小學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)_第1頁(yè)
小學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)_第2頁(yè)
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1、第 頁(yè)小學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)小學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)1 1.楊洋:你總是落落大方、樂(lè)于助人。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你敢打敢拼,多次摘金奪銀。數(shù)學(xué)上也不能掉以輕心哦!并希望你努力提高寫(xiě)作水平,做個(gè)能“武”亦能文的人。 2.何禮雪:看到課堂上,你那一如既往的專(zhuān)注眼神,老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,老師真的很感動(dòng)。老師很喜愛(ài)你,你的勤奮、你的不張揚(yáng)、你的要強(qiáng)接著努力吧!老師期盼著你能更主動(dòng)的發(fā)展自己其他方面的才能,信任你的人生會(huì)更精彩! 3.劉煉:你活潑開(kāi)朗、口才伶俐;你思維靈敏、作業(yè)快速??墒?,你的學(xué)習(xí)潛能還未全部開(kāi)發(fā)出來(lái),知道嗎?用毅力去戰(zhàn)勝慵懶,用細(xì)心削減失誤,爭(zhēng)取成為佼佼者。 4.皮小飛:你是一個(gè)聰慧機(jī)

2、智的孩子,你的聰穎、才智給我留下了深刻的印象。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,懇切,老師布置的事情,你能靜默地記在心里,主動(dòng)去做,從來(lái)不用老師操勞。你有著劇烈的上進(jìn)心和自尊心。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì)進(jìn)步的,能做到嗎?希望你在學(xué)習(xí)上更上一層樓! 5.李康妮:雖然平常你靜默無(wú)聞,不喜愛(ài)張揚(yáng),卻看得出你樣樣都很棒,你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你無(wú)愧于市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生的稱(chēng)號(hào)。你敬重老師,有責(zé)任心,做事踏實(shí),聰慧機(jī)靈,學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀,各項(xiàng)作業(yè)完成得又快又好。你有個(gè)人思想,有十足的把握時(shí)會(huì)主動(dòng)舉手,思想獨(dú)特,分析精確無(wú)誤。但這樣的時(shí)候不如以前多啊!不必要求完備,也不要擔(dān)憂(yōu)別人訕笑。每一次答問(wèn)都是對(duì)自己的熬煉。下學(xué)期

3、希望聽(tīng)到你更多精彩的課堂表達(dá)。好嗎? 6.童成傲:老師很觀(guān)賞你,不僅是因?yàn)槟愕某晒?,更重要的你做任何事都認(rèn)仔細(xì)真,踏踏實(shí)實(shí)。在班級(jí)衛(wèi)生工作中,你是老師的好幫手,總是仔細(xì)支配學(xué)生打掃樓道;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣,從不拖欠作業(yè),而且能仔細(xì)精彩地完成。知道學(xué)習(xí)的重要性。即使在補(bǔ)習(xí)所學(xué)習(xí)也從來(lái)不要老師操勞。上進(jìn)心強(qiáng),各項(xiàng)活動(dòng)都樂(lè)意參與。這一切都是你的珍貴的之處。希望你再接再厲,更進(jìn)一步! 7.李木喬:聰慧又可愛(ài)的小男孩,老師觀(guān)賞你略帶羞怯的微笑。你的眼睛閃耀著聰慧,你的言語(yǔ)透露著機(jī)靈,一看就知道你是個(gè)機(jī)智鬼。這學(xué)期你“錯(cuò)別字大王”的帽子已經(jīng)摘掉,可見(jiàn),只要有付出,一切勝利皆有可能。字跡也越

