2022年學(xué)校青春主題班會(huì)主持稿范本_第1頁(yè)
2022年學(xué)校青春主題班會(huì)主持稿范本_第2頁(yè)
2022年學(xué)校青春主題班會(huì)主持稿范本_第3頁(yè)
2022年學(xué)校青春主題班會(huì)主持稿范本_第4頁(yè)
2022年學(xué)校青春主題班會(huì)主持稿范本_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第20頁(yè)共20頁(yè)2022年學(xué)校青春主題班會(huì)主持稿范本A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師B:親愛(ài)的同學(xué)們AB:大家晚上好A:首先感謝領(lǐng)導(dǎo)老師用寶貴的時(shí)間來(lái)本班本學(xué)年最后一期主題班會(huì)。(鼓掌)B:在此也非常感謝本次班會(huì)的幕后工作人員以及準(zhǔn)備節(jié)目的同學(xué)。(鼓掌)A:最后,我們要用最熱烈的掌聲感謝自己,感謝緣分讓我們歡聚一堂,相遇相識(shí)相知。B:我宣布本次“花季飛漾,青春由我做主”班會(huì)正式開(kāi)始(鼓掌)A:青春是一輪彎月,雖不圓滿,但卻同樣有著皎潔的光芒;青春是一艘小船,雖不龐大,但卻能經(jīng)受風(fēng)浪的洗禮;青春是含苞欲放的花蕊,雖不妖艷,但卻散發(fā)出陣陣生機(jī)。青春是人們少年到中年的過(guò)渡期,是人生中最寶貴的階段,所以,我們要

2、把握青春,我的青春我做主!B:青春年少,有很多感慨,嘆息著無(wú)奈,生活總像是有意無(wú)意的被無(wú)情的“惡魔”攻擊得傷痕累累,而年幼的我們防御能力漸漸的被摧毀,所以我感嘆著“人生啊,人生。”傷口其實(shí)是可以通過(guò)精神力量復(fù)原的,親情有時(shí)給予不了我們的,友情便可以,他會(huì)在你困惑的時(shí)候伸出友愛(ài)的雙手,讓你重獲新生的動(dòng)力和信心,并且是你不斷地提高,而足以迎接生活給予的傷害,這就是友情,我們有幸相遇一起,來(lái)創(chuàng)造這段珍貴的友誼,言語(yǔ)之間早已匯成一首歌曲,現(xiàn)在我邀請(qǐng)全體起立,合唱朋友A:用熱烈的掌聲為我們自己鼓掌,(鼓掌)歌聲穿透的不止是耳膜還銘刻在我們的心中,青春的階梯我們留下了足跡,讓我們共同回味這一年里星星灑灑的

3、記憶,請(qǐng)看大屏幕。B:回憶是最美好,最不舍的割下,就如青春那樣花季,飛漾年華,接下來(lái)有請(qǐng)本班才情并榮的毛孟真為我們帶來(lái)她的青春宣言!“我的青春我做主”A:把握青春,抓住青春,青春因努力播種而精彩,因快樂(lè)收獲而感嘆,青春之花在我的人生中燦爛的綻放,讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們班的舞動(dòng)精靈們帶來(lái)青春之歌B:臺(tái)上的精彩來(lái)自臺(tái)下的喝彩,同學(xué)們掌聲再次為我們的舞動(dòng)精靈想起來(lái)。(鼓掌)花季飛漾,青春由我做主,青春的路上正有著踏過(guò)足跡,由我們雙手去繪畫(huà),我們身體的血液在奔騰,然而如果沒(méi)有一路上父母和老師的指導(dǎo),我們的橫沖直撞只會(huì)四處碰壁,接下來(lái)有請(qǐng)李校長(zhǎng)為我們的青春之路指導(dǎo)!讓我們用熱烈的掌聲歡迎李校長(zhǎng)!A:

4、話語(yǔ)言簡(jiǎn)意賅,卻深入人心,讓我們用掌聲再次感謝李校長(zhǎng)為我們的講話!花季飛漾,青春由我做主,本次主題班會(huì)以拉下帷幕了,現(xiàn)在有請(qǐng)我們美貌與智慧于一身的班助周文君為本次班會(huì)做出總結(jié)!大家的雙手舞動(dòng)起來(lái)!(鼓掌)B:現(xiàn)在又校領(lǐng)導(dǎo)老師先退場(chǎng)2022年學(xué)校青春主題班會(huì)主持稿范本(二)一、開(kāi)場(chǎng)白:各位老師、全體同學(xué)們:大家好?,F(xiàn)在雖然是春寒料峭,乍暖還寒,但我們的校園卻已春意盎然。今天,松山三中全體師生齊聚一堂,隆重召開(kāi)_學(xué)年度下學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì),本次大會(huì),將對(duì)在上學(xué)期學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)、為班級(jí)工作無(wú)私奉獻(xiàn)的班干部、行為習(xí)慣表現(xiàn)出色同學(xué)進(jìn)行表彰?,F(xiàn)在,我宣布_學(xué)年度下學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)正式開(kāi)始。

