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1、第 頁學校表彰大會發(fā)言稿一、德育管理:以自主管理促進基礎(chǔ)管理,以軟硬環(huán)境完善育人氛圍 1、深化學生“自主管理、自我服務(wù)”,完善校本德育模式。 本學期進一步了優(yōu)化團委和學生會陣地建設(shè),學生主動參加學校管理,在很大程度保障了教化教學工作的正常開展。學生自主管理自我教化,作為一種德育文化,已滲透到學校教化和管理的各個角落,成為我校德育的校本特色。 2、接著“班班有特色”班集體創(chuàng)建工作,各班創(chuàng)建有成效。 本學期通過班級文化建設(shè),每個班都有了自己的班名、班歌、班訓等班級特性文化。從點到面,細致入微地引導每個學生身心健康發(fā)展,并形成了各班教化管理特色閱歷。 3、組織好各項主題教化活動,彰顯學生德育主體地位
2、。 活動是德育工作的主要載體。本學期利用多種德育平臺,開展了豐富多彩的主題教化活動,取得了良好的收益。其次利用好了班級自主管理這個平臺。本學期各班舉辦了多次主題班會,都做到了學生唱主角;主題黑板報,既起到了宣揚教化作用,更培育了學生的實力。 4、完善環(huán)境布置,提升校內(nèi)文化的教化功能。 在校領(lǐng)導的支持下,本學期對教學區(qū)、生活區(qū)的環(huán)境重新進行了布置。教學區(qū)布置了“文化長廊”,把學校特色和教化特色有機地融合在校內(nèi)環(huán)境中。 5、組織好各類家長會及家校溝通工作,促進教化教學質(zhì)量。 本學期接著完善班主任、生活老師與家長家校聯(lián)系工作,學部對每次班主任、生活老師的反饋統(tǒng)計表都仔細分析,針對性回復。學部對每一次
3、家長看法都充分重視,學部在家校溝通溝通中,實事求是,快速反應(yīng),促進了教化、教學、生活管理的整體質(zhì)量。 二、教學工作:以課程整合激勵多元發(fā)展,以“主題周”推動特色教學 1、教學常規(guī)管理,更注意了評價的科學性與多元性。定期檢查包括老師教案、學生作業(yè)等基礎(chǔ)要求,還包括了班級日志記載的課堂紀律、教研活動的實力等方面的因素。做到的確以管理(檢查)促質(zhì)量。 2、狠抓課堂教學,提高教學質(zhì)量。依據(jù)所教學生的實際狀況,堅持面對全體、全面育人的要求抓好課堂教學的40分鐘課堂管理,充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,切實提高課堂教學的質(zhì)量。本學期開展的“老師技能大賽”,內(nèi)容豐富,形式多樣,促進課堂教學工作的進一步提高。
4、三、課外活動、社團活動如火如荼。 這學期我校增加了學生的自由活動時間,以緩解高強度的學習。我們設(shè)立重基礎(chǔ)而不失藝術(shù)美的藝體社團、重趣味的文學類社團、貴演和講的演講與口才社團等各種社團近20個,在豐富學生課余生活的同時,也拓展了視野,增長了學問,以促成學生的全面發(fā)展。 除此之外,招宣處、平安責任處、后勤處等各部門都取得了非凡的成果,為我校正常的教化教學供應(yīng)了強有力的保障。 當然,我們的生活中還有很多不盡如人意的地方。出于時間關(guān)系,某些問題我們還沒有完全解決。下學期我們在接著穩(wěn)步推動教化教學之外,還要強化以下幾點: 1。加強骨干老師和新老師的培育工作。對每一名新老師,指派有閱歷的老師與其結(jié)對指導幫
5、助,細心做好新老師的“傳、幫、帶”工作,同時組織他們參與各級各部門的教學技能大賽及培訓,努力使新老師早日勝任教學工作。 2。加強學校文化建設(shè),增加我校的綜合競爭力。 3。后勤部要緊貼學校的發(fā)展步伐,以應(yīng)學校發(fā)展的要求。 4。進一步擴大和完善招生網(wǎng)絡(luò),力圖使我們的生源既有數(shù)量更有質(zhì)量的保障。回顧過去,是為了展望將來。信任20 xx年肯定是我校大發(fā)展的一年,也是全體教職工辛苦努力但是充溢職業(yè)成就感和華蜜感的一年,我提前祝福大家寒假和農(nóng)歷新年歡樂,希望我們的全體教職工和家人都能夠在新的一年里平安、健康、華蜜! 感謝大家! 學校表彰大會發(fā)言稿 篇12 爭做文明學生,爭創(chuàng)7s示范班級,營造良好區(qū)風 校長