4、寫(xiě)越美麗了。今后在學(xué)習(xí)上要有自制力,不須要?jiǎng)e人的督促那才好。明白水滴石穿嗎?是因?yàn)閳?zhí)著!有你的靈氣,再加上執(zhí)著,信任你確定會(huì)更加優(yōu)秀的。 8.王祖鵬:你是一個(gè)很仔細(xì)的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清晰,而且細(xì)致。家庭作業(yè)完成得不折不扣。上課,每次老師都能看到你高舉的手,你的回答真精彩!老師經(jīng)常贊美。這些成果的取得與你父母的仔細(xì)負(fù)責(zé)的輔導(dǎo)分不開(kāi)。不過(guò),我對(duì)你有一份特殊的期盼:在別人失意的時(shí)候不要去冷嘲熱諷,當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),放下緊捏的拳頭,報(bào)以謙讓的一笑,好嗎?信任你不會(huì)讓老師和你父母悲觀(guān)的。 9.劉雨秋:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”你是個(gè)飽讀詩(shī)書(shū),有著豐富的課外學(xué)問(wèn)的女孩。你懂事聰慧,你胸

5、懷大志,氣質(zhì)高雅。無(wú)論是你繪聲繪色的作文、繪畫(huà),還是你一絲不茍的字跡以及你沉穩(wěn)的學(xué)習(xí)看法,都令大家由衷佩服。你是那么細(xì)心,又是那么寬容,難怪大家都那么信任你。每次推選班長(zhǎng),你的人氣很旺哦。只是還要多熬煉自己的工作實(shí)力,大膽潑辣點(diǎn),讓自己更完備無(wú)缺啊! 10.李天華:父母給了你一個(gè)聰慧的腦袋,你本是一個(gè)好學(xué)自信成果優(yōu)秀的孩子,可是因缺乏自律,首先你成了同學(xué)中的掉隊(duì)者。缺乏超越自己的恒心和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性會(huì)成為你前進(jìn)的攔路虎。這是很不值的,請(qǐng)你深思。 11.劉婧雯:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”雖然你是一個(gè)文雅玲瓏,少言寡語(yǔ)的小姑娘。但你是一名聰慧、而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,書(shū)寫(xiě)規(guī)范整

6、齊,作文寫(xiě)得詳細(xì)并且很有文采,成果總是保持優(yōu)良;平常你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。就像一只輕快的蜻蜓翱翔在學(xué)問(wèn)的海洋。不過(guò)膽識(shí)不夠大。希望你今后持之以恒。良好的習(xí)慣與品質(zhì)會(huì)成就你將來(lái)的勝利。 12.夏霞:你是同學(xué)們公認(rèn)的學(xué)習(xí)高手,但是,作業(yè)、考試時(shí)為什么不能精益求精,讓成果再提升一些呢?在小學(xué)的最終一年里,老師希望你憑借毅力和汗水,登上全年級(jí)的學(xué)習(xí)頂峰! 13.余垚:你喜愛(ài)靜靜地思索,執(zhí)著地做自己喜愛(ài)的事;生活上,能熱心幫助其他同學(xué)。今后的日子里,希望你多讀書(shū),提高寫(xiě)作實(shí)力,寫(xiě)的鋼筆字與身體一樣“成長(zhǎng)”得更高、更強(qiáng)! 14. 中國(guó)有句老話(huà):“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真實(shí)地感受到

7、了“牛犢”的魅力。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,別人不報(bào)的項(xiàng)目你報(bào),即使跑得滿(mǎn)頭大汗,你仍是笑容滿(mǎn)面;課堂上,你常常提出別出心裁的假設(shè)和見(jiàn)解,雖一次次被否定,你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問(wèn)你,你總是一笑,但老師知道這笑容背后是你堅(jiān)決的決心和信念。老師信任,只要你不懈地努力,肯定能像“初生牛犢”那樣解除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。 15.你是一個(gè)有追求的女孩,你用自己的努力告知了大家;你也是一個(gè)很聰慧的女孩。拿出你的努力,加上你的堅(jiān)持究竟,拿出你的聰慧,加點(diǎn)堅(jiān)韌不拔吧,信任你會(huì)勝利的!加油!老師支持你!明白繩鋸木斷是為什么嗎?因?yàn)閳?zhí)著!生活中須要我們堅(jiān)決的走一條執(zhí)著的道路。你的聰慧、你的歡樂(lè),你的思想都

