版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、出勤統(tǒng)計表2014 年大班班主任 :上學(xué)期應(yīng)出勤應(yīng)出勤實際出勤出勤率 %缺勤分析在冊人數(shù)人次數(shù)人次數(shù)事假人數(shù)其他人數(shù)人數(shù)病假人數(shù)九月十月十一月十二月一月合計使用說明:實際出勤人次數(shù)應(yīng)出勤人數(shù) 100%出勤統(tǒng)計表2015 年大班班主任 :下學(xué)期應(yīng)出勤應(yīng)出勤實際出勤出勤率 %缺勤分析在冊人數(shù)人數(shù)人次數(shù)人次數(shù)病假人數(shù)事假人數(shù)其他人數(shù)三月四月五月六月七月合計使用說明:實際出勤人次數(shù)應(yīng)出勤人數(shù)100%出勤統(tǒng)計表2014 年中班班主任 :上學(xué)期應(yīng)出勤應(yīng)出勤實際出勤出勤率 %缺勤分析在冊人數(shù)人次數(shù)人次數(shù)事假人數(shù)其他人數(shù)人數(shù)病假人數(shù)九月十月十一月十二月一月合計使用說明:實際出勤人次數(shù)應(yīng)出勤人數(shù) 100%出勤統(tǒng)
2、計表2015 年中班班主任 :下學(xué)期應(yīng)出勤應(yīng)出勤實際出勤出勤率 %缺勤分析在冊人數(shù)人數(shù)人次數(shù)人次數(shù)病假人數(shù)事假人數(shù)其他人數(shù)三月四月五月六月七月合計使用說明:實際出勤人次數(shù)應(yīng)出勤人數(shù)100%出勤統(tǒng)計表2014 年小班班主任 :上學(xué)期應(yīng)出勤應(yīng)出勤實際出勤出勤率 %缺勤分析在冊人數(shù)人次數(shù)人次數(shù)事假人數(shù)其他人數(shù)人數(shù)病假人數(shù)九月十月十一月十二月一月合計使用說明:實際出勤人次數(shù)應(yīng)出勤人數(shù) 100%出勤統(tǒng)計表2015 年小班班主任 :下學(xué)期應(yīng)出勤應(yīng)出勤實際出勤出勤率 %缺勤分析在冊人數(shù)人數(shù)人次數(shù)人次數(shù)病假人數(shù)事假人數(shù)其他人數(shù)三月四月五月六月七月合計使用說明:實際出勤人次數(shù)應(yīng)出勤人數(shù)100%出勤統(tǒng)計表2014
3、 年托一班班主任 :上學(xué)期應(yīng)出勤應(yīng)出勤實際出勤出勤率 %缺勤分析在冊人數(shù)人次數(shù)人次數(shù)病假人數(shù)事假人數(shù)其他人數(shù)人數(shù)九月十月十一月十二月一月合計使用說明:實際出勤人次數(shù)應(yīng)出勤人數(shù) 100%出勤統(tǒng)計表2015 年托一班班主任 :下學(xué)期應(yīng)出勤應(yīng)出勤實際出勤出勤率 %缺勤分析在冊人數(shù)人數(shù)人次數(shù)人次數(shù)病假人數(shù)事假人數(shù)其他人數(shù)三月四月五月六月七月合計使用說明:實際出勤人次數(shù)應(yīng)出勤人數(shù)100%出勤統(tǒng)計表2014 年托二班班主任 :上學(xué)期應(yīng)出勤應(yīng)出勤實際出勤出勤率 %缺勤分析在冊人數(shù)人次數(shù)人次數(shù)病假人數(shù)事假人數(shù)其他人數(shù)人數(shù)九月十月十一月十二月一月合計使用說明:實際出勤人次數(shù)應(yīng)出勤人數(shù) 100%出勤統(tǒng)計表2015
4、 年托二班班主任 :下學(xué)期應(yīng)出勤應(yīng)出勤實際出勤出勤率 %缺勤分析在冊人數(shù)人數(shù)人次數(shù)人次數(shù)病假人數(shù)事假人數(shù)其他人數(shù)三月四月五月六月七月合計使用說明:實際出勤人次數(shù)應(yīng)出勤人數(shù)100%出勤統(tǒng)計表2014 年托三班班主任 :上學(xué)期應(yīng)出勤應(yīng)出勤實際出勤出勤率 %缺勤分析在冊人數(shù)人次數(shù)人次數(shù)病假人數(shù)事假人數(shù)其他人數(shù)人數(shù)九月十月十一月十二月一月合計使用說明:實際出勤人次數(shù)應(yīng)出勤人數(shù) 100%出勤統(tǒng)計表2015 年托三班班主任 :下學(xué)期應(yīng)出勤應(yīng)出勤實際出勤出勤率 %缺勤分析在冊人數(shù)人數(shù)人次數(shù)人次數(shù)病假人數(shù)事假人數(shù)其他人數(shù)三月四月五月六月七月合計使用說明:實際出勤人次數(shù)應(yīng)出勤人數(shù)100%想來生活,從來就不是陽春
