2022春一年級(jí)語(yǔ)文教研組教研活動(dòng)計(jì)劃

1、第 第 頁(yè)2022春一年級(jí)語(yǔ)文教研組教研活動(dòng)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期我教研組本著以構(gòu)建“博雅”課堂教學(xué)模式為目標(biāo)，以誦讀經(jīng)典推動(dòng)同學(xué)語(yǔ)文素養(yǎng)討論為著力點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)，繼續(xù)深化語(yǔ)文教學(xué)改革，培育同學(xué)的語(yǔ)文技能，在語(yǔ)文教學(xué)中對(duì)同學(xué)進(jìn)行素養(yǎng)教育，努力提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)一班級(jí)全體語(yǔ)文老師的素養(yǎng)提高。二、工作目標(biāo)1營(yíng)造歡樂(lè)課堂教學(xué)，讓同學(xué)歡樂(lè)學(xué)習(xí)、體驗(yàn)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的歡樂(lè)。2提高堂課質(zhì)量，構(gòu)建富有個(gè)體色調(diào)的自主有效的課堂教學(xué)機(jī)制。真正把改革落實(shí)在課堂教學(xué)中，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。3全員參加教研活動(dòng)，做到活動(dòng)有預(yù)備，有主題，有過(guò)程，有效果，有記錄。4.重視老師的進(jìn)展，通過(guò)開(kāi)展老師間相互聽(tīng)課，提升教研質(zhì)

2、量，提高教學(xué)質(zhì)量。5培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、工作要求及措施1.抓好最基本的識(shí)字、寫(xiě)字教學(xué)。寫(xiě)字是一項(xiàng)重要的語(yǔ)文基本功，是1、2班級(jí)的教學(xué)重點(diǎn)，是鞏固識(shí)字的重要手段，對(duì)于提高同學(xué)的文化素養(yǎng)起非常重要的作用，需要從小打好寫(xiě)字基礎(chǔ)。2.對(duì)于重點(diǎn)單元、重點(diǎn)課文、利用單周教研活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行教法爭(zhēng)論，對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題老師在組內(nèi)實(shí)時(shí)進(jìn)行溝通反饋，相互學(xué)習(xí)、相互提高。3積極參加校內(nèi)、校外組織的教學(xué)研討活動(dòng)，并向有閱歷的老師和教研組學(xué)習(xí)，以促進(jìn)自身教學(xué)水平的提高。4.在漢語(yǔ)拼音教學(xué)中，滲透趣味性，活化教學(xué)內(nèi)容。通過(guò)穿插游戲、編兒歌等形式，讓同學(xué)在動(dòng)中學(xué)、趣中學(xué)。激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛(ài)好，提高課堂教學(xué)的實(shí)效。5.在

3、識(shí)字教學(xué)中，培育同學(xué)的自主識(shí)字技能。依據(jù)兒童的認(rèn)知特點(diǎn)，識(shí)字教學(xué)實(shí)行認(rèn)寫(xiě)分開(kāi)。突出同學(xué)的自主性，通過(guò)放手讓同學(xué)借助圖認(rèn)字、猜字、游戲識(shí)字等方式，恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)同學(xué)自主識(shí)字，讓同學(xué)自己尋求認(rèn)字方法，使同學(xué)從過(guò)去的繁重識(shí)字負(fù)擔(dān)中解放出來(lái)。6.在識(shí)字、閱讀教學(xué)中，隨時(shí)把握時(shí)機(jī)，為同學(xué)創(chuàng)設(shè)口語(yǔ)交際的環(huán)境，提供展示自我的平臺(tái)。7.開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，把表演、競(jìng)賽、游戲、音樂(lè)等引進(jìn)課堂，使同學(xué)在實(shí)踐活動(dòng)中鞏固知識(shí)，培育愛(ài)好，形成技能，逐步提高語(yǔ)文素養(yǎng)。8.努力抓好同學(xué)的學(xué)習(xí)常規(guī)，把培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣貫穿于整個(gè)語(yǔ)文教學(xué)的全過(guò)程。積極組織同學(xué)參與各級(jí)各類(lèi)的競(jìng)賽和抽測(cè)。四、詳細(xì)日程安排：三月份：1“憑海臨風(fēng)”主題論壇：2“海納百川”讀書(shū)論壇：“給我影響最深的一本書(shū)”隨筆征集原創(chuàng)3要求本組老師積極參與論文評(píng)比四月份：1“憑海臨風(fēng)”主題論壇：2誦讀特色活動(dòng)3組內(nèi)老師上教學(xué)討論課五月份1.參與省優(yōu)秀教科研論文評(píng)比2.組內(nèi)老師上教學(xué)討論課3.積極參與讀書(shū)征文、課外閱讀指導(dǎo)課評(píng)比4.“春之韻“教科節(jié)，校級(jí)名師展示活動(dòng)，通過(guò)磨課援助本組參與成員不斷進(jìn)步。5.教研組校際“同課異構(gòu)”六月份：1組織同學(xué)書(shū)寫(xiě)過(guò)關(guān)2后2