8、將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更美麗一點(diǎn)吧,男孩!加油!老師支持你! 16.熊凌翔:你是一個(gè)懂禮貌識(shí)大體的男孩。你敬重師長(zhǎng)遵守紀(jì)律,關(guān)切集體愛(ài)惜公物。你性格開(kāi)朗,幽默風(fēng)趣。平常能努力學(xué)習(xí)文化學(xué)問(wèn),主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)。但有時(shí)馬虎大意,考試不檢查,導(dǎo)致成果不志向。數(shù)學(xué)也成果有待加強(qiáng)。世上無(wú)難事,只怕有心人。只要你勇于挑戰(zhàn),成功必將到來(lái)!加油! 17.姚曉珍:你天性和善,敬重老師,酷愛(ài)勞動(dòng),關(guān)切集體。上課主動(dòng)發(fā)言,課后能按時(shí)完成作業(yè),但學(xué)習(xí)上馬虎大意,寫(xiě)作業(yè)和試卷的效率不高,不敢正面面對(duì)自己的錯(cuò)誤。在今后的學(xué)習(xí)生活中,希望你能?chē)?yán)格要求自己,用心致志地做好該做的事,讓人生結(jié)出豐碩的果實(shí)!加油! 18

9、.喻揚(yáng)帆:課堂上活躍的你最讓老師傲慢,作業(yè)上的涂涂改改也最讓老師煩心!敬重老師,責(zé)任心強(qiáng),工作仔細(xì),關(guān)切集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),是你的形容詞。聰慧機(jī)智的你酷愛(ài)學(xué)習(xí),上課仔細(xì)聽(tīng)講,從來(lái)不遲到早退。擅長(zhǎng)提高學(xué)習(xí)效率,卻寫(xiě)作業(yè)馬虎。希望在以后的學(xué)習(xí)中,你能夠合理科學(xué)的支配時(shí)間,作業(yè)又好又快的的完成。老師期盼你的進(jìn)步,加油! 19.你聰慧可愛(ài),思維靈敏,學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀;你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人,敬重老師,酷愛(ài)集體,深得師生的寵愛(ài);你好勝心強(qiáng),樂(lè)觀(guān)豁達(dá),刻苦踏實(shí),永不放棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚(yáng)起,在今后的學(xué)習(xí)中希望你能提高對(duì)自己的要求,以更專(zhuān)注的看法和更雄健的腳步走向?qū)儆谀愕膶?lái)! 20.該生在校敬重師長(zhǎng),關(guān)切集體,團(tuán)結(jié)

10、同學(xué),誠(chéng)懇守信,樂(lè)于助人,酷愛(ài)勞動(dòng),自覺(jué)遵守中學(xué)生日常行為,是一位好學(xué)生。他憧憬成為有目標(biāo),有動(dòng)力酷愛(ài)生活的人。性格活潑開(kāi)朗,充溢自信和活力。該生重視集體活合作,有較強(qiáng)的交際實(shí)力和組織實(shí)力,主動(dòng)參與集體活動(dòng)和各種友情活動(dòng),是一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。該生酷愛(ài)科學(xué)勤奮好學(xué),有良好的心理素養(yǎng)和身體素養(yǎng),做事腳踏實(shí)地,毅力堅(jiān)韌。 小學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)2 你能按時(shí)上學(xué),不隨意缺課。在校聽(tīng)從老師的教育,課堂紀(jì)律有了肯定的改善。但留意力不夠集中,學(xué)習(xí)效率低,書(shū)寫(xiě)較差。老師希望你今后仔細(xì)聽(tīng)課,加強(qiáng)書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練,提高自己的學(xué)習(xí)效率及書(shū)寫(xiě)水平。 這個(gè)學(xué)期你的學(xué)習(xí)有了肯定的進(jìn)步,作業(yè)按時(shí)完成,書(shū)寫(xiě)質(zhì)量得到了提高。在校聽(tīng)從老師的教

