化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第二單元我們周?chē)目諝饪諝狻径嗝襟w導(dǎo)學(xué)案】化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)《空氣》(教師版)_第1頁(yè)
化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第二單元我們周?chē)目諝饪諝狻径嗝襟w導(dǎo)學(xué)案】化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)《空氣》(教師版)_第2頁(yè)
化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第二單元我們周?chē)目諝饪諝狻径嗝襟w導(dǎo)學(xué)案】化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)《空氣》(教師版)_第3頁(yè)
化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第二單元我們周?chē)目諝饪諝狻径嗝襟w導(dǎo)學(xué)案】化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)《空氣》(教師版)_第4頁(yè)
化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第二單元我們周?chē)目諝饪諝狻径嗝襟w導(dǎo)學(xué)案】化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)《空氣》(教師版)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、空氣人教九上一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1說(shuō)出空氣的主要成分,知道空氣中氧氣含量的測(cè)定方法。 2了解氧氣、氮?dú)狻⑾∮袣怏w的主要性質(zhì)和用途。 3初步認(rèn)識(shí)純凈物、混合物的概念,對(duì)物質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)單分類(lèi)。 4初步了解空氣污染的危害,知道空氣是一種寶貴的自然資源,養(yǎng)成關(guān)注環(huán)境、熱愛(ài)自然的情感。二、課前準(zhǔn)備 1回顧小學(xué)科學(xué)知識(shí),空氣中主要含有 氮?dú)?和 氧氣 ,其中 氧氣 能使帶火星的木條復(fù)燃。 2膠頭滴管使用時(shí)先擠壓橡膠乳頭,目的是 將橡膠乳頭內(nèi)的空氣排出 ,再將滴管放入液體中,大氣壓會(huì)將液體壓入膠頭滴管內(nèi)。 3霧霾天氣是因?yàn)榭諝庵泻?較多的固體小顆粒 ,人通過(guò)呼吸吸入空氣中的固體小顆粒,從而對(duì)身體造成危害。三、課堂探

2、究21掃一掃,有驚喜哦!22掃一掃,有驚喜哦!23掃一掃,有驚喜哦!24掃一掃,有驚喜哦!25掃一掃,有驚喜哦!26掃一掃,有驚喜哦!空氣的組成空氣的成分以 氧氣 和 氮?dú)?為主,其中按體積計(jì)算,氮?dú)饧s占 78% ,氧氣約占 21% ,稀有氣體約占 % 。 稀有氣體包括 氦氣 、 氖氣、 氬氣 、氪氣、氙氣 ?!纠?】空氣中,氧氣與氮?dú)獾捏w積比是( )A1:5 B1:4 C4:5 D4:1總結(jié):空氣中氣體的體積比=氣體所占的體積分?jǐn)?shù)之比。氧氣的主要用途請(qǐng)觀看視頻【氧氣的用途】,你認(rèn)為氧氣都有哪些用途呢?答:1. 供給呼吸 :為病人、登山運(yùn)動(dòng)員、潛水員、宇航員提供呼吸用的氧氣。2. 支持燃燒 :

3、利用可燃物跟氧氣反應(yīng)放出熱量,工業(yè)上可用于煉鋼、氣焊、氣割金屬、制作液氧炸藥等。【例2】家庭養(yǎng)魚(yú)用的魚(yú)缸內(nèi),常放入氣泵裝置,使用時(shí)會(huì)連續(xù)不斷冒氣泡,這套裝置有什么用處?說(shuō)明氧氣具有的物理性和化學(xué)性質(zhì)各是什么?總結(jié):氧氣的物理性質(zhì)為:無(wú)色、無(wú)味、難溶于水;化學(xué)性質(zhì)活潑,參與人體呼吸,新陳代謝。并且可以與很多物質(zhì)發(fā)生類(lèi)似燃燒、爆炸等劇烈反應(yīng);性質(zhì)決定用途,故氧氣能供給呼吸和支持燃燒;用所學(xué)知識(shí),解決與生活非常貼切的化學(xué)問(wèn)題時(shí),需要仔細(xì)審題,從現(xiàn)象入手。氮?dú)獾闹饕猛菊?qǐng)觀看視頻【氮?dú)獾挠猛尽?,你認(rèn)為氮?dú)舛加心男┯猛荆繛槭裁磿?huì)有這方面的用途?答:1.作保護(hù)氣; 因?yàn)椋旱獨(dú)庑再|(zhì)穩(wěn)定,不活潑。2.作低溫劑

