學(xué)院“5·25心理健康日”活動總結(jié)

1、Word 學(xué)院“525心理健康日”活動總結(jié) 高校是人生的關(guān)鍵期之一，高校生承受著成長、成才的動力和壓力，面臨著生理、熟悉、情感、社會等多方面的現(xiàn)實(shí)問題，他們表現(xiàn)出了朝氣蓬勃的青年風(fēng)貌，同時，在這個時期，也簡單產(chǎn)生各種心理困惑。鑒于此，依據(jù)關(guān)于舉辦“525 高校生心理健康節(jié)”活動的通知（學(xué)工XX24 號）的統(tǒng)一要求和部署，材料科學(xué)與工程學(xué)院緊密結(jié)合學(xué)院實(shí)際，仔細(xì)籌劃，樂觀動員，開展了以“關(guān)愛你我 美化人生 從心開頭”為主題的心理健康節(jié)系列活動。 心理健康手抄報 展現(xiàn)心靈新天地 5月4 日5月15日，學(xué)院在XX級十個班級范圍內(nèi)，開展以“高校生心理健康”學(xué)問為主題的手抄報策劃與創(chuàng)作活動，為心理健康手

2、抄報大賽樂觀預(yù)備。在前期的宣揚(yáng)動員之后，XX級各班全員上陣，圍繞心理學(xué)問普及、心理健康故事匯、心理勵志成才等特色鮮亮的主題，明確分工：有的同學(xué)負(fù)責(zé)通過各種渠道收集素材；有的同學(xué)負(fù)責(zé)詳細(xì)版塊的設(shè)計；有的同學(xué)負(fù)責(zé)文字書寫；有的同學(xué)負(fù)責(zé)美化版面。在時間比較緊急的狀況下，同學(xué)們克服緊急的學(xué)業(yè)壓力，抽出課余時間制作手抄報。有的班級利用晚自習(xí)之后的時間，創(chuàng)作至深夜；有的同學(xué)在稿紙上一趴就是幾個小時。但是為了班級的榮譽(yù)，沒有人叫苦叫累。最終，在有限的時間內(nèi)，每個班級都向?qū)W院提交了自己滿足的作品參與校級競賽。 每個班級手抄報制作完畢，同學(xué)們自覺地將其傳到了自己班級微博上，以求讓班級全部的同學(xué)掃瞄、受教育、得啟

3、示，也更好地進(jìn)行班級之間工作的溝通學(xué)習(xí)。 心理健康手抄報活動的開展，開拓了材料科學(xué)與工程學(xué)院高校生心理健康教育的全新途徑。同學(xué)們通過自己動手策劃、制作手抄報，對高校生心理健康的重要性和心理健康相關(guān)的學(xué)問有了更加感性和具象的熟悉和體驗(yàn)。 選拔心靈大使 樹立心靈標(biāo)桿 在心理健康手抄報活動緊鑼密鼓開展的同時，材料科學(xué)與工程學(xué)院在全院同學(xué)內(nèi)部，開展了心靈大使選拔活動。各班級在活動前期，以輔導(dǎo)員牽頭，各班兩委領(lǐng)導(dǎo)為主力，樂觀利用班委例會等形式，充分調(diào)動起同學(xué)們的熱忱和樂觀性。各班級同學(xué)非常珍惜這次呈現(xiàn)自我才能的機(jī)會，紛紛向?qū)W院遞交申請。依據(jù)選拔內(nèi)容和選拔標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)院召開專題會議，對報名同學(xué)進(jìn)行初審、推舉。

4、最終復(fù)合材料XX-2班李xx同學(xué)脫穎而出，代表學(xué)院參與心靈大使選拔校級決賽。 素養(yǎng)拓展人人參加 班級分散人人出力 材料科學(xué)與工程學(xué)院結(jié)合自身實(shí)際，契合“525心理健康節(jié)”活動，開展了眾多內(nèi)容豐富，形式多樣的特色活動。 在“心理健康節(jié)”期間，學(xué)院XX級、XX級兩個班級，打破班級、專業(yè)、班級的界限，跨界聯(lián)合，組成不同的活動團(tuán)隊，開展豐富多彩的團(tuán)隊素養(yǎng)拓展活動。活動期間，北校區(qū)的操場、籃球場，校內(nèi)內(nèi)的林蔭道和草坪上隨處可見材料學(xué)子們躍動的身影和開朗的笑聲?！袄夁^關(guān)”、“串名字”、“扯龍尾人數(shù)”等素養(yǎng)拓展小嬉戲的開展，真正實(shí)現(xiàn)了心理健康教育人人參加，很大程度上緩解了同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，增加了班級的分散

5、力和團(tuán)隊意識。 “快閃一族”驚艷登場 “快閃”（“快閃行動”的簡稱）作為最近幾年在世界各地尤其是年輕人族群中漸漸流行起來的團(tuán)隊協(xié)作、人際交往的全新模式，有利于關(guān)心同學(xué)們建立自信、擺脫含羞、增加生活樂趣，激發(fā)和刺激同學(xué)們的熱忱，散發(fā)青春的魅力。材料學(xué)子敢為人先，以xx專業(yè)XX-1班牽頭，同學(xué)們樂觀報名排練，擬定以“快閃舞”的形式，于5月29日上午課間在北校區(qū)3號教學(xué)樓前廣場開展“快閃行動”。經(jīng)過前期緊急的排練和籌備，該活動從形式到內(nèi)容已日趨成熟完善。“快閃”團(tuán)隊的同學(xué)盼望以這種新奇的活動形式，打破人與人之間的隔閡與壁壘，盼望活動當(dāng)天每個路過的同學(xué)都能放下顧忌參加進(jìn)來，從而加強(qiáng)高校生之間的溝通與溝通，呈現(xiàn)青春活力。 xx學(xué)院與xx學(xué)院圍繞“525高校生心理健康節(jié)”的系列活動還將持續(xù)開展，盼望通過形式多樣的活動使高校