11、育,漸漸學(xué)會(huì)與同學(xué)友好相處,打鬧現(xiàn)象有所削減。但是課堂上仍舊簡(jiǎn)單開(kāi)小差,留意力不夠集中。老師希望你在課堂上勤于動(dòng)腦,大膽發(fā)言,努力提高自己的學(xué)習(xí)實(shí)力。 新學(xué)期里,老師希望你能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,遵守課堂紀(jì)律,能坐在位子上,用心聽(tīng)課,不隨意走動(dòng),不要影響同學(xué)的學(xué)習(xí)與老師的教學(xué)。盡力完成老師布置的各項(xiàng)課堂作業(yè)。學(xué)會(huì)與人相處,規(guī)范自己的言行。信任在以后的日子里,你肯定會(huì)有所進(jìn)步。 你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子。按時(shí)上學(xué),不隨意缺課,遵守學(xué)校紀(jì)律。聽(tīng)從老師的教育,與同學(xué)友好相處,仔細(xì)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。書(shū)寫(xiě)速度有了肯定的提高。老師希望你在課堂上勤于動(dòng)腦,大膽發(fā)言,努力提高自己的學(xué)習(xí)效率。 你是一個(gè)活潑好

12、動(dòng)的孩子。按時(shí)上學(xué),不隨意缺課,在校能聽(tīng)從老師的教育,仔細(xì)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),作業(yè)及書(shū)寫(xiě)質(zhì)量有了肯定的提高。但由于缺乏肯定的自律,課堂上簡(jiǎn)單開(kāi)小差,課間與同學(xué)簡(jiǎn)單產(chǎn)生摩擦。老師希望你今后遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),力爭(zhēng)更大的進(jìn)步。 這個(gè)學(xué)期通過(guò)你自己的努力,學(xué)習(xí)有了不小的進(jìn)步,作業(yè)及書(shū)寫(xiě)質(zhì)量都有了較大的提高。在校聽(tīng)從老師的教育,努力完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中接著努力,保持主動(dòng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的看法,力爭(zhēng)更大的進(jìn)步。 你是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子。在校聽(tīng)從老師的教育,按時(shí)上學(xué),不隨意缺課,值日工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。老師希望你課堂上用心聽(tīng)講,仔細(xì)完成老師布置的作業(yè),努力提高自己的學(xué)習(xí)水平。 你是一個(gè)活

13、潑開(kāi)朗,熱忱好動(dòng)的孩子,有憐憫心,愛(ài)幫助他人。按時(shí)上學(xué),不隨意缺課,主動(dòng)參與體育活動(dòng)??捎捎谌狈ψ钥貙?shí)力,不分場(chǎng)合為所欲為,影響了自己的學(xué)習(xí)和同學(xué)的聽(tīng)課。老師希望你加強(qiáng)自控實(shí)力的培育,遵守紀(jì)律,力爭(zhēng)使自己的學(xué)習(xí)穩(wěn)步向上。 你是一個(gè)聰慧好學(xué)的孩子。在校聽(tīng)從老師的教育,與同學(xué)友好相處,關(guān)切集體,仔細(xì)完成老師安排各項(xiàng)任務(wù)。可這學(xué)期課堂上常有開(kāi)小差的現(xiàn)象。老師希望你今后仔細(xì)聽(tīng)課,主動(dòng)發(fā)言,提高自己的學(xué)習(xí)水平。 你能按時(shí)上學(xué),不隨意缺課,作業(yè)按時(shí)完成,在校聽(tīng)從老師的教育,與同學(xué)友好相處,努力完成老師布置的各項(xiàng)工作。但課堂留意力不夠集中。老師希望你課堂上用心聽(tīng)課,開(kāi)動(dòng)腦子,大膽發(fā)言,努力提高自己的學(xué)習(xí)實(shí)力

14、。 你活潑好動(dòng),能按時(shí)上學(xué),不隨意缺課,主動(dòng)參與體育活動(dòng)。課堂上大膽舉手發(fā)言,作業(yè)剛好完成。但缺乏自律,與同學(xué)摩擦不斷。老師希望你今后聽(tīng)以教育,遵守紀(jì)律,與同學(xué)友好相處,力爭(zhēng)更大的進(jìn)步。 你是一個(gè)聰慧,有特性的孩子,凡事都有自己的看法與主見(jiàn)。老師希望培育主動(dòng)向上的心態(tài),學(xué)會(huì)與人溝通和相處,學(xué)會(huì)包涵。信任你會(huì)是一個(gè)精彩的孩子。 你是個(gè)有上進(jìn)心的孩子,按時(shí)上學(xué),聽(tīng)從教育,敬重老師,關(guān)切同學(xué)。上課坐姿端正,作業(yè)按時(shí)完成,努力完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。老師希望你遇到問(wèn)題能擅長(zhǎng)動(dòng)腦,力爭(zhēng)更大的進(jìn)步。 你有上進(jìn)的愿望,按時(shí)上學(xué),不隨意缺課。主動(dòng)參與課外活動(dòng)及集體熬煉,能與同學(xué)友好相處??墒钦n堂留意力不夠集中