4、; 因?yàn)椋旱獨(dú)夥悬c(diǎn)低,易汽化吸熱。3.作化工原料;因?yàn)椋旱獨(dú)庳S富,且在一定條件下可以合成氨氣,進(jìn)而合成各種化工原料,如氮肥?!纠?】為了經(jīng)久耐用,在燈泡中可填充的氣體是( ) A氧氣 B氮?dú)?C二氧化碳 D二氧化硫總結(jié):性質(zhì)決定用途,氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)非常不活潑,故氮?dú)饪梢宰鳛楸Wo(hù)氣;除此之外,氮?dú)庖驗(yàn)榉悬c(diǎn)低,易汽化吸熱,還可以作低溫劑;因?yàn)榈獨(dú)庳S富,且在一定條件下可以合成氨氣,所以可以合成各種化工原料,如氮肥。稀有氣體的用途請(qǐng)觀看視頻【稀有氣體的用途】,說(shuō)說(shuō)稀有氣體的用途都體現(xiàn)在哪方面?答:在光源中的應(yīng)用:氬氣通常用來(lái)填充燈泡,防止燈絲在熾熱環(huán)境下蒸發(fā);氖氣用來(lái)填充測(cè)電筆中的氖管;高壓氙燈用于打印

5、機(jī)、醫(yī)療照明和殺菌消毒等。在激光領(lǐng)域中的應(yīng)用:氦氖激光器可用于測(cè)量、通訊和繪制圖案等??諝庵醒鯕夂康臏y(cè)定觀看錄像【空氣中氧氣含量的測(cè)定】,回答下列問(wèn)題。問(wèn)題1:測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中藥品、現(xiàn)象、結(jié)論分別是什么?答:紅磷、紅磷燃燒,待紅磷熄滅并冷卻后,打開(kāi)彈簧夾,觀察到燒杯中的水倒吸到集氣瓶中,集氣瓶中水的體積大約占容器體積的15。問(wèn)題2:測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),所選可燃物應(yīng)具備的條件是:(1)該物質(zhì)在空氣中能燃燒且只與氧氣反應(yīng)。(2)該物質(zhì)燃燒后生成物為固態(tài)或液態(tài),不能為氣體。問(wèn)題3:在實(shí)驗(yàn)室測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí),結(jié)構(gòu)發(fā)現(xiàn)氧氣含量偏小,分析原因有哪些?(1)紅磷的量不足,瓶?jī)?nèi)氧氣沒(méi)有耗

6、盡;(2)裝置漏氣(如塞子未塞緊、燃燒匙與橡皮塞之間有縫隙等),使外界空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi);(3)未冷卻至室溫就打開(kāi)彈簧夾,使進(jìn)入瓶?jī)?nèi)的水的體積減少。問(wèn)題4:若氧氣含量偏大,原因又可能是什么?(1)點(diǎn)燃紅磷后,插入燃燒匙時(shí),瓶塞子塞得太慢,使得瓶中空氣受熱膨脹,部分空氣溢出。(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),沒(méi)有夾或沒(méi)夾緊止水夾。【例4】下圖所示裝置可用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量。對(duì)該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)不正確的是( ) A紅磷的量不足會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論 B裝置不漏氣是實(shí)驗(yàn)成功的重要因素之一 C將紅磷改為碳也能得到正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論D鐘罩內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小會(huì)導(dǎo)致水面上升總結(jié):1、測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),所選可燃物應(yīng)具備的條件是:該物質(zhì)在空氣中

7、能燃燒且只與氧氣反應(yīng);該物質(zhì)燃燒后生成物為固態(tài)或液態(tài),不能為氣體。2、在實(shí)驗(yàn)室測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí),結(jié)果發(fā)現(xiàn)氧氣含量偏小,分析原因有:紅磷的量不足,瓶?jī)?nèi)氧氣沒(méi)有耗盡;裝置漏氣(如塞子未塞緊、燃燒匙與橡皮塞之間有縫隙等),使外界空氣進(jìn)入瓶;未冷卻至室溫就打開(kāi)彈簧夾,使進(jìn)入瓶?jī)?nèi)的水的體積減少。3、若氧氣含量偏大,原因又可能是:點(diǎn)燃紅磷后,插入燃燒匙時(shí),瓶塞子塞得太慢,使得瓶中空氣受熱膨脹,部分空氣溢出;實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),沒(méi)有夾或沒(méi)夾緊止水夾。純凈物和混合物請(qǐng)給下列常見(jiàn)物質(zhì)分類(lèi):酒、蒸餾水、豆?jié){、空氣、氧氣、鐵答:(1)酒、豆?jié){、空氣 ;(2)蒸餾水、氧氣、鐵分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)是:所含物質(zhì)是否單一純凈物:只有一種

