿:變成紅色。十三、特別試劑的存放和取用10例1.Na、K:間隔空氣;防氧化,保存在煤油中(或液態(tài)烷烴

25、中),(Li用白臘xx保存)。用鑷子取,玻片上切,濾紙吸煤油,節(jié)余部分隨即放人煤油中。2.xx:保存在水中,防氧化,放冷暗處。鑷子取,馬上放入水中用長柄小刀切取,濾紙吸干水分。3.液Br2:有毒xx,盛于磨口的細口瓶中,并用水封。瓶蓋嚴實。4.I2:xx,且擁有強烈刺激性氣味,應(yīng)保存在用蠟封好的瓶中,放置低溫處。高中化學(xué)實驗全總結(jié)濃HNO3,AgNO3:見光易分解,應(yīng)保存在棕色瓶中,放在低溫避光處。6.固體燒堿:xx,應(yīng)用易于xx的干燥大口瓶保存。瓶口用橡膠xx或用塑料蓋蓋緊。7.NH3H2O:xx,應(yīng)xx放低溫處。8.C6H6、C6H5CH3、CH3CH2OH、CH3CH2OCH2CH3:x

26、x、xx,xx存放低溫處,并遠離火源。9.Fe2+鹽溶液、H2SO3及其鹽溶液、氫硫酸及其鹽溶液:因易被空氣氧化,不宜長期放置,應(yīng)現(xiàn)用現(xiàn)配。鹵水、石灰水、銀氨溶液、Cu(OH)2懸濁液等,都要隨配隨用,不能夠長時間放置。十四、中學(xué)化學(xué)中與“0”有關(guān)的實驗問題4例及小數(shù)點問題滴定管最上面的刻度是0。小數(shù)點為兩位量筒最下面的刻度是0。小數(shù)點為一位溫度計中間刻度是0。小數(shù)點為一位托盤天平的標尺中央數(shù)值是0。小數(shù)點為一位十五、能夠做噴泉實驗的氣體1、NH3、HCl、HBr、HI等極xx于水的氣體均可做噴泉實驗。高中化學(xué)實驗全總結(jié)2、CO2、Cl2、SO2與氫氧化鈉溶液;3、C2H2、C2H2與溴水反應(yīng)

27、十六、實驗xx的妙用1水封:在中學(xué)化學(xué)實驗中,液溴需要水封,少許xx放入盛有冷水的xx瓶中保存,經(jīng)過水的覆蓋,既可間隔空氣防范xx蒸氣逸出,又可使其保持在燃點之下;液溴極易揮發(fā)有劇毒,它在水中溶解度較小,比水重,所以亦可進行水封減少其揮發(fā)。2水?。悍尤渲闹苽?開水浴);硝基苯的制備(5060)、乙酸乙酯的水解(7080)、蔗糖的水解(7080)、硝酸鉀溶解度的測定(室溫100)需用溫度計來控制溫度;銀鏡反應(yīng)需用xx加熱即可。3水集:排水集氣法能夠收集難溶或不溶于水的氣體,中學(xué)階段有02,H2,C2H4,C2H2,CH4,NO。有些氣體在水中有必然溶解度,但能夠在水中加入某物質(zhì)降低其溶解度,

28、如:用排飽和食鹽水法收集氯氣。4水洗:用水洗的方法可除去某些難溶氣體中的xx雜質(zhì),如除去NO氣體中的N02雜質(zhì)。5鑒別:可利用一些物質(zhì)在水中溶解度或密度的不相同進行物質(zhì)鑒別,如:苯、乙醇溴乙烷三瓶未有標簽的無色液體,用水鑒別時浮在水上的是苯,溶在水中的是乙醇,沉于水下的是溴乙烷。利用溶解性溶解熱鑒別,如:氫氧化鈉、硝酸銨、氯化鈉、碳酸鈣,僅用水可資鑒別。6檢漏:氣體發(fā)生裝置連好后,應(yīng)用熱脹冷縮原理,可用水檢查其可否漏氣。高中化學(xué)實驗全總結(jié)十七、低價序次不相同,現(xiàn)象不相同1AgNO3與NH3H2O:AgNO3向NH3H2O中滴加開始無白色積淀,后產(chǎn)生白色積淀NH3H2O向AgNO3中滴加開始有白

29、色積淀,后白色積淀消失2NaOH與AlCl3:NaOH向AlCl3中滴加開始有白色積淀,后白色積淀消失AlCl3向NaOH中滴加開始無白色積淀,后產(chǎn)生白色積淀3HCl與NaAlO2:HCl向NaAlO2中滴加開始有白色積淀,后白色積淀消失NaAlO2向HCl中滴加開始無白色積淀,后產(chǎn)生白色積淀4Na2CO3與鹽酸:Na2CO3向鹽酸中滴加開始有氣泡,后不產(chǎn)生氣泡鹽酸向Na2CO3中滴加開始無氣泡,后產(chǎn)生氣泡化學(xué)實驗現(xiàn)象總結(jié)1鎂條在空氣中燃燒:發(fā)出刺目強光,放出大量的熱,生成白煙同時生成一種白色物質(zhì)。2木炭在氧氣中燃燒:發(fā)出xx,放出熱量。高中化學(xué)實驗全總結(jié)3硫在氧氣中燃燒:發(fā)出光明的xx火焰,

