小學精細化管理實施方案

1、Word 小學精細化管理實施方案 一、指導思想：依據濮陽市第四中學精細化管理方案結合三班級同學特點，通過精細化管理，在全班級掀起抓精細化管理，抓工作管理的熱潮，經過此活動使教育教學質量進一步提高，為畢業(yè)升學打下堅實的基礎。 二、管理目標：通過實施精細化管理，使每個老師，每個同學都成為管理的實施者，達到時時有人管，事事有人管的目的，從而形成良好的教風學風。 三、操作細則： （一）老師管理： 1、思想端正。（1）遵守國家法律法規(guī)、方針政策，遵守社會公德。 （2）仔細學習并嚴格遵守中國義務教育法。3）遵守學校規(guī)章制度及決議。 2、為人師表。（1）衣著干凈，舉止端莊，舉止文明，禮貌待人，不準在校內公共

2、場所吸煙、講教育教學禁忌語，不體罰或變相體罰同學。按時上、下課（含早讀、中午第五節(jié)），不隨便停課、缺課和調課，不拖堂，不允許消失不備課、不批改作業(yè)、坐著上課現象，不得接打手機。 3、廉潔從教。（1）不向家長索取或變相索取錢物，不準收受家長財物、向同學推銷教輔資料或其它商品。2）不利用師生關系、家校關系和職務之便謀取私利。3）不準開展任何形式的有償家教等營利性活動。 4、敬業(yè)愛崗。 （1）工作盡職盡責，原則上聽從學校的分工與支配，樂觀參與學校組織的各項活動，可以采納合理的方式向學校提出看法和建議。 （2）在各自己職責范圍內嚴防平安事故發(fā)生，在校內遇到同學違紀或存在平安隱患的危急現象須主動準時加以

3、制止。 (3)幫助學校、班主任及其他科任老師處理意外突發(fā)大事。 (4)按要求執(zhí)行備課、作業(yè)批改、試卷批改分析等常規(guī)教學管理要求， (5)、嚴格執(zhí)行請銷假制度，半天以內向級組長請假，并報知教學處。1至3天需報主管教學副校長批準。 (6)、老師外出聽課、培訓需妥當處理好教學工作，特殊緊急的外出課和自習由教務到處理。 二、同學管理方面： （一）紀律方面: 成立班級同學分會，從一下幾個方面進行檢查，周一總結并 發(fā)流淌紅旗： （1）儀表：干凈、大方，男生一律小平頭，女生齊耳短發(fā)，不得染發(fā)、佩戴首飾。周一至周五一律穿校服。 （2）自習紀律：按規(guī)定時間進班，不得遲到、早退。中午、晚上的課前自習同學會每天進行

4、檢查，對說話、走動、交頭接耳的同學，扣除本班量化管理積分，并準時反饋給班主任。 衛(wèi)生：準時打掃，不留衛(wèi)生死角，并派出衛(wèi)生保潔員全天保潔。 課間操：集合要做到快、靜、齊、，跑步時不得任憑下隊，不得在隊列里說話，嘻嘻、口號要正齊、洪亮。 （二、）德育方面： （1）晨起自省、宣誓明志：同學早起對自己說;努力吧！新的一天開頭啦，不要虛度光陰。 （2）目標激勵法：每天上午、下午對自己的大目標、座右銘專心默讀一遍。 （3）開展告辭三閑活動。 （4）睡前三?。阂?、回顧一天的學習有哪些圓滿。二、回顧一天行為有哪些不妥之處，三、把一天的學習過一下電影。 （5）每月一封家書，匯報自己的學習和生活。 （三）、平安管

5、理方面： （1）禁止同學在課間追趕打鬧，班主任要深化班級檢查。 （2）老師每節(jié)課都要清點人數，發(fā)覺不到同學，肯定要弄清同學去向。狀況不明的要準時于家長聯系，并向學校匯報。 （3）班主任要定期檢查平安隱患，一旦發(fā)覺要書面對學校匯報。 （4）班主任要常常對同學進行平安教育，不定期對寢室進行檢查，嚴禁同學帶匕首、管制刀具到寢室、班級。 （四）、考場規(guī)章：考生必需于考前10分鐘進入考場，按指定位置就坐，并將同學證或胸卡放于課桌左上角。遲到15分鐘者，不得進入考場。開考后60分鐘內，不論任何理由，一律不準離開考場。 同學可攜帶必需的文具用品入場，其它物品及紙張均不得帶入考場。桌子、凳子上只準存放上述允許攜帶進場的用具和所發(fā)的試卷及草稿紙，其它物品一律不準存放。 在規(guī)定時間內自立完成答卷，不準偷看他人試卷，不準交頭接耳，不準夾帶、換卷、偷看書籍資料等，不準傳遞有存儲記憶功能的計算器。 如試題字跡不清，可舉手詢問監(jiān)考人員，但不得要求