5、二、介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)首先,請(qǐng)讓我介紹一下出席本次會(huì)議的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),他們是王莫根校長(zhǎng)、曹桂存副校長(zhǎng)、_生副校長(zhǎng)、學(xué)校黨支部劉子玉書(shū)記、教導(dǎo)處楊立武主任、總務(wù)處任鳳學(xué)主任、政教處尹長(zhǎng)志副主任、工會(huì)呂新功主席。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)出席本次表彰大會(huì)。三、大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),請(qǐng)教導(dǎo)處楊主任宣布學(xué)習(xí)標(biāo)兵、進(jìn)步學(xué)生、學(xué)科狀元表獎(jiǎng)決定。四、大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng),請(qǐng)曹校長(zhǎng)、劉書(shū)記、呂主席為獲得學(xué)習(xí)標(biāo)兵、進(jìn)步學(xué)生、學(xué)科狀元的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。1、頒發(fā)學(xué)習(xí)標(biāo)兵獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品(各年級(jí)組前_名到臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng))2、頒發(fā)進(jìn)步學(xué)生獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品(各班派一名代表到臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng))3、頒發(fā)學(xué)科狀元獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品(會(huì)后到教導(dǎo)處領(lǐng)獎(jiǎng))五、大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng),請(qǐng)政教

6、處尹主任宣布優(yōu)秀班干部、星級(jí)學(xué)生、環(huán)保小衛(wèi)士表獎(jiǎng)決定。六、大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng),請(qǐng)王校長(zhǎng)、韓校長(zhǎng)、任主任為獲得優(yōu)秀班干部、星級(jí)學(xué)生、環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。(各班派一名代表到臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng))。七、第六項(xiàng)。學(xué)生代表講話。同學(xué)們,從你們的掌聲里,我深深地體會(huì)到了_和力量。我們學(xué)校近幾年的快速發(fā)展,現(xiàn)在具有了有一流的教學(xué)設(shè)施,一流教師,更重要的是擁有了一流的學(xué)生。同學(xué)們要在學(xué)校所提供的優(yōu)越條件下勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,掌握扎實(shí)的文化知識(shí),全面提高綜合素質(zhì),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人,為將來(lái)立足社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。接下來(lái),請(qǐng)學(xué)生代表初一八班李曉涵同學(xué)發(fā)言。大家歡迎。八、曹校長(zhǎng)做總結(jié)我們松山三中之所以能夠蓬勃

7、發(fā)展,是因?yàn)槲覀冇星趭^博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先、熱愛(ài)祖國(guó)、獻(xiàn)身教育的校領(lǐng)導(dǎo)。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們曹校長(zhǎng)為我們講話。(讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x曹校長(zhǎng)給老師和同學(xué)們提出了殷切的希望和要求。)校長(zhǎng)的要求,老師的教誨,同學(xué)的心聲,我們要時(shí)時(shí)刻刻銘記在心,同學(xué)們:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟。_年新學(xué)期讓我們?cè)诶蠋焸兊木慕虒?dǎo)下,刻苦學(xué)習(xí)、奮力進(jìn)取。用德育、知識(shí)雙豐收的成績(jī),為我們學(xué)校這幅美麗的畫(huà)卷再譜寫(xiě)出一頁(yè)更加輝煌的篇章吧。最后,祝各位老師、同學(xué)_年身體健康、工作順心,學(xué)習(xí)進(jìn)步。九、畢會(huì)。我宣布。松山三中_學(xué)年度下學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)到此結(jié)束。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)退席。各班按順序依次退場(chǎng)。學(xué)校頒獎(jiǎng)主持詞篇

8、二:劉:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師雨:親愛(ài)的同學(xué)們合:大家下午好陳。這里是_年_市汽車(chē)工業(yè)高級(jí)技工學(xué)校校園榜樣頒獎(jiǎng)典禮暨11級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)場(chǎng)。程。今天我們歡聚一堂,隆重揭曉第_屆校園十大優(yōu)秀青年獲獎(jiǎng)_和第_屆最受學(xué)生歡迎教育工作者獲獎(jiǎng)_。雨。今天,我們?cè)谶@里和即將畢業(yè)離校的_級(jí)同學(xué)共話別離。劉。下面,請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的嘉賓。他們是程。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。陳。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷下,在學(xué)生科老師的指導(dǎo)下,在全校莘莘學(xué)子的熱情參與和期許下,由校學(xué)生會(huì)主辦的兩項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)歷時(shí)兩個(gè)月,即將圓滿的完成。雨。老師們,同學(xué)們,在我們身邊或許每天都經(jīng)歷著太多的平常,可就在這些平常的生活中卻蘊(yùn)藏