30、放出熱量,生成一種有刺激性氣味的氣體。4鐵絲在氧氣中燃燒:強烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體物質(zhì)。5加熱試管中碳酸氫銨:有刺激性氣味氣體生成,試管上有液滴生成。6氫氣在空氣中燃燒:火焰表現(xiàn)淡藍色。7氫氣在氯氣中燃燒:發(fā)出蒼白色火焰,產(chǎn)生大量的熱。8在試管中用氫氣還原氧化銅:黑色氧化銅變成紅色物質(zhì),試管口有液滴生成。9用木炭粉還原氧化銅粉末,使生成氣體通入澄清石灰水,黑色氧化銅變成有光澤的金屬顆粒,石灰水變渾濁。10一氧化碳在空氣中燃燒:發(fā)出藍色的火焰,放出熱量。向盛有少許碳酸鉀固體的試管中滴加鹽酸:有氣體生成。12加熱試管中的硫酸銅晶體:藍色晶體逐漸變成白色粉末,且試管口有液滴生成。1

31、3鈉在氯氣中燃燒:強烈燃燒,生成白色固體。14點燃純凈的氫氣,用干冷燒杯罩在火焰上:發(fā)出淡藍色火焰,燒杯內(nèi)壁有液滴生成。15向含有C1-的溶液中滴加用硝酸酸化的硝酸銀溶液,有白色積淀生成。16向含有SO42-的溶液中滴加用硝酸酸化的氯化鋇溶液,有白色積淀生成。高中化學(xué)實驗全總結(jié)17一帶銹鐵釘投入盛稀硫酸的試管中并加熱:鐵銹逐漸溶解,溶液呈淺黃色,并有氣體生成。18在硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液:有藍色絮狀積淀生成。19將Cl2通入無色KI溶液中,溶液中有褐色的物質(zhì)產(chǎn)生。20在三氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液:有紅褐色積淀生成。21xx石灰的試管里加少許水:反應(yīng)強烈,發(fā)出大量熱。22將一潔凈鐵釘浸

32、入硫酸銅溶液中:鐵釘表面有紅色物質(zhì)附著,溶液顏色逐漸變淺。23將銅片插入硝酸汞溶液中:銅片表面有銀白色物質(zhì)附著。24向盛有石灰水的試管里,注入濃的碳酸鈉溶液:有白色積淀生成。25細銅絲在氯氣中燃燒后加入水:有棕色的煙生成,加水后生成綠色的溶液。26強光照射氫氣、氯氣的混雜氣體:迅速反應(yīng)發(fā)生爆炸。紅磷在氯氣中燃燒:有白色煙霧生成。28氯氣碰到濕的有色布條:有色布條的顏色退去。29加熱濃鹽酸與二氧化錳的混雜物:有xx刺激性氣味氣體生成。30給氯化鈉(固)與硫酸(濃)的混雜物加熱:有霧生成且有刺激性的氣味生成。在溴化鈉溶液中滴加硝酸銀溶液后再加稀硝酸:有淺黃色積淀生成。32在碘化鉀溶液中滴加硝酸銀溶

33、液后再加稀硝酸:有黃色積淀生成。高中化學(xué)實驗全總結(jié)33I2遇淀粉,生成藍色溶液。34細銅絲在硫蒸氣中燃燒:細銅絲發(fā)紅后生成黑色物質(zhì)。35鐵粉與硫粉混雜后加熱到紅熱:反應(yīng)連續(xù)進行,放出大量熱,生成黑色物質(zhì)。36硫化氫氣體不完好燃燒(在火焰上罩上蒸發(fā)皿):火焰呈淡藍色(蒸發(fā)皿底部有黃色的粉末)。37硫化氫氣體完好燃燒(在火焰上罩上干冷燒杯):火焰呈淡藍色,生成有刺激性氣味的氣體(燒杯內(nèi)壁有液滴生成)。38在集氣瓶中混雜硫化氫和二氧化硫:瓶內(nèi)壁有黃色粉末生成。39二氧化硫氣體通入品紅溶液后再加熱:紅色退去,加熱后又恢復(fù)原來顏色。40過分的銅投入xx硫酸的試管,并加熱,反應(yīng)畢,待溶液冷卻后加水:有刺激性氣味的氣體生成,加水后溶液呈天藍色。41加熱xx硫酸和木炭的試管:有氣體生成,且氣體有刺激性的氣味。42鈉在空氣中燃燒:火焰呈黃色,生成淡黃色物質(zhì)。43鈉投入水中:反應(yīng)強烈,鈉浮于水面,放出大量的熱使鈉溶成小球在水面上游動,有

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