8、物質(zhì)組成的物質(zhì)?;旌衔铮河袃煞N或者兩種以上物質(zhì)混合而成的物質(zhì)?;旌匣旌戏蛛x、提純兩者之間的聯(lián)系:純凈物 混合物分離、提純小組討論: 五氧化二磷中含有“磷”和“氧”,因此五氧化二磷是混合物。這種說(shuō)法對(duì)嗎?觀點(diǎn):不對(duì)。因?yàn)槲逖趸字械摹傲住焙汀把酢辈皇菃我坏膬煞N物質(zhì),而是組成這一種物質(zhì)的基本單元(元素),不能認(rèn)為五氧化二磷是混合物。【例5】下列是我們?nèi)粘I钪薪佑|到的物質(zhì),其中屬于純凈物的是( ) A碘酒 B蒸餾水 C可樂(lè)飲料 D潔凈的空氣總結(jié):純凈物:只有一種物質(zhì)組成的物質(zhì)?;旌衔铮河袃煞N或者兩種以上物質(zhì)混合而成的物質(zhì)?;旌衔锝?jīng)過(guò)分離、提純可以變成多種純凈物,兩種以上的純凈物混合一起就變成了混

9、合物。兩者的區(qū)別就在于體系中是否是單一物質(zhì)??諝獾奈廴九c防治請(qǐng)觀看視頻【空氣的污染與防治】,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)出哪些物質(zhì)造成了大氣污染?污染物的主要來(lái)源有哪些?答:污染物主要有以下兩類(lèi):1.粉塵;2.有害氣體,包括二氧化硫、一氧化氮、一氧化碳、氮氧化物(一氧化氮、二氧化氮)。污染源主要有:礦物燃燒、化工廠廢氣、汽車(chē)排放的尾氣等。分組討論目前我們可以采取哪些空氣污染防治措施。防治措施有:1.使用清潔能源 2.工廠的廢氣經(jīng)過(guò)處理后再排放 3.使燃料充分燃燒 4.對(duì)化石燃料進(jìn)行脫硫處理等??諝赓|(zhì)量日?qǐng)?bào)的主要內(nèi)容包括“空氣污染指數(shù)”“首要污染物”“空氣質(zhì)量級(jí)別”“空氣質(zhì)量狀況”等,根據(jù)我國(guó)空氣污染的特點(diǎn)和防治

10、重點(diǎn),目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目暫定為 二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物和臭氧 等。【例6】今年冰島火山噴發(fā)對(duì)歐洲多國(guó)造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染。下列物質(zhì)中不屬于空氣污染物的是( )A氧氣 B二氧化硫 C火山灰 D一氧化碳總結(jié):污染物主要有以下兩類(lèi):粉塵;有害氣體,包括二氧化硫、一氧化氮、一氧化碳、氮氧化物(一氧化氮、二氧化氮等)。五、課后小測(cè)空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是( )A氧氣 B氮?dú)?C二氧化碳 D稀有氣體下列不屬于氮?dú)庥猛镜氖牵?) A用作燈泡的填充氣 B用作火箭的助燃劑 C用作糧食的保護(hù)氣D用作制氨氣的原料下列不屬于氧氣用途的是()A潛水B急救C滅火D氣焊暖寶寶中的發(fā)熱劑是鐵粉、

11、水和食鹽等,發(fā)熱劑能代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量(裝置見(jiàn)如圖)以下對(duì)此改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是( )A此實(shí)驗(yàn)的原理是利用鐵生銹消耗氧氣B實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性C此實(shí)驗(yàn)中發(fā)熱劑的多少不影響測(cè)量結(jié)果D此實(shí)驗(yàn)測(cè)出氧氣的體積分?jǐn)?shù)約是%下圖所示裝置可用與測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶中加入少量水,并做上記號(hào)。下列說(shuō)法中不正確的是( )A該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的含量約占1/5B實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過(guò)量C實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性D紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧,火焰熄滅后立即打開(kāi)彈簧夾下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( )空氣 B海水 C生鐵 D臭氧下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( ) A粗鹽 B糖水C黃銅 D氫氣下列

12、做法會(huì)加劇大氣污染的是( ) A風(fēng)力發(fā)電 B焚燒秸稈C處理尾氣 D植樹(shù)造林隨著“綠色青奧會(huì)”的理念逐漸深入人心,空氣質(zhì)量日益受到人們的關(guān)注。下列物質(zhì)中,未計(jì)入監(jiān)測(cè)空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的是( )A氮?dú)釨二氧化硫C一氧化碳D可吸入顆粒物下列措施中,不利于提升城市空氣質(zhì)量的是( ) A關(guān)閉或拆遷城市附近的火力發(fā)電廠 B進(jìn)一步做好城市的綠化工程 C城市近郊小麥?zhǔn)崭詈缶偷胤贌湺?D用電動(dòng)公交車(chē)替換化石燃料公交車(chē)答案解析【例1】空氣中氮?dú)庹?8%,氧氣占21%,所以氧氣與氮?dú)獾捏w積比為1:4。故正確答案選B。【例2】補(bǔ)充水中魚(yú)類(lèi)呼吸所需要的氧氣;氧氣不易溶于水;氧氣具有氧化性?!纠?】為了使燈泡經(jīng)久耐用,燈

