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1、神筆馬良-PPT課件神筆馬良-PPT課件2022/9/22同學(xué)們,你們喜歡畫畫嗎?平時(shí)我們畫畫,可以畫山水蟲魚,花草樹木想畫什么就畫什么,但我們畫的東西不會(huì)變成真的東西。有一個(gè)人,他跟我們不一樣,他畫用他的筆畫什么有什么,大家想不想知道是怎么回事呀?想知道的話,就讓我們一起來(lái)看看神筆馬良吧!返 回2022/9/21同學(xué)們,你們喜歡畫畫嗎?返 回2022/9/22l yng jin shn hn jio 犁 硬 監(jiān) 扇 旱 澆hng lin to bng c yng航 漣 套 綁 粗 涌xi y斜 壓poxio ymn yoh 咆哮 衙門 吆喝生字詞2022/9/21l yng jin sh20

2、22/9/22返 回2022/9/21返 回2022/9/22思考討論(1)馬良為什么會(huì)立志只為窮苦人民畫畫?(2)白老頭子為什么會(huì)給馬良一支神筆?(3)馬良得到神筆后,他是怎么做的?他做了哪些事?返回2022/9/21思考討論(1)馬良為什么會(huì)立志只為窮苦人民2022/9/22閱讀課文第110自然段,找出馬良能體現(xiàn)馬良得到筆的原因的句子。2022/9/21閱讀課文第110自然段,找出馬良能體現(xiàn)馬2022/9/22 從前,有個(gè)孩子叫馬良。他很喜歡畫畫,可是家里窮,連一枝筆也沒有。一天,他放?;貋?lái),路過(guò)學(xué)館,看見里面有個(gè)畫師,拿著筆在給大官畫畫。 馬良看得出神,不知不覺地走了進(jìn)去。他對(duì)大官和畫師

3、說(shuō):“請(qǐng)給我一枝筆,可以嗎?我想學(xué)畫畫?!?大官和畫師聽了哈哈大笑,說(shuō):“窮娃子也想學(xué)畫畫?”他們把馬良趕了出來(lái)。 馬良?xì)夂艉舻卣f(shuō):“我偏不信窮娃子就不能學(xué)畫畫!” 從此,馬良用心學(xué)畫畫。他到山上去打柴,用樹枝在沙地上畫天上的鳥。他到河邊去割草,用草根在河灘上畫水中的魚。他見到什么就畫什么。 有人問(wèn)他說(shuō):“馬良,你學(xué)會(huì)了畫畫,也去給那些大官們畫嗎?” 馬良搖搖頭說(shuō):“我才不呢!我專給咱窮人畫!” 日子一天天過(guò)去,馬良畫畫進(jìn)步很快。可是他依然沒有筆。他多么盼望有一枝筆?。?一天晚上,他躺在床上。忽然屋里閃起一道金光,一個(gè)白胡子老頭兒出現(xiàn)在他面前。老爺爺給他一支筆,說(shuō):“馬良,你現(xiàn)在有一枝筆了,記

4、住你自己的話,去給窮人畫畫!” 馬良真高興??!他立刻拿起筆在墻上畫了一只公雞。奇怪,公雞活了!它從墻上飛下來(lái),跳到窗口,喔喔地叫起來(lái)。原來(lái)白胡子老頭兒給他的是一枝神筆。返回2022/9/21 從前,有個(gè)孩子叫馬良。他很喜歡畫畫2022/9/22學(xué)習(xí)課文第1128自然段,概括馬良用神筆做了那幾件事?2022/9/21學(xué)習(xí)課文第1128自然段,概括馬良用神筆2022/9/22第一件事畫耕牛耕田2022/9/21第一件事畫耕牛耕田2022/9/22畫門幫助第二件事畫門幫助鄉(xiāng)親逃出監(jiān)獄2022/9/21畫門幫助第二件事畫門幫助鄉(xiāng)親逃出監(jiān)獄2022/9/22第三件事畫快馬逃脫追兵返回2022/9/21第

5、三件事畫快馬逃脫追兵返回2022/9/22第四件事畫水車灌溉莊稼2022/9/21第四件事畫水車灌溉莊稼2022/9/22第五件事借神筆畫畫除貪官返 回2022/9/21第五件事借神筆畫畫除貪官返 回2022/9/22善良正直不畏強(qiáng)權(quán)樂于助人馬良的品質(zhì)2022/9/21善良正直馬良的品質(zhì)2022/9/22神筆馬良主要講了一個(gè)叫馬良的窮苦孩子,他喜歡畫畫,在受了一個(gè)大官和畫師的嘲笑后,立志畫好畫,并且專門為窮人畫。他的堅(jiān)持感動(dòng)了上天,一個(gè)白老頭子給了他一支神筆,畫什么有什么。他幫助很多窮人解決了難題,得到了人們的贊揚(yáng)。當(dāng)大官叫他畫金元寶、搖錢樹、金山時(shí),馬良不受威脅,并用神筆智慧懲罰了大官的故事。返回2022/9/21神筆馬良主要講了一個(gè)叫馬良的窮苦孩子,2022/9/22同學(xué)們,學(xué)習(xí)了神筆馬良的故事后,大家是不是很羨慕馬良呢?如果你有一支神筆,你會(huì)怎樣用它幫助人?請(qǐng)用學(xué)們回去寫一寫你們的做法。課后作業(yè)返 回2022/9/21同學(xué)們,學(xué)習(xí)

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