6、在期中總結(jié)表彰大會發(fā)言稿 各位老師、同學們大家下午好: 大家好!今日我們 10 商務(wù)學區(qū)全體住校生和全部 班主任 老師及掛鉤領(lǐng)導團聚一堂,召開 XX 學年第一學期 10 商務(wù)學區(qū)期中總結(jié)表彰大會。首先,我代表學區(qū)向辛勤工作的 全體 老師表示誠心的感謝!向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候與熱情的慶賀! 不知不覺 , 我們即將完成中學在年在校學習了 , 在這期間 , 同學們靠著對學習的熱忱和執(zhí)著都取得了長足的進步 , 生活上更為獨立 , 學習上更加努力,思想上更為成熟,待人接物更加理性等等 , 像今日獲獎的同學就是一個最好的例證?,F(xiàn)在就把我們學區(qū)所民取得成果與存在的一些不足和問題提出來,和同
7、學們一起探討,揚長避短,爭取能取得更好的成果和更大的進步。 一、 取得的成果 1、 學區(qū)老師工作仔細負責,能仔細履行工作職責,雖然我們 很多 老師家里都有子女要照看,半個學期以來,他們都是風雨無阻。尤其是 班主任 老師,更是能做學生的貼心摯友,諄諄教導,嚴格管理班級,做了大量的工作。 2、 學區(qū)主動開展文明班級競賽,營造良好班風區(qū)風。在文明班級評比中,學區(qū)絕大部分班級獲得了“文明班級”稱號,其中, 07 計算機( 1)、 09 計算機( 1)、 08 計算機( 1)位居學區(qū)前茅,這些班級班風正學風濃,值得我們其他班級學習。詳細見文明班級考核附件。 學校表彰大會發(fā)言稿 篇13 敬重的領(lǐng)導、可敬的
8、老師、敬愛的同學們: 大家上午好! 這次表彰大會,我能作為老師代表發(fā)言特別榮幸。首先感謝領(lǐng)導給我這次發(fā)言的機會,感謝老師們對我教學工作的支持和幫助,也感謝勤奮努力、奮力進取、與我共同成長的同學們。 我想給大家說一個故事:風雨過后,一只蜘蛛艱難的向掛在墻上已經(jīng)支離破裂的網(wǎng)爬去,由于墻面潮濕,它一次次的向上爬,一次次掉下來。第一個人看到了,他嘆了一口氣說:人的一生不正如蜘蛛嗎?忙勞碌碌而沒有收獲,于是他日漸消沉生活一天不如一天。其次個人看到后說:蜘蛛真愚蠢,為什么不從旁邊干燥的地方爬過去?我可不能像它那樣愚蠢,于是他變得聰慧起來。第三個人看到了,他被蜘蛛屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)的精神感動了,于是他堅毅起
9、來。這個故事告知我們:用不同的心態(tài)視察、感悟同一件事情,會得出關(guān)系到一個人勝利與失敗的不同結(jié)論。主動、熱忱、健康、奮勉、向上的心態(tài)是事業(yè)取得勝利的先決條件。 我到向陽工作已兩年有余。這兩年,在人生歷程中微乎其微,對我來說卻終生難忘是領(lǐng)導的關(guān)愛、鞭策與激勵,老師們的幫助、支持與激勵,同學們的敬重、協(xié)作與渴望,使我走過這段用健康的心態(tài)視察、感悟、調(diào)整、提高的艱辛歷程。我再次對敬重的領(lǐng)導、可敬的老師、敬愛的同學們表示由衷的感謝! 本學期我擔當五年級數(shù)學課兼班主任,兩個月的工作,深深地體會到學生的求知欲望須要老師關(guān)愛的真情喚醒,老師關(guān)愛的真情在學生求知欲望中升華。兩次考試結(jié)束學生消退了害怕,我增加了志
10、氣,學生產(chǎn)生了幻想,我看到了希望。但是我的心情更加沉重,因為我將面臨更嚴峻的考驗。上學的時候,看到“老師”兩個字,感覺是那么的神圣,如今走上這三尺講臺,才深深地感悟到神圣的含義。神就是要像神靈那樣有無窮無盡的法力,為學生解決他們學習與生活中遇到的不行想象的難題。所謂“圣”就是要像孔圣人那樣因材施教,一言一語引導、點撥學生,用確定的語氣強調(diào)關(guān)鍵點,用嚴謹?shù)恼Z言解答著重點,用恰當?shù)姆椒ㄍ黄埔呻y點。正像韓愈說的那樣“師者、傳道、授業(yè)、解惑者也”。 我不是智者,更不是慧者,但我時刻向我身邊的才智者學習、求教。俗話說的好“勤能補拙”。我想只要我們勤學好問,我們不但可以成為智者,更可能成為一個才智者。作為
11、一名老師,傾其所能培育學生是我們的天職。因為這個職業(yè)注定了我們的喜怒哀樂都與學生血脈相連。學生違紀,我們有責,學生淘氣,我們生氣;學生懂事,我們歡樂;學生進步,我們欣慰;學生成長,我們勝利。耿耿園丁意,拳拳育人心,神于幽谷處,孕育蘭花香。我會永守心中這個三尺講臺,與學生同學習、共成長;同甘苦、共進步。 同學們,我們的生活有多少懶散,生活就回敬我們多少苦澀;我們?yōu)樯罡冻鰩追指牛罹突仞佄覀儙追质斋@。我希望本次總結(jié)大會后,同學們能夠增加競爭意識,掀起一浪高過一浪的學習熱潮。在我們奮斗的身影旁,有領(lǐng)導和老師對我們關(guān)愛的目光;老師愛學生,愛的無須理由,因為這是我們的職業(yè)、事業(yè)、乃至生命;當然學生