9、著多少先進(jìn)的人物和事跡。劉。今天我們以激動(dòng)的心情,在這里揭曉評(píng)選出來(lái)的優(yōu)秀師生代表,把這些榜樣的正能量傳遞出去。程:下面,我宣布,_市汽車(chē)工業(yè)高級(jí)技工學(xué)校校園榜樣頒獎(jiǎng)典禮合:正式開(kāi)始。(節(jié)目1:開(kāi)場(chǎng)舞)劉:_年的_月由校學(xué)生會(huì)主辦的第_屆校園十大優(yōu)秀青年活動(dòng)在校園得到了極大的反響。今年_月初第_屆校園十大優(yōu)秀青年評(píng)選活動(dòng)正式啟動(dòng)。各班級(jí)本著公平、公正、公開(kāi)的原則,共推薦_名優(yōu)秀學(xué)生,經(jīng)評(píng)選活動(dòng)小組篩選后,擇優(yōu)選出_名學(xué)生作為本屆十大優(yōu)秀青年候選人。他們分別是:雨:在對(duì)_名候選人事跡進(jìn)行宣傳后,經(jīng)學(xué)校終評(píng),現(xiàn)最終獲獎(jiǎng)_已經(jīng)出爐。劉:下面就讓我們有請(qǐng)_領(lǐng)導(dǎo)為我們揭曉第_屆校園十大優(yōu)秀青年獲獎(jiǎng)_。雨

10、:感謝_領(lǐng)導(dǎo),讓我們?cè)俅我哉坡暪瞋名獲獎(jiǎng)同學(xué),有請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)_領(lǐng)獎(jiǎng)。劉:有請(qǐng)_領(lǐng)導(dǎo)_為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。雨:(隨機(jī)采訪獲獎(jiǎng)同學(xué)獲獎(jiǎng)感言)(節(jié)目2:光輝歲月)陳。有一種偉大來(lái)自平凡,有一種崇敬來(lái)自始終如一。三尺講臺(tái),樹(shù)起了他們高大的形象;兩尺教鞭,揮灑著他們無(wú)悔的人生;一生的信念,訴說(shuō)著無(wú)盡的奉獻(xiàn)。程:親愛(ài)的老師,他們有母親的慈愛(ài),有父親的嚴(yán)格,有朋友的知心。他們用心血筑就愛(ài),用愛(ài)贏得學(xué)生心。他們用燃燒自己照亮別人的精神,詮釋著太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的內(nèi)涵。陳:加減乘除,算不出老師們的奉獻(xiàn);詩(shī)詞歌賦,頌不盡老師們的忠誠(chéng)。程:新時(shí)期學(xué)生對(duì)老師們有多元評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),那么到底什么樣的老師最能獲得學(xué)生的歡迎呢。陳:

11、_月中旬,由校學(xué)生會(huì)主辦的北汽高級(jí)技校第_屆最受學(xué)生歡迎教育工作者評(píng)選活動(dòng)火熱拉開(kāi)帷幕,得到廣大同學(xué)的熱烈歡迎和積極參與。程。此次活動(dòng)整個(gè)流程完全由學(xué)生自己_完成,學(xué)生會(huì)成立了專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)小組,從設(shè)計(jì)選票、_投票、統(tǒng)計(jì)票數(shù),沒(méi)有任何老師的參與。目的是希望通過(guò)此次活動(dòng)真正評(píng)選出學(xué)生心目中最喜歡的老師。陳:第一輪初選共有隨機(jī)抽取的_名學(xué)生代表參加了投票,共收回有效選票_張,共有_名老師獲得不同數(shù)目的投票,產(chǎn)生了入圍此次活動(dòng)的_名老師,他們是:程。_月_日,全校_名同學(xué)們參與了第二輪投票,共收回有效選票_張,從_名老師中選出了_位最受學(xué)生歡迎教育工作者獲得者。陳。下面是大家共同期待的時(shí)刻,讓我們有請(qǐng)_領(lǐng)