5、白雪的神話。光陰的陌上,總有風(fēng)自八方來,或許是憂凄,也許是歡喜, 無論怎樣,都是歲月最真的饋贈。待到老去的那一日,偶爾有回憶念及了過往,依舊還會有初初的心動,流轉(zhuǎn)了眉眼。而那一路迤邐而來的美好,一步一步寫就兩個梅花小楷 日常。暖陽小窗,無事此靜坐。杯盞光陰,又在指間如風(fēng)輕過,回首,依稀還是那年秋,低低一低眉,卻已是春光葳蕤。光陰荏苒,而流年從來也不曾缺少錯亂和猶疑。是否在這樣一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,一切的紛擾是非,終究會給出一個水落石出的答案。輕倚初春的門楣,且把盞清風(fēng),問心明月,讓來者可來,去者可去,宿命里的擁有,一一欣喜悅納。而我也只需以花香繞肩的美,步履從容的,走過生命里的山山水水。若說,那一程走舊的時光,已然溫暖了我的眉眼。那么,在明日那個花滿枝椏的清晨,我依舊愿意輕踮了腳尖,重行在與你初見的陌上,只待,與你折柳重逢。然后,在你溫?zé)岬亩叄岩恍┣吧鷣硎赖墓适?,反?fù)的吟唱。只盼,你在莞爾低眉時,與我輕輕的相和。所謂素年錦時,或許就是這樣的一程光陰吧。私心里常想,最好的感覺,莫過于煨一味小眾煙火,暖一世紅塵時日,對坐心愛之人,行做歡喜之事。即使偶爾有濕潤盈滿了眸底,也請相信,我的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025中國市政工程中南設(shè)計研究總院限公司招聘高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025中國農(nóng)科院質(zhì)標(biāo)所公開招聘5人高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025中國東方電氣集團限公司面向全社會招聘部分二級企業(yè)總法律顧問4人高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025下半年福建寧德市市直及部分縣(區(qū))事業(yè)單位招聘340人筆試高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025下半年江蘇省鹽城射陽縣部分事業(yè)單位招聘34人歷年高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025下半年安徽馬鞍山市直事業(yè)單位招聘工作人員人選及高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025下半年四川達(dá)州市招聘衛(wèi)生類事業(yè)單位工作人員630人高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 2024年電影貼片廣告合同3篇
- 2025上半年貴州黔東南州水利投資(集團)限責(zé)任公司招聘8人高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025上半年江西九江市事業(yè)單位招考和考試選調(diào)擬正式聘用人員(三)高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 迎新年卡拉OK比賽主持詞
- 玻璃廠質(zhì)檢工作總結(jié)
- v型開槽機安全操作規(guī)程
- 2023叉車使用安全管理規(guī)范
- 3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南語言領(lǐng)域解讀
- 醫(yī)用注射器原理與使用方法
- 2023-2024學(xué)年浙教版科學(xué)九年級上冊期末測試+
- 110KV高壓線路檢修方案
- 國開02181-混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理機考復(fù)習(xí)資料
- 藥用植物硒多糖的
- 課程設(shè)計列車變頻空挪用直流電源系統(tǒng)的設(shè)計
評論
0/150
提交評論