12、更愛戴老師,愛的永不回頭,因為他們知道他身后恒久有一雙雙對他期盼的目光。 希望受表彰的同學們再接再厲、再攀高峰,考試失利的同學奮起直追、爭創(chuàng)優(yōu)異。 展望將來,我們?nèi)沃氐肋h。春種一粒粟,秋收萬顆籽。只要我們具有一種不服輸?shù)木?,參加競爭的意識,挑戰(zhàn)自我的志氣,戰(zhàn)勝自我的毅力;我信任,期末考試會有更多成果優(yōu)秀、進步最大的同學們站在領(lǐng)獎臺上,用自己的汗水,贏得熱情的掌聲;用自己的勤奮,換取更多的喝彩;最終體驗?zāi)欠莅谅万湴涟?!?師生們!行動起來吧!用蓬勃朝氣去擁抱一輪輪朝陽,用昂揚銳氣去挫敗一個個困難,用浩然正氣去超越一次次極限;保持主動向上的心態(tài),努力拼搏,去迎接每一次挑戰(zhàn)吧! 我想說:酸甜苦辣
13、都有養(yǎng)分,勝利失敗都有收獲。學問可能被遺忘,實力伴隨你終生。思路確定出路,行動確定結(jié)果。師生們!我們一起行動起來吧!在此,我引用趙校長發(fā)言中的一句話,結(jié)束我的演講。讓我們隨著課改的進程,乘著課改的航船,借著課改的東風,沐著課改的甘露,汲著課改的養(yǎng)分,與年輕的向陽學校一起成長吧! 感謝大家! 發(fā)言人: 20 xx年04月 學校表彰大會發(fā)言稿 篇14 老師們、同學們: 大家好! 在這個已有寒意的季節(jié),我們團聚在一起,召開20 xx20 xx學年第一學期期中考試總結(jié)表彰大會。首先,讓我們向開學以來辛勤工作的全體老師表示誠心的感謝! 本學期開學以來,我校在陳校長的正確領(lǐng)導下,全校老師主動努力為給在座的
14、同學們創(chuàng)建一個良好的學習環(huán)境做出了不懈的努力,同學們經(jīng)過這半學期的學習,你們都取得了肯定的進步,在自己的人生道路上邁出了堅實的步伐。 同學們,作為老師,我想對大家說:我知道上學并不是一個人的唯一,我也知道條條大路通羅馬,但是上學是一個人勝利的最好的出路。我信任在將來,無論成果好壞,大家都能在生活中找到一個自己的位置,但我依舊想說,你必需盡你所能地去學習。人生的路其實是一段段的,你們現(xiàn)在正行走在學業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么就著眼眼前,活在當下,邊走邊看吧!嬉戲生活是簡單的,盡情玩樂也是痛快的,可是,當你們揮手告辭學生生活時,心中空空洞洞,不也是一種缺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時間
15、經(jīng)過不會再回頭!或許有時,我們覺得太累了,那就發(fā)發(fā)牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學;努力去做,盡力而為, 期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不代表將來。我希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。也希望本次受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。 我們也希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,堅韌拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。在今后的日子里,我希望同學們牢記八個字目標、看法、勤奮、恒心。 目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不行能達到勝利的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)當有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就 肯定會取得勝利。最