12、導(dǎo)為我們揭曉評(píng)選結(jié)果。程:感謝_領(lǐng)導(dǎo),讓我們?cè)俅我哉坡暪瞋名獲獎(jiǎng)老師,有請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師_領(lǐng)獎(jiǎng)。陳:有請(qǐng)_領(lǐng)導(dǎo)_為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)。程:(隨機(jī)采訪獲獎(jiǎng)老師獲獎(jiǎng)感言)陳:三尺講臺(tái)三寸舌三寸筆三千桃李程:十年樹(shù)木十載風(fēng)十載雨十萬(wàn)棟梁陳。身為師者,誨人不倦,八千弟子如沐春風(fēng)。程:身為師者,落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花陳:到此,第_屆校園十大優(yōu)秀青年和第_屆最受學(xué)生歡迎教育工作者評(píng)選結(jié)果已經(jīng)全部揭曉,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)所有獲獎(jiǎng)的師生表示最誠(chéng)摯的祝賀。(節(jié)目3:至少還有你)劉:在這個(gè)梔子花開(kāi)的季節(jié),花開(kāi)的芬芳中飽含著我們同窗的深情厚誼;雨:_級(jí)的學(xué)生即將在這個(gè)季節(jié)離開(kāi)我們的母校,踏上他們新的征程劉:即將告別

13、這片曾經(jīng)孕育了無(wú)數(shù)棟梁精英的教育圣地,雨:即將告別那些曾經(jīng)為了你的成長(zhǎng)而嘔心瀝血的老師,劉。即將告別一切曾經(jīng)屬于你們青春年華里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雨。下面,有請(qǐng)_領(lǐng)導(dǎo)為我們的畢業(yè)生致詞。劉。謝謝_領(lǐng)導(dǎo)。剛才,_領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大家順利完成學(xué)業(yè)表示祝賀,并向大家提出殷切期望和要求;_領(lǐng)導(dǎo)的講話飽含深情、語(yǔ)重心長(zhǎng),請(qǐng)同學(xué)們牢記囑托,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己。雨。相信在北汽高級(jí)技校的學(xué)習(xí)時(shí)光將化作一段值得珍藏的寶貴記憶,深深地印刻在每一位畢業(yè)生的腦海中。劉。下面,就讓我們帶著不舍的心情跟隨著歌聲回憶曾經(jīng)在這里的每份歡樂(lè)與憂傷,美好和過(guò)往。雨:重溫他們?nèi)松砷L(zhǎng)過(guò)程中最為燦爛和最為閃耀的青春足跡。(節(jié)目4:放心去飛

14、)劉:我們是青春的朝氣,雨:我們是沖天的雄鷹陳:我們是噴薄的朝陽(yáng),程:我們的年代充滿了歡笑,劉:我們的人生充滿了感恩,雨:是鴻鶘就當(dāng)志存高遠(yuǎn)陳:是雄鷹定要展翅藍(lán)天程:在這特殊的日子里,我們心存感激劉:在這期盼的目光中,我們劍指遠(yuǎn)方雨:在這個(gè)充滿感動(dòng)和留戀的時(shí)刻,讓我們把每一個(gè)光輝的剎那銘刻心間程:生命的_力在這里揮灑陳。青春的風(fēng)采在這里綻放。雨:擁抱明天是我們無(wú)悔的追求,劉:走向明天是我們執(zhí)著的歷練,程:書(shū)寫(xiě)明天是我們永不改變的誓言陳。風(fēng)雨無(wú)言,流淌的是汩汩對(duì)春的愛(ài)戀。雨。桃李無(wú)聲,涌動(dòng)的是對(duì)未來(lái)的脈脈向往。劉。我宣布,北汽高級(jí)技校校園榜樣頒獎(jiǎng)典禮暨11級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。程。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)

15、、老師蒞臨指導(dǎo),感謝臺(tái)前幕后所有工作人員的辛勤工作,感謝同學(xué)們的熱情參與。合。我們明年再見(jiàn)。學(xué)校頒獎(jiǎng)主持詞篇三:合:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好a:夏日炎熱剛剛洗去,縷縷秋風(fēng)有吹來(lái)了淡淡幽香b:承接春的耕耘,夏的熾熱與滋潤(rùn),我們品嘗著累累碩果的甘甜a:今天我們相聚在這里,為的是采擷晶瑩的碩果b:今天我們相聚在這里,為的是見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)a:時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期又過(guò)去了一半,同學(xué)們通過(guò)自己的努力,在各方面取得了優(yōu)異成績(jī)b:為了表?yè)P(yáng)先進(jìn),樹(shù)立榜樣,今天我們?cè)谶@里隆重舉行_學(xué)年第一學(xué)期榮譽(yù)日頒獎(jiǎng)典禮a:首先我們將頒發(fā)個(gè)人獎(jiǎng)有請(qǐng)_為他頒獎(jiǎng)b:在我們揭曉今天的下一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)之前,先來(lái)欣賞一個(gè)充滿動(dòng)感

