人力資源管理案例研討論

1、 課程名稱 題目名稱學(xué)生學(xué)院專業(yè)班級(jí)人力資源管理人力資源管理例分析與研討學(xué)生姓名 XX任課教師 XX 更好地實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃。 作人員的工作就會(huì)影響到培訓(xùn)的正常進(jìn)行，培訓(xùn)成效大打折購。（3）培訓(xùn)方法不正確。培訓(xùn)計(jì)劃包括講課、討論、案例研討和一部分電影。教員把他的 但是平均只有但是平均只有30個(gè)左右出席，明顯員工對(duì)培訓(xùn)卻不感興趣，出勤率低。企業(yè)文化是企業(yè)的 品生產(chǎn)與經(jīng)營中所持有的價(jià)值觀念。（6）缺乏管理層的真正支持?？ㄋ?fàn)柟镜呐嘤?xùn)缺乏管理層人員真正的支持。雖然副 運(yùn)作。與其說是支持，這些主管常常拐彎抹角地加以反對(duì)，他們總是以這樣或那樣的負(fù)面 們覺得這樣做可以大大地減小培訓(xùn)對(duì)其生產(chǎn)運(yùn)作產(chǎn)生的干擾。（

2、7）沒有制定詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃和目標(biāo)。顯而易見，卡斯?fàn)柟镜膬?nèi)爾經(jīng)理在考慮企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃之前通常并沒有制訂詳細(xì)的計(jì)劃，只是有一個(gè)大體的計(jì)劃進(jìn)行過程。針對(duì)以上分析，內(nèi)爾可以對(duì)培訓(xùn)做出以下調(diào)整：針對(duì)以上分析，內(nèi)爾可以對(duì)培訓(xùn)做出以下調(diào)整：第一步：進(jìn)行培訓(xùn)需求分析。培訓(xùn)需求分析層次有組織分析、工作分析和個(gè)人分析，而 且可以采用錯(cuò)誤分析法和員工調(diào)查法。錯(cuò)誤分析法是指分析工作職位上可能產(chǎn)生的錯(cuò)誤以及 方式了解培訓(xùn)需要，因此內(nèi)爾可以通過與員工座談會(huì)共同了解問題所在。 目標(biāo)要和組織長遠(yuǎn)目標(biāo)相吻合；每一次培訓(xùn)的目標(biāo)不要太多；培訓(xùn)目標(biāo)應(yīng)具體，操作性強(qiáng)；培訓(xùn)目標(biāo)應(yīng)切合實(shí)際，具有可行性；培訓(xùn)目標(biāo)應(yīng)有一定的難度，具有激勵(lì)作用

3、。因此，內(nèi)爾2這次培訓(xùn)不單單只為了提高操作員工適當(dāng)?shù)馁|(zhì)量控制，而且還要培養(yǎng)員工的職業(yè)責(zé)任心等素 受訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)方法、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)、預(yù)算，其中貝爾要使用其他的培訓(xùn)方法，制定 第四步：實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃。選擇確定培訓(xùn)師，確定教材，確定培訓(xùn)地點(diǎn)，準(zhǔn)備培訓(xùn)設(shè)備， 員工作為培訓(xùn)師，通過老員工的親身講授，培訓(xùn)效果可以大大提高。第五步：評(píng)價(jià)培訓(xùn)效果。 培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)是目標(biāo)的具體化，確定標(biāo)準(zhǔn)時(shí)應(yīng)做到：要以目標(biāo)為基 礎(chǔ)；要與培訓(xùn)計(jì)劃相匹配；要具體，具有可操作性。受訓(xùn)者先測(cè)。培訓(xùn)控制，是保證培訓(xùn)計(jì) 果。學(xué)習(xí)層次。運(yùn)用書面測(cè)試、操作測(cè)試等方法來評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)效果。行為層次。通過業(yè)績?cè)u(píng)估 往中態(tài)度更正確了等。結(jié)果層次。通過事故率

4、、產(chǎn)品合格率、產(chǎn)量、質(zhì)量、成本、利潤、離 職率、遲到率等指標(biāo)來評(píng)價(jià)培訓(xùn)方案對(duì)企業(yè)目標(biāo)的貢獻(xiàn)率。 績效輔助物、培訓(xùn)的后續(xù)資源（指導(dǎo)者的電話及指導(dǎo)者的隨訪）、營造支持性的工作環(huán)境。 有效性高；評(píng)價(jià)內(nèi)容要具有可測(cè)量性，如產(chǎn)品合格率、出勤率等；評(píng)價(jià)要有時(shí)間性，選擇恰 取教訓(xùn)，以利于以后的改進(jìn)。3神通公司的員工招聘和選拔計(jì)劃案例分析我認(rèn)為神通公司在業(yè)務(wù)蒸蒸日上之際，在人力資源開發(fā)方面投入巨資非常有必要。美國著名的鋼鐵大王卡內(nèi)基曾說：你可以把我的設(shè)備，廠房，資金，市場(chǎng)全部拿走，但 只要保留我的人員，幾年之后，我仍將再是一個(gè)鋼鐵大王?！翱平膛d國”、“全面提高勞動(dòng)者的素質(zhì)”、“創(chuàng)新型社會(huì)”等國家的方針 政策，

5、實(shí) 現(xiàn)，這都有賴于人力資源的管理?，F(xiàn)代管理理論認(rèn)為，對(duì)人的管理是現(xiàn)代企業(yè)管理的核心。 現(xiàn)代人力資源管理對(duì)企業(yè)的意義，至少體現(xiàn)在以下幾方面： 充分利用現(xiàn)有的生產(chǎn)資料和勞動(dòng)力資源，使它們?cè)谏a(chǎn)經(jīng)營過程中最大限度地發(fā)揮其作用， 形成最優(yōu)的配置，從而保證生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行。第二，有利于調(diào)動(dòng)企業(yè)員工的積極性，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。企業(yè)中的員工，他們有思想、 技術(shù)和鉆研業(yè)務(wù)，不斷改進(jìn)工作，從而達(dá)到提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的目的。 第四，有利于現(xiàn)代企業(yè)制度的建立?？茖W(xué)的企業(yè)管理制度是現(xiàn)代企業(yè)制度的重要內(nèi)容， 而人力資源管理論文又是企業(yè)管理中最為重要的組成部分。一個(gè)企業(yè)只有擁有第一流的人 教育工作，是實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理由傳

6、統(tǒng)管理向科學(xué)管理和現(xiàn)代管理轉(zhuǎn)變不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)。 和培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)；降低管理成本和運(yùn)營風(fēng)險(xiǎn)；并最終使企業(yè)獲取巨額利潤?？偟脕碚f，比爾先生的選拔方案是有效和可行的。比爾認(rèn)為60%的晉升機(jī)會(huì)從內(nèi)部提升，而40%的職位從外部招聘，則可能達(dá)到令人滿意 充滿競(jìng)爭(zhēng)力，也可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)公司問題所在。 供了更為廣闊的空間。4在人才選拔過程中，比爾堅(jiān)持運(yùn)用科學(xué)測(cè)評(píng)手段選拔人才的原則，采用了四輪面試法。 業(yè)務(wù)的考察和專業(yè)知識(shí)技能測(cè)試；第四輪是由招聘職位的最高層經(jīng)理和人事招聘專員參與， 和具體要求，還采用了心理測(cè)試方法，從而充分了解人才的性格、興趣、習(xí)慣等方面。然后 在指定的時(shí)間投入工作。雖然比爾的方案比較有可行性，但也需要完善的地方。 做出