版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
1、人教版(PEP)英語五年級上冊Unit-1-第一課時課件課件人教版(PEP)英語五年級上冊Unit-1-第一課時課件Lets try看下面圖片Lets try看下面圖片Whats he like?He is strong.Whats he like?He is strong.人教版(PEP)英語五年級上冊Unit-1-第一課時課件課件Whats he like?He is thin.Whats he like?He is thin.youngoldyoungoldThis old woman is kind.這位老奶奶很和藹。This old woman is kind.這位老奶奶很和人教版(
2、PEP)英語五年級上冊Unit-1-第一課時課件課件youngfunnytallstrongkindoldshortthin年輕的滑稽可笑的高的強壯的和藹的;親切的年老的矮的瘦的friendly友好的quiet安靜的youngfunnytallstrongkindoldshoWhats he like?He is _ .tallWhats he like?He is _ .Whats he like?He is _ .shortWhats he like?He is _ .Whats he like?He is _ . strongWhats he like?He is _ .Whats he
3、 like?He is _ .thinWhats he like?He is _ .Whats he like?He is _ .youngWhats he like?He is _ .Whats he like?He is _ .oldWhats he like?He is _ .Whats he like?He is _ .funnyWhats he like?He is _ .Whats she like?She is _ .kindWhats she like?She is _lets talk Do you know 你知道嗎? Yes, I do. No, I dont. Yes,
4、he is. No, he isnt.Do you know Mr Young?Is he funny?funny 滑稽 有趣的lets talk Do you know AmyMath teachertall and thinEnglish teachershortP.E. teacherstrongAmyMath teachertall and thinEnAmyScience teacheroldChinese teacherkind and funnyArt teacheryoungAmyScience teacheroldChinese Mr/MissWhos your math t
5、eacher?Chinese teacherEnglish teachermath teacherscience teacherP.E. teacher鞏固拓展Whats he/she like?Hes /Shes tall and young.tall, short, young, old, thin, strong, funny,friendly,quiet,kind.模仿,兩個人一小組,談談我們的老師Mr/MissWhos your math teacheHomework(1)完成本單元 A Lets try部分的配套課堂練習。(2)模仿Lets talk部分的錄音,讀給朋友或家長聽。(3)參照 Letstry部分設計一些謎語讓大家猜一猜。可以參考以下語言: She is tall Shes beautiful Shes very young We all lik
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 銷售部的實習報告大全
- 銷售工作總結(jié)工作計劃5篇范文
- 小學數(shù)學教學中問題情境創(chuàng)設現(xiàn)狀的調(diào)查問卷
- 銷售月工作計劃7篇范文
- 商標使用權(quán)授權(quán)協(xié)議
- 年度法治工作計劃4篇
- 信息技術(shù)園區(qū)砂石路施工
- 教育園區(qū)停車位交易樣本
- 建筑混凝土安全文明施工協(xié)議
- 城市噴泉建設施工合同類型
- 2022年廣西普通高中學業(yè)水平合格性考試英語學科參考試題
- 《平均數(shù)》(課件)人教版四年級下冊數(shù)學
- 山東第一醫(yī)科大學英語1(本)期末復習題
- 《相學集存》優(yōu)秀課件
- (完整版)新概念青少版1a1-10測試卷
- 2023年江蘇蘇州工業(yè)園區(qū)管委會招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 優(yōu)化少先隊儀式教育的嘗試 論文
- 【知識解析】化學促進科學技術(shù)的發(fā)展
- 大學生職業(yè)規(guī)劃-教師職業(yè)規(guī)劃書范文
- 三國演義第三回讀后感100字 三國演義第三回讀后感1000字以上(三篇)
- 雙陽區(qū)巡游出租汽車駕駛員從業(yè)資格考試區(qū)域科目考試題庫
評論
0/150
提交評論