16、與活力的節(jié)目,有請(qǐng)_和_(節(jié)目環(huán)節(jié))a。謝謝你們精彩的表演。接下來(lái)又進(jìn)入我們的頒獎(jiǎng)時(shí)刻。我們來(lái)頒發(fā)_獎(jiǎng)下面請(qǐng)大家以最熱烈的掌聲歡迎獲獎(jiǎng)的同學(xué)_領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)大家再次以最熱烈的掌聲歡迎我們的_老師_給獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)?wù)埓蠹覍?duì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀。請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡送我們的獲獎(jiǎng)同學(xué)和頒獎(jiǎng)嘉賓下臺(tái)。b:那么,在揭曉我們剩余獎(jiǎng)項(xiàng)之前,由請(qǐng)_給大家?guī)?lái)精彩的節(jié)目_掌聲有請(qǐng)_(節(jié)目環(huán)節(jié))a。感謝_給我們帶來(lái)的歡樂(lè),下面繼續(xù)進(jìn)行我們的頒獎(jiǎng)。下面即將公布我們剩余的獎(jiǎng)項(xiàng),掌聲有請(qǐng)我們獲獎(jiǎng)同學(xué)_領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)我們的_老師_,為我們獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。再次祝賀我們所有的獲獎(jiǎng)?wù)遙.進(jìn)行了兩組的頒獎(jiǎng)過(guò)后,讓我們來(lái)放松一下,一起欣賞由_

17、帶來(lái)的_有請(qǐng)_a.多么精彩的節(jié)目啊,有舞當(dāng)然就不能缺少歌了。沒(méi)錯(cuò),跳動(dòng)的音符可以激發(fā)心靈感應(yīng),美麗的旋律則可以讓人倍感輕松那么接下來(lái)就讓我們一起欣賞_帶來(lái)的歌曲_有請(qǐng)_b謝謝我們表演嘉賓的精彩表現(xiàn)。接下來(lái)我們即將公布的是_獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)_a.經(jīng)歷了緊張激烈和振奮人心的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),接下來(lái)又到了我們的娛樂(lè)環(huán)節(jié)下面請(qǐng)_為大家?guī)?lái)_表演_掌聲歡迎b謝謝你們的精彩表演。下面讓我們一同欣賞_帶來(lái)的_掌聲有請(qǐng)。(節(jié)目環(huán)節(jié))a謝謝大家精彩的表演。下面我們頒發(fā)的是_獎(jiǎng)。有請(qǐng)我們獲獎(jiǎng)的同學(xué)_領(lǐng)獎(jiǎng)。恭喜你們,有請(qǐng)我們的_為我們得獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。再次恭喜我們的獲獎(jiǎng)?wù)遙好了,最最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了。下面我們將要頒發(fā)的是大獎(jiǎng)。請(qǐng)

18、大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)_,_領(lǐng)獎(jiǎng),同樣用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的_老師為我們獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。a讓我們?cè)僖淮喂菜械墨@獎(jiǎng)?wù)?,有耕耘才?huì)有收獲,春天的勤勞才能換的秋天的豐收。b:尊敬的老師,為了學(xué)校的明天,收獲的季節(jié)同樣需要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)向上,共鑄美好未來(lái),a。親愛(ài)的同學(xué),新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)在未來(lái)的日子里乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航。合。最后祝愿我們景小的明天像花兒一樣燦爛,讓習(xí)習(xí)的微風(fēng)將你我的芬芳帶到每一個(gè)充滿希望的地方。a。今天的榮譽(yù)日頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束,各班按秩序回教室。學(xué)校頒獎(jiǎng)主持詞篇四。老師們,同學(xué)們,大家新年好。_年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了,_年的鐘聲即將敲響?;厥淄?/p>

19、事,我們滿懷豪情;展望未來(lái),我們重任在肩。今天,是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn),讓我們?yōu)開(kāi)年過(guò)往畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),_年先進(jìn)_、先進(jìn)個(gè)人表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。一、第一部分為先進(jìn)個(gè)人頒獎(jiǎng)助人為樂(lè):助人為樂(lè)是幫助他人,關(guān)心他人,在他人急需幫助的時(shí)候,能主動(dòng)熱情地給予幫助和照顧,在別人得到幫助的同時(shí),自己也能從中得到快樂(lè),這是人的一種高尚的行為。古人說(shuō):勿以善小而不為,只要是好的事情都要去做,即使是很小的事情。助人為樂(lè)無(wú)須一定要做出什么驚人之舉,也許就是扶老人小孩過(guò)馬路時(shí)的一臂之力;也許就是公交車(chē)上讓座的舉手之勞;也許就是為別人指路時(shí)的幾句話語(yǔ),在助人為樂(lè)中自我獲得喜悅、成長(zhǎng)、幸福