16、終的總體目標,是由一個個切近的詳細目標逐步遞進而實現(xiàn)的。因此,每個階段性目標的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標的實現(xiàn)。在這個歷程中,須要不 斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標相比較。反思自己的目標,并進行合理的調(diào)整,制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以,請同學們肯定要確立自己的努力方向和適當?shù)慕谀繕伺c長遠目標,在不斷的超越中成長自我,成就自我。 看法是人生的方向盤??捶ù_定一切,有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱忱相擁時,生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發(fā)展的須要時,才能體驗到學習的歡樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種苦痛。誰愿在一片郁悶
17、和苦痛中學習呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),找個理由讓自己心情好,以開心的心情投入到驚慌的學習生活中,并擅長在學習的過程中體驗獲得學問的歡樂,體驗克服困難的歡樂,體驗取得勝利的歡樂。 勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本事沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了很多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,志向恒久是幻想、是幻想。文學大師冰心說過:“勝利的花,人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當時她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”但勤奮并非只是簡潔的忙勞碌碌,更須要思索和反思。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,緣由何在?我想,或許是因為缺少思索和反思,還未相識到自己學
18、習中的“短處”,課前不預(yù)習,抓不住關(guān)鍵的課堂學習環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復習,忽視學習規(guī)律的總結(jié)和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲! 恒心是勝利的基石。在順當?shù)巧现鞠虻谋税吨?,不輕言勝利,這才是我們應(yīng)取的看法??荚囀Ю耐瑢W也未必是壞事,失敗乃勝利之母,有人說我怎么總是遇到勝利的母親。是的,關(guān)鍵是你 沒有能抓住勝利的父親。失敗是一支醒悟劑,是不斷勝利的動力,即使我們一百零一零一次跌倒也要 第一百零一零一零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)建。 人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月
19、,你不能左右天氣,卻可以變更心情,你不能變更容貌,卻可以呈現(xiàn)笑容,你不能變更世界,卻可以變更自已。我們要從短暫的喜悅中走出來,從短暫的懊喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,剛好調(diào)整自己,為下一次考試早作打算。有這樣一句格言:在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只要別忘了趕路 新的起點,新的幻想、新的要求。我們中三老師們要在新的起點上把握新課程理念,開發(fā)課程資源,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),運用現(xiàn)代教學設(shè)施,促進全部學生的全面發(fā)展;努力提高自己教化教學的質(zhì)量和管理水平;主動地營造良好的教風、學風和班風,為全體學生生動活潑地成長創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。我誠心的希望,在座的每一位中三同學能充分利用有限的時間調(diào)整好心態(tài),以堅決的信念和充分的打算苦戰(zhàn)今年。老師們也將會與你們并肩做戰(zhàn)到最終一天。并期盼著你們進步,企盼著你們的勝利。為了把夢追我們一起飛,風雨兼程一路高歌把她追,不管雨多大天多黑,再苦的日子都很有味道,直到大功告成鈔票成堆,等待明年中考成功我們干杯! “路
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