13、泡里應(yīng)填充化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體。由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)非常穩(wěn)定,一般很難和其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),因此常被用作保護(hù)氣。故正確答案選B?!纠?】紅磷燃燒消耗容器內(nèi)的氧氣,生成固體五氧化二磷,導(dǎo)致容器內(nèi)氣體減少,壓強(qiáng)隨之減小,液面上升;若用碳替代紅磷,碳燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,容器內(nèi)的氣體總量不變,壓強(qiáng)也不變,液面不會(huì)上升。故C選項(xiàng)符合題意。【例5】由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的物質(zhì)叫混合物;由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物。蒸餾水只由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,B正確;碘酒中含有碘和酒精,屬于混合物,A錯(cuò)誤;可樂(lè)飲料中含有水和碳酸等物質(zhì),屬于混合物,C錯(cuò)誤;潔凈的空氣中含有氮?dú)?、氧氣等物質(zhì),屬于混合物,D錯(cuò)

14、誤。故正確答案選B?!纠?】空氣的污染物包括有害氣體和煙塵,有害氣體主要有:一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮,火山灰屬于煙塵,也是污染物,故選項(xiàng)A符合題意。小測(cè)答案:【解析】空氣的成分按體積計(jì)算,大約是氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體%、二氧化碳%、其他氣體和雜質(zhì)%。因此空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是氮?dú)?。故答案選B?!窘馕觥坑捎诘?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,因此常用作保護(hù)氣,如燈泡中充氮?dú)庖匝娱L(zhǎng)使用壽命,糧食倉(cāng)庫(kù)中充氮?dú)庖苑栏?,故A、C正確;氮?dú)饧炔蝗紵膊恢С秩紵?,因此不能用作火箭的助燃劑,故B錯(cuò)誤;氮?dú)夂蜌錃庠谝欢l件下可以發(fā)生反應(yīng)生成氨氣,D正確。故答案選B。【解析】氧氣的化學(xué)性質(zhì):支持燃燒(煉鋼、氣焊

15、、氣割等)、供給呼吸(登山、潛水、醫(yī)療急救,宇航等),故答案選C?!窘馕觥緼.鐵生銹消耗氧氣,使裝置內(nèi)的氣壓減小,進(jìn)入水的體積就是消耗氧氣的體積,故A正確;B.如果裝置漏氣,會(huì)使進(jìn)入的水偏少,測(cè)定的結(jié)果偏小,故B正確;C.發(fā)熱劑的量必須足量,因?yàn)橹挥凶懔康陌l(fā)熱劑才能把氧氣消耗完,使結(jié)果準(zhǔn)確,故C錯(cuò)誤;D.集氣瓶?jī)?nèi)空氣的體積是300 mL,進(jìn)入水的體積是55 mL,即氧氣的體積是5 5mL,因此氧氣的體積分?jǐn)?shù)= 100%=%,所以D正確;故答案選C?!窘馕觥緼.結(jié)合課本相關(guān)知識(shí)可知,氧氣約占空氣體積的 ,故A正確;B.紅磷足量,才能把氧氣全部耗盡,使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確,故B正確;C.若裝置漏氣時(shí),氧氣

16、耗盡,空氣及時(shí)補(bǔ)充,達(dá)不到實(shí)驗(yàn)的目的,實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性,故C正確;D.紅磷燃燒的現(xiàn)象應(yīng)是大量的白煙,燃燒結(jié)束后立刻打開(kāi)彈簧夾,由于剩余氣體膨脹,冒出部分氣體,測(cè)量的結(jié)果會(huì)大于 ,所以D錯(cuò)誤。故答案選D?!窘馕觥砍粞跏怯梢环N物質(zhì)組成的純凈物,其他選項(xiàng)物質(zhì)都是混合物。故答案選D?!窘馕觥炕旌衔锸怯蓛煞N或兩種以上的物質(zhì)混合而成的,純凈物只由一種物質(zhì)組成。粗鹽中除含有氯化鈉外還含有泥沙等不溶性雜質(zhì)及氯化鎂、氯化鈣等可溶性雜質(zhì),因此粗鹽屬于混合物;糖水中含有糖和水兩種物質(zhì),因此屬于混合物;黃銅是銅、鋅合金,因此屬于混合物;氫氣中只有一種物質(zhì),因此屬于純凈物。故答案選D?!窘馕觥緼中借助風(fēng)力發(fā)電,不會(huì)造成大氣污染;B中焚燒秸稈

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論