20、的一種方式。在我們的校園里,有很多默默無(wú)聞關(guān)心班級(jí)的同學(xué),他們積極向上,關(guān)心愛(ài)護(hù)班級(jí),喜歡幫助他人,內(nèi)心充滿陽(yáng)光。下面,我們將頒發(fā)助人為樂(lè)先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)的同學(xué)是-,請(qǐng)看大屏幕。有請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)代表_領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)代表頒獎(jiǎng)。讓我們以熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀。遵規(guī)守紀(jì):俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。對(duì)于學(xué)生而言,要嚴(yán)格遵守中學(xué)生守則中學(xué)生日常行為規(guī)范和國(guó)家各項(xiàng)法律規(guī)范,嚴(yán)格的遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到行為舉止嚴(yán)于律己,保障學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。葉圣陶說(shuō)過(guò):什么是教育。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是養(yǎng)成習(xí)慣。習(xí)慣成自然,好的習(xí)慣是遵規(guī)守紀(jì)的結(jié)果,好的習(xí)慣能夠規(guī)范我們的行為,我們要讓遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣

21、在校園生根發(fā)芽。在我們的學(xué)習(xí)生活中,就有這樣的同學(xué),他們能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)于律己,他們懂得尊重他人也是尊重自己的意義,他們能夠得到老師同學(xué)的認(rèn)可。下面,我們將頒發(fā)遵規(guī)守紀(jì)先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)的同學(xué)是-,請(qǐng)看大屏幕。有請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)代表_領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。讓我們以熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀。文明禮儀:簡(jiǎn)單地說(shuō)就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解。校園文明禮儀表現(xiàn)在尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,遇見(jiàn)老師主動(dòng)問(wèn)好,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不說(shuō)臟話等文明行為。文明禮儀是一朵花,一朵永久芳香的花;是一首詩(shī),一首淡雅清晰的詩(shī),帶給別人一個(gè)微笑,一個(gè)溫暖,一片真誠(chéng),一份謙讓。我們是新世紀(jì)即將

22、展翅的雄鷹,做文明的使者,讓我們用微笑鋪設(shè)文明路;做禮儀的青年,讓我們用真心搭建禮儀之橋。班級(jí)中他們真誠(chéng)相待,和睦相處,講文明話,做文明事,當(dāng)文明人。下面,我們將頒發(fā)文明禮儀先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)的同學(xué)是-,請(qǐng)看大屏幕。有請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)代表_領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。讓我們以熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀。環(huán)保衛(wèi)生:整潔、優(yōu)美的環(huán)境對(duì)人的身體健康有很多益處,可以使人心情愉快、生活舒適;臟、亂、差的環(huán)境有害健康,使人心情不愉快生活不舒服。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)和我們健康息息相關(guān)的校園環(huán)境,一片紙,我們應(yīng)該撿起來(lái),一滴水,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)節(jié)約,一堆垃圾,我們要勤于打掃,把保護(hù)校園的環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù),用自己的實(shí)際行動(dòng)愛(ài)

23、護(hù)校園,共建和諧美好的環(huán)境。班級(jí)中的他們關(guān)心班級(jí)、校園的環(huán)境,認(rèn)真做值日,擦好黑板,打掃教室,他們以身作則為同學(xué)們提供了一個(gè)舒適美好的環(huán)境。下面,我們將頒發(fā)環(huán)保衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)的同學(xué)是-,請(qǐng)看大屏幕。有請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)_領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)教學(xué)處為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。讓我們以熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀。志愿者服務(wù):志愿者服務(wù)是中學(xué)生走出校門(mén)、體驗(yàn)社會(huì)的過(guò)程,是中學(xué)生參與社會(huì)事務(wù)、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過(guò)程,應(yīng)該立足平等尊重,并遵守志愿服務(wù)的禮_范,展示現(xiàn)代中學(xué)生的風(fēng)采。志愿服務(wù)包括社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護(hù)、公益機(jī)構(gòu)服務(wù)、敬老助老服務(wù)等服務(wù)內(nèi)容。為了使我們的國(guó)家和城市更加美好、人民更加幸福、環(huán)境更加安全,我們要團(tuán)結(jié)身邊的人,

