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1、作文構(gòu)想的三步走怎么寫(xiě)出一篇作文1、寫(xiě)什么寫(xiě)什么,即文章選什么資料來(lái)寫(xiě)的問(wèn)題。比方命題作文一件難忘的事,我就要考慮怎樣在我經(jīng)歷過(guò)的事情中間睜開(kāi)搜尋,選出的這件事最好要考慮以下兩個(gè)要素:第一,親自經(jīng)歷,印象深刻,有話可說(shuō),能表達(dá)真情實(shí)感;第二,盡量不要選與他人過(guò)于同樣的案例,除非你有信心寫(xiě)得獨(dú)出心裁。由此,在考慮“寫(xiě)什么”這一問(wèn)題時(shí),不如做到“寬泛撒網(wǎng),要點(diǎn)捕撈”,最后當(dāng)選的素材必定要精雕細(xì)選,以便下筆時(shí)發(fā)揮。這就好似是雕琢師手中的一塊木材,假如這木材本身簡(jiǎn)單腐化,那么再好的雕琢技藝也可是是白費(fèi)。2、為何寫(xiě)為何寫(xiě),即文章的的寫(xiě)作目的問(wèn)題。正如上一講所言的,我們寫(xiě)文章的目的各不同樣,有抒發(fā)自己感覺(jué)
2、的,有說(shuō)明事物特點(diǎn)的,有發(fā)布自己建議的,有抨擊他人看法的,等等。比如寫(xiě)一件難忘的事,能夠選一件自己成功的案例,告訴他人成功需要堅(jiān)持或許講究方法;能夠選一件自己失敗的案例,記錄懊悔與反?。荒軌蜻x自己做過(guò)的感到快樂(lè)的事,與他人分享參加的快樂(lè);還能夠選自己做過(guò)的感覺(jué)傷心的事,傾吐心里的某種想法從某個(gè)層面說(shuō),也能夠以為是確定文章的“中心”。自然,需要特別說(shuō)明的是,有時(shí)是先有寫(xiě)作目的,再考慮選什么資料來(lái)寫(xiě)。這是需要靈巧變通的。3、怎么寫(xiě)-根源網(wǎng)絡(luò),收集整理,僅供參照學(xué)習(xí)1怎么寫(xiě),即文章的寫(xiě)作技巧問(wèn)題。確定了好的中心、選擇了好的資料,是否是就能夠?qū)懗龊玫淖魑哪??那可不必定。有一個(gè)人,要把自己妝扮得美麗一些
3、(這是中心),買了名牌的衣帽鞋襪和裝修品(這是資料),但是,他把襯衣穿到毛衣的外面,鞋穿反了,帽子帶歪了,把胸章別到了褲兜外結(jié)果他人看他不單不美麗,反而感覺(jué)他很可笑。為何?由于他把衣著妝扮的次序攪亂了,一點(diǎn)條理也沒(méi)有。寫(xiě)作文也是同樣,也要講究次序、條理,應(yīng)該讓人讀起來(lái)清楚、理解,感覺(jué)脈絡(luò)分明、言之有序。就像蓋房屋以前要畫(huà)好圖紙同樣,寫(xiě)作以前要先給文章搭個(gè)架子,把審題、立意、構(gòu)想中落實(shí)下來(lái)的東西用文字條列出來(lái)。這個(gè)過(guò)程能夠列一個(gè)簡(jiǎn)單的綱要,編寫(xiě)綱要的過(guò)程實(shí)質(zhì)就是理清思路、安排資料的過(guò)程。1、題目這是一篇命題作文,因此題目是定下來(lái)的,不要去改變它。假如給你的是個(gè)寫(xiě)作主題或許寫(xiě)作范圍,那么你完整能夠
4、勇敢發(fā)揮,自擬題目。2、詳略就拿“學(xué)悠悠球”這個(gè)素材來(lái)說(shuō),頭尾能夠略寫(xiě),學(xué)習(xí)的過(guò)程詳寫(xiě)。自然,為了讓這個(gè)過(guò)程更風(fēng)趣些,你完整能夠分步一一敘寫(xiě)。比如學(xué)習(xí)的過(guò)程能夠分為“自己探索失敗”“苦心研讀說(shuō)明”“討教同學(xué)竅門(mén)”“回家頻頻練習(xí)”“參賽累積經(jīng)驗(yàn)”等,就能讓讀者感覺(jué)到詳細(xì)翔實(shí)。-根源網(wǎng)絡(luò),收集整理,僅供參照學(xué)習(xí)23、特點(diǎn)在眾多的文章中,怎樣讓自己的文章突顯出來(lái),給人眼前一亮之感,特點(diǎn)的預(yù)設(shè)很重要。比如使用“題記”“小標(biāo)題”“書(shū)信體”“自述體”等方式,都是不錯(cuò)的選擇??傊?,能夠想些把戲給自己的作文“包裝包裝”。4、語(yǔ)言準(zhǔn)備而出色的語(yǔ)言能夠讓文章添色許多,假如在構(gòu)想時(shí)就想到了行文可用的“好詞佳句”,比如名人名言、出色句式等,不如
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