七年級(jí)班主任優(yōu)秀工作計(jì)劃三篇

1、第 第 頁(yè)七年級(jí)班主任優(yōu)秀工作計(jì)劃三篇 最新七班級(jí)班主任優(yōu)秀工作計(jì)劃1 一、指導(dǎo)思想 以促進(jìn)同學(xué)文明行為習(xí)慣為教育的主攻方向，加強(qiáng)教育教學(xué)的常規(guī)管理，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，積極協(xié)作政教處、教育處，抓好班級(jí)同學(xué)的教育、教學(xué)工作，不斷提升工作效益。以務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng)，樹立初一班級(jí)組在學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)中的良好形象。 二、現(xiàn)狀分析 同學(xué)：初一班級(jí)現(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班，478名同學(xué)。實(shí)行平行分班。 老師：初一班級(jí)組現(xiàn)有老師25人。聘任的八位班主任工作閱歷豐富，治班有方;科任老師愛崗敬業(yè)，專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，教學(xué)功底深厚，樂于奉獻(xiàn);無論是班主任還是科任老師，工作上都兢兢業(yè)業(yè)，仔細(xì)負(fù)責(zé)。初一班級(jí)組是一支團(tuán)結(jié)一心、戰(zhàn)斗力

2、強(qiáng)的隊(duì)伍，更是一支進(jìn)取心強(qiáng)、無私敬業(yè)的集體。 三、工作目標(biāo) 1、全體同學(xué)要初步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣，成為一個(gè)合格的中同學(xué)，做到愛學(xué)習(xí)、遵紀(jì)律、愛集體、講誠(chéng)信。 2、全體老師要提高思想覺悟，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，發(fā)揚(yáng)踏實(shí)苦干、無私貢獻(xiàn)的敬業(yè)精神。建立一支敬業(yè)、愛崗、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的老師隊(duì)伍，樹立真誠(chéng)合作、活潑向上、求真務(wù) 此處隱蔽1572個(gè)字一、指導(dǎo)思想 樹立“素養(yǎng)教育、德育為先”的教育思想，堅(jiān)持從我校的實(shí)際出發(fā)、從班情出發(fā)，遵循同學(xué)的身心進(jìn)展要求，以加強(qiáng)同學(xué)思想道德建設(shè)為重點(diǎn)，努力開創(chuàng)德育工作的新局面。 二、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè) 1、安排班級(jí)活動(dòng) 依據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)同學(xué)開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)要

3、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐技能的培育，面對(duì)全體同學(xué)，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展?；顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃，明確活動(dòng)要求，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與同學(xué)一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)同學(xué)開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)。 2、營(yíng)造向上氛圍 依據(jù)七班級(jí)同學(xué)的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造同等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。讓同學(xué)參加班級(jí)管理，培育同學(xué)的組織技能和責(zé)任心，使每個(gè)同學(xué)都有勝利的機(jī)會(huì)和成就感。培育同學(xué)的參加意識(shí)，提供顯示同學(xué)才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中漸漸形成自理自治技能，表達(dá)同學(xué)的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。 3、班級(jí)考核評(píng)比 加強(qiáng)宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)，指導(dǎo)訓(xùn)練，將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí)，力爭(zhēng)主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級(jí)，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)仔細(xì)抓好班隊(duì)課、夕會(huì)課等，并常常開展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng)，使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。 加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查評(píng)比。本學(xué)期，圍繞“規(guī)范秩序”的學(xué)校工作思路，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查，要求班主任幫助個(gè)人可老師做好教學(xué)常規(guī)的宣揚(yáng)、指導(dǎo)、訓(xùn)練工作，同時(shí)將班主任考核與學(xué)科質(zhì)