初中歷史七年級下第一單元繁榮與開放的社會“貞觀之治”-共性教案4

1、師崗二初中“共性化教案”年級：七年級 科目：歷史 主備人：李振興 參備人：王浩斌 時間： 第 1 課時課題（第一單元 繁榮與開放的社會隋唐）第1課 隋 朝 的 統(tǒng) 一教 學(xué)目 標(biāo)知識：使學(xué)生了解隋建立和統(tǒng)一，社會經(jīng)濟繁榮，大運河的開鑿及歷史作用，了解隋朝滅亡的原因及唐朝建立。能力：培養(yǎng)學(xué)生全面分析“隋開通運河是好事還是壞事”的綜合分析的能力。情感態(tài)度價值觀：使學(xué)生認識大運河是古代世界最長的運河，是與長城齊名的世界最偉大的工程之一，激發(fā)熱愛祖國，振興中華的高尚情操。教 學(xué)重難點重點：大運河的開通和作用。難點：隋朝的特點是“繁盛而短暫”?！皩W(xué)、議、展、導(dǎo)、練”教學(xué)過程設(shè)計個性化教學(xué)批 注一、導(dǎo)言引

2、入 師：講述“隋煬帝賞瓊花”的故事，那么隋煬帝專為看瓊花開通大運河的說法否對。隋朝是怎樣建立的？ 大運河是如何開鑿的？（導(dǎo)入新課）圍繞老師剛才的問題，讓學(xué)生自學(xué)課本810分鐘。（板書課題，多媒體展出學(xué)習(xí)目標(biāo)）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握隋朝的建立及統(tǒng)一，大運河的有關(guān)知識。2、理解大運河開鑿的作用；客觀公正的評價大運河的開鑿?！緦W(xué)習(xí)過程】（精彩課堂，展現(xiàn)獨特自我）一、自學(xué)與交流：（我的課堂，我的舞臺）學(xué)習(xí)任務(wù)：詳細閱讀教材，獨立完成下列知識填空，并努力記住下列知識，然后在小組內(nèi)交流自學(xué)成果。1、隋朝的建立與統(tǒng)一：581年北周外戚 建立隋朝，定都長安； 年，隋滅掉陳，統(tǒng)一南北。動腦筋：你能總結(jié)出隋朝可以重

3、新統(tǒng)一南北的條件嗎？（可以討論） 2、隋文帝的統(tǒng)治：（1）措施：改革制度，發(fā)展生產(chǎn)，注重 ，減輕人民負擔(dān)； （2）表現(xiàn)：國家統(tǒng)一安定，社會經(jīng)濟繁榮，人口大幅度增長。3、隋朝大運河： （1）目的：加強南北交通，鞏固_。 （2）時間：在 在位時開鑿。從605年起。導(dǎo)入：方案一：回顧秦漢和秦朝對漢朝的影響的歷史方案二：分析課題“繁盛”、“一時”方案三：展示從西晉到北周階段中國歷史發(fā)展的線索圖南北重歸統(tǒng)一：展現(xiàn)形式圖：北周與陳對峙隋與陳對峙隋滅陳（幫助學(xué)生形成應(yīng)有的空間概念。）學(xué)生編演小品：反映陳后主的昏庸腐朽的生活以及隋滅陳的大致經(jīng)過“學(xué)、議、展、導(dǎo)、練”教學(xué)過程設(shè)計個性化教學(xué)批 注觀察教材第4頁的

4、運河圖，填寫下面（3）至（6）項：（3）三點：中心在 ，北達涿郡，南至余杭。（4）四段：大運河從北向南依次為永濟渠、 、邗溝、 。（5）五大水系：自北向南溝通了 五大水系 。（6）地位：全長兩千多公里，是古代世界上 的運河。（7）作用：大運河的開通，大大促進了我國南北經(jīng)濟的交流。4、隋朝滅亡的原因及唐朝建立的時間？二、合作探究：（發(fā)現(xiàn)一個問題，甚至比解決一個問題還要有價值）1、經(jīng)過上面的學(xué)習(xí)，你還有什么疑問？請?zhí)岢鰜?，在小組內(nèi)討論研究。2、你們小組不能解決的或向全班同學(xué)推薦的有價值的問題：3、討論：你知道隋朝類似于學(xué)過的哪個朝代嗎？試著分析它們的相同點。三、拓展延伸：（走進歷史，感悟歷史）請你

5、嘗試用示意圖的方式畫出隋朝大運河的路線圖，然后設(shè)想如果你生活在隋煬帝時期，并參加了大運河的開鑿，你會有哪些遭遇？設(shè)想：設(shè)想：結(jié)合所學(xué)知識我們得出的結(jié)論是：隋朝大運河示意圖四、系統(tǒng)總結(jié)：“學(xué)、議、展、導(dǎo)、練”教學(xué)過程設(shè)計個性化教學(xué)批 注五、知識結(jié)構(gòu) 條件：_， _。 時 間：_ 隋朝建立 建立者：_ 南北重 都城：_歸統(tǒng)一 南北統(tǒng)一：_年，隋滅_(國家)，南北重新統(tǒng)一。 隋朝的繁榮：_(皇帝)時，出現(xiàn)盛世局面。一與 目的：_ 大運河 大運河 時間：_年開始 的開通 皇帝：_ 概況：大運河以_為中心，北至_，南到_，全長_千米。 作用：_。 隋朝滅亡的原因： 隋滅、唐建 唐朝建立人物 時間 都城

6、六、鞏固訓(xùn)練：1、隋朝在歷史上最大的貢獻是A、重新統(tǒng)一南北 B、設(shè)三省六部 C、創(chuàng)立科舉制 D、開通大運河2、隋朝大運河的開鑿開始于 A、589年 B、601年 C、605年 D、611年3、隋朝大運河的河段中，從洛陽到涿郡的一段是 A、通濟渠 B、永濟渠 C、邗溝 D、江南河4、下列有關(guān)隋朝歷史的敘述，錯誤的是 A、隋朝的建立者是楊堅，他是隋文帝 B、隋文帝為了加強南北交通開鑿大運河 C、隋文帝時，人民負擔(dān)較輕，社會繁榮 D、隋朝的都城在長安當(dāng)堂訓(xùn)練：5、閱讀下列材料：“盡道隋亡為此河,至今千里賴通波?！?皮日休汴河懷古請回答：（1）詩人贊頌的“此河”是哪項偉大的工程？該河開鑿時的皇帝是誰？（2）詩中的“此河”全長有多少？地位如何？（3）請寫出“此河”的三點四段分別是什么？6、材料一：胡曾詩云：“千里長江一旦開，亡隋波浪九天來。錦帆未落干戈起，惆悵龍舟更不回。”材料二：皮日休詩云：“盡道隋亡為此河，至今千里賴通波。若無水殿龍舟事