24、投身志愿者服務(wù)的隊(duì)伍,竭盡所能參加公益活動(dòng),為社會(huì)解困,為國(guó)家分憂。正如愛(ài)因斯坦所說(shuō):只有獻(xiàn)身于社會(huì),才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。在我們平凡普通的學(xué)習(xí)生活里,有的同學(xué)熱心為同學(xué)、為班級(jí)服務(wù),他們中有些同學(xué)積極地參加社會(huì)實(shí)踐,從勞動(dòng)中感受快樂(lè)的味道。下面,我們將頒發(fā)志愿者服務(wù)先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)的同學(xué)是-,請(qǐng)看大屏幕。有請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)代表_領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。讓我們以熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀。在我校志愿者服務(wù)的隊(duì)伍里還有這樣的一些團(tuán)體,紅十字會(huì)和校學(xué)生會(huì),學(xué)校紅十字會(huì)根據(jù)青少年的特點(diǎn)開(kāi)展相應(yīng)的衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)教育,開(kāi)展體現(xiàn)了紅十字精神的救死扶傷,助人為樂(lè)等活動(dòng),幫助同學(xué)處理小傷小病,輔導(dǎo)同

25、學(xué)做眼操,宣傳防病知識(shí),為同學(xué)的健康服務(wù)。校學(xué)生會(huì),是以學(xué)生為主體的_,學(xué)生會(huì)干部全心全意為學(xué)生服務(wù),在學(xué)校的指導(dǎo)下_各年級(jí)同學(xué)開(kāi)展各類(lèi)學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),協(xié)助學(xué)校解決同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活中遇到的問(wèn)題,是溝通學(xué)校與學(xué)生的重要橋梁。下面,我們將頒發(fā)紅十字青少年優(yōu)秀會(huì)員獎(jiǎng)以及校學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干部獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)同學(xué)是:同學(xué)_領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。讓我們以熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀。本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,校長(zhǎng)收到了這樣一封信。(讀信件內(nèi)容)。同學(xué)拾金不昧的精神和行為值得我們每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。下面,我們將為同學(xué)頒發(fā)拾金不昧大獎(jiǎng),請(qǐng)呂嘉云同學(xué)_領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)為她頒獎(jiǎng)。二、頒發(fā)先進(jìn)_獎(jiǎng)以上這些同學(xué)都是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣,他們用實(shí)際行

26、動(dòng)證明了自己,這些優(yōu)秀同學(xué)的成長(zhǎng)離不開(kāi)培育他們的環(huán)境,那就是我們的班_,只有一個(gè)良好的環(huán)境,和諧的班級(jí),才能培養(yǎng)出更優(yōu)秀的人才,下面我們頒發(fā)年文明禮儀和體育衛(wèi)生先進(jìn)_獎(jiǎng),請(qǐng)看大屏幕:有請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)同學(xué)代表_領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。讓我們以熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)班級(jí)表示祝賀。三、閉幕式結(jié)束:表彰大會(huì)即將結(jié)束了,但同學(xué)們對(duì)榜樣的學(xué)習(xí)不會(huì)停止,也希望我們所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)在今后能用自己榜樣的力量感染身邊更多的人,讓更多的同學(xué)成為先進(jìn)、成為優(yōu)秀。同學(xué)們,老師用心、用情、用真誠(chéng)開(kāi)啟了知識(shí)的大門(mén),在新年來(lái)臨之際,我們祝所有的老師新年快樂(lè),工作順利,萬(wàn)事如意。在新的一年里,祝愿所有的同學(xué)身體健康,夢(mèng)想成真。同學(xué)們,讓

27、我們用生活的_,譜寫(xiě)我們對(duì)未來(lái)的渴望。讓我們辭舊迎新,用奮斗去創(chuàng)造更加燦爛的輝煌。學(xué)校頒獎(jiǎng)主持詞篇五:小學(xué)頒獎(jiǎng)典禮主持稿合:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好a:夏日炎熱剛剛洗去,縷縷秋風(fēng)有吹來(lái)了淡淡幽香b:承接春的耕耘,夏的熾熱與滋潤(rùn),我們品嘗著累累碩果的甘甜a:今天我們相聚在這里,為的是采擷晶瑩的碩果b:今天我們相聚在這里,為的是見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)a:時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期又過(guò)去了一半,同學(xué)們通過(guò)自己的努力,在各方面取得了優(yōu)異成績(jī)b:為了表?yè)P(yáng)先進(jìn),樹(shù)立榜樣,今天我們?cè)谶@里隆重舉行_學(xué)年第一學(xué)期榮譽(yù)日頒獎(jiǎng)典禮a:首先我們將頒發(fā)個(gè)人獎(jiǎng)有請(qǐng)_為他頒獎(jiǎng)b:在我們揭曉今天的下一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)之前,先來(lái)欣賞一個(gè)

