二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件711000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)(41)人教版

1、1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)猜猜體育館大約能坐多少人。5000人。我知道，能坐一萬(wàn)人。8000人。比100多得多。一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，10 個(gè)一是( )。 10一十一十地?cái)?shù)，10 個(gè)十是( )。100怎么數(shù)更大的數(shù)?一百一百地?cái)?shù)，10個(gè)一百是一千。關(guān)于數(shù)數(shù)，你們有什么新發(fā)現(xiàn)？有多少個(gè)圓點(diǎn)？10個(gè)10就是100，比100多。 把每100個(gè)圓點(diǎn)圈在一起，可以圈幾個(gè)？還剩多少個(gè)？合起來(lái)是多少個(gè)圓點(diǎn)呢？235個(gè)圓點(diǎn)我先圈出100圈2個(gè)100，還剩35個(gè)。你能用小棒表示235嗎？每10根捆成一捆，就是1個(gè)十。10每10捆捆成一大捆，就是10個(gè)十，即一百。1001010100想一想：235是由幾個(gè)百，幾個(gè)10，幾個(gè)1組

2、成的？235是由2個(gè)百3個(gè)十5個(gè)一組成。235是由幾個(gè)百、幾個(gè)十 和幾個(gè)一組成的?能用計(jì)數(shù)器表示這個(gè)數(shù)嗎？百位上撥兩個(gè)珠子235是由2個(gè)百，3個(gè)十，5個(gè)一組成的。十位上撥三個(gè)珠子個(gè)位上撥五個(gè)珠子個(gè)位十位百位千位一百二十六寫作: 1 2 6讀作: 3 0 4三百零四5 8 0五百八十 寫三位數(shù)的時(shí)候：先寫百位，有幾個(gè)百就在百位寫幾，有幾個(gè)十就在十位寫幾，有幾個(gè)一就在個(gè)位寫幾，如果這個(gè)數(shù)位一個(gè)都沒(méi)有要寫0占位。看計(jì)數(shù)器你能讀寫下面的數(shù)嗎？1、（基礎(chǔ)題）填一填。 （1）一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，10個(gè)一是（ ）； 一十一十地?cái)?shù)，10個(gè)十是（ ）； 一百一百地?cái)?shù)，10個(gè)一百是（ ）。 （2）324是由（ ）個(gè)百，

3、（ ） 個(gè)十和（ ）個(gè)一組成的。十一百一千324基礎(chǔ)知識(shí) （3）6個(gè)百，4個(gè)十和3個(gè)一組成的數(shù)是 （ ）。 （4）420讀作（ ）； 708讀作（ ）。 （5）和400相鄰的兩個(gè)數(shù)是（ ）和 （ ） （6）一百一百地?cái)?shù)，寫出600后面的四個(gè)數(shù)。 600，（ ），（ ），（ ）， （ ）。 643四百二十七百零八3994017008009001000基礎(chǔ)知識(shí)2、（基礎(chǔ)題）數(shù)一數(shù)。（1）從三百九十五起，數(shù)到四百零四。 三百九十五，三百九十六，三百九十七，三百九十八，三百九十九，四百，四百零一，四百零二，四百零三，四百零四?；A(chǔ)知識(shí)（2）從九百八十九起，數(shù)到一千。 九百八十九，九百九十，九百九十一，

4、九百九十二，九百九十三，九百九十四，九百九十五，九百九十六，九百九十七，九百九十八，九百九十九，一千?；A(chǔ)知識(shí)（3）從一百零一起，數(shù)到一百二十。 一百零一，一百零二，一百零三，一百零四，一百零五，一百零六，一百零七，一百零八，一百零九，一百一十，一百一十一，一百一十二，一百一十三，一百一十四，一百一十五，一百一十六，一百一十七，一百一十八，一百一十九，一百二十?；A(chǔ)知識(shí)基本技能3、（重點(diǎn)題）讀一讀，寫一寫。寫作：讀作：781七百八十一（1）寫作：讀作：基本技能寫作：讀作：308三百零八（2）4、（操作題）讀一讀，畫一畫。讀作：三百二十六基本技能讀作：六百七十基本技能5、（重點(diǎn)題）算盤上的數(shù)多少？寫一寫，讀一讀。651寫作：讀作：六百五十一綜合能力509寫作：讀作：五百零九綜合能力6、（易錯(cuò)題）估一估，猜