28、充滿動(dòng)感與活力的節(jié)目,有請(qǐng)_和_(節(jié)目環(huán)節(jié))a。謝謝你們精彩的表演。接下來(lái)又進(jìn)入我們的頒獎(jiǎng)時(shí)刻。我們來(lái)頒發(fā)_獎(jiǎng)下面請(qǐng)大家以最熱烈的掌聲歡迎獲獎(jiǎng)的同學(xué)_領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)大家再次以最熱烈的掌聲歡迎我們的_老師_給獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)?wù)埓蠹覍?duì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀。請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡送我們的獲獎(jiǎng)同學(xué)和頒獎(jiǎng)嘉賓下臺(tái)。b:那么,在揭曉我們剩余獎(jiǎng)項(xiàng)之前,由請(qǐng)_給大家?guī)?lái)精彩的節(jié)目_掌聲有請(qǐng)_(節(jié)目環(huán)節(jié))a。感謝_給我們帶來(lái)的歡樂(lè),下面繼續(xù)進(jìn)行我們的頒獎(jiǎng)。下面即將公布我們剩余的獎(jiǎng)項(xiàng),掌聲有請(qǐng)我們獲獎(jiǎng)同學(xué)_領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)我們的_老師_,為我們獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。再次祝賀我們所有的獲獎(jiǎng)?wù)遙.進(jìn)行了兩組的頒獎(jiǎng)過(guò)后,讓我們來(lái)放松一下,一起

29、欣賞由_帶來(lái)的_有請(qǐng)_a.多么精彩的節(jié)目啊,有舞當(dāng)然就不能缺少歌了。沒(méi)錯(cuò),跳動(dòng)的音符可以激發(fā)心靈感應(yīng),美麗的旋律則可以讓人倍感輕松那么接下來(lái)就讓我們一起欣賞_帶來(lái)的歌曲_有請(qǐng)_b謝謝我們表演嘉賓的精彩表現(xiàn)。接下來(lái)我們即將公布的是_獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)_a.經(jīng)歷了緊張激烈和振奮人心的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),接下來(lái)又到了我們的娛樂(lè)環(huán)節(jié)下面請(qǐng)_為大家?guī)?lái)_表演_掌聲歡迎b謝謝你們的精彩表演。下面讓我們一同欣賞_帶來(lái)的_掌聲有請(qǐng)。(節(jié)目環(huán)節(jié))a謝謝大家精彩的表演。下面我們頒發(fā)的是_獎(jiǎng)。有請(qǐng)我們獲獎(jiǎng)的同學(xué)_領(lǐng)獎(jiǎng)。恭喜你們,有請(qǐng)我們的_為我們得獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。再次恭喜我們的獲獎(jiǎng)?wù)遙好了,最最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了。下面我們將要頒發(fā)的是

30、大獎(jiǎng)。請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)_,_領(lǐng)獎(jiǎng),同樣用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的_老師為我們獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。a讓我們?cè)僖淮喂菜械墨@獎(jiǎng)?wù)撸懈挪艜?huì)有收獲,春天的勤勞才能換的秋天的豐收。b:尊敬的老師,為了學(xué)校的明天,收獲的季節(jié)同樣需要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)向上,共鑄美好未來(lái),a。親愛(ài)的同學(xué),新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)在未來(lái)的日子里乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航。合。最后祝愿我們景小的明天像花兒一樣燦爛,讓習(xí)習(xí)的微風(fēng)將你我的芬芳帶到每一個(gè)充滿希望的地方。a。今天的榮譽(yù)日頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束,各班按秩序回教室。學(xué)校頒獎(jiǎng)主持詞篇六:老師們,同學(xué)們:下午好。今天,我們?nèi)2糠謳熒谶@里集會(huì),隆重表彰_-_學(xué)年度成績(jī)突出的先進(jìn)個(gè)人,目的就是弘揚(yáng)先進(jìn)、激勵(lì)后進(jìn),對(duì)_年上半年工作進(jìn)行回顧總結(jié),對(duì)下半年工作進(jìn)行部署安排,尤其是對(duì)未來(lái)兩三個(gè)月招生黃金時(shí)間的中職招生工作做出安排,實(shí)現(xiàn)學(xué)校又好又快發(fā)展,為今年成功創(chuàng)辦中職示范校而召開(kāi)的工作總結(jié)會(huì)、鼓勁動(dòng)員會(huì)、招生部署會(huì)、先進(jìn)表彰會(huì)。今天的大會(huì)共有六項(xiàng)議程。一、請(qǐng)魏校長(zhǎng)宣讀臨西職教中心關(guān)于表彰先進(jìn)個(gè)人_決定二、請(qǐng)支部委員、校長(zhǎng)助理明湖劉主任公布文明交通系列活動(dòng)、演講比賽、省技能大賽、縣教育局課件大賽、說(shuō)課比賽和期末聯(lián)考優(yōu)勝獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)學(xué)生、獲獎(jiǎng)教師和指導(dǎo)教師_三、頒獎(jiǎng)1、請(qǐng)何、王、魏、劉、肖、秦為文明交通系列活動(dòng)一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論