15、,作業(yè)常有沒(méi)能按時(shí)完成的現(xiàn)象。希望今后課堂上用心聽(tīng)講,按時(shí)完成各科作業(yè),努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。 你是個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,有上進(jìn)心能聽(tīng),從教育,剛好完成老師布置的各項(xiàng)工作。希望你在課堂上集中留意力,仔細(xì)聽(tīng)課,與同學(xué)和諧相處,你會(huì)是一個(gè)很棒的孩子。老師信任你! 你乖巧可愛(ài),按時(shí)上學(xué),敬重老師,聽(tīng)從教育,知錯(cuò)能改,仔細(xì)完成老師布置的作業(yè),有上進(jìn)心。但課堂上簡(jiǎn)單開(kāi)小差講話(huà)。希望你加強(qiáng)自律,改掉缺點(diǎn),信任你會(huì)是一個(gè)很棒的學(xué)生。 你能按時(shí)上學(xué),不隨意遲到,在校主動(dòng)參與體育活動(dòng),敬重老師,聽(tīng)從教育。但缺乏自律,上課開(kāi)小差,作業(yè)完成質(zhì)量較差。希望今后加強(qiáng)自律,用心聽(tīng)講,加強(qiáng)課外閱讀,努力提高學(xué)習(xí)及寫(xiě)作實(shí)力。

16、聰慧活潑,頑皮好動(dòng)是你給老師留下的印象。課堂上大膽發(fā)言,作業(yè)按時(shí)完成,有上進(jìn)心。但好動(dòng)愛(ài)說(shuō),做事缺少自律性,是你前進(jìn)道路上急需清除的障礙。假如能善待同學(xué),留意言語(yǔ)文明,你會(huì)交到更多的摯友。 你活潑好動(dòng),有事剛好請(qǐng)假,不隨意缺課,能與同學(xué)友好相處。按時(shí)完成老師布置的作業(yè),主動(dòng)參與體育活動(dòng)。但課堂留意力不夠集中,書(shū)寫(xiě)較差。希望今后用心聽(tīng)講,加強(qiáng)書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練,豐富課外閱讀,提高寫(xiě)作以及書(shū)寫(xiě)水平。 聰慧活潑的你有上進(jìn)心,聽(tīng)從老師的教育,知錯(cuò)能改。學(xué)習(xí)自覺(jué),作業(yè)按時(shí)完成,書(shū)寫(xiě)工整。但好動(dòng)愛(ài)說(shuō),做事缺少自律,阻礙了你的進(jìn)步。假如能?chē)?yán)格要求自己,你會(huì)更精彩,情愿努力嗎? 你是位健康,精力充足的孩子。有熱忱,愛(ài)老

17、師,關(guān)切班集體。作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。體能精彩的你,在校運(yùn)會(huì)上為班級(jí)添光彩。惋惜的是缺少肯定的自律,上課不夠用心。希望今后遵守紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。 你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)守紀(jì)的小班干,努力完成老師布置的各項(xiàng)工作。關(guān)切集體,敬重老師,學(xué)習(xí)自覺(jué),有上進(jìn)心。希望在學(xué)習(xí)上多下功夫,勤學(xué)好問(wèn),提高學(xué)習(xí)以及書(shū)寫(xiě)水平。 你按時(shí)上學(xué),不隨意遲到,敬重老師,漸漸學(xué)會(huì)與同學(xué)友好相處,是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子。雖說(shuō)好動(dòng)不是缺點(diǎn),但是上課不夠用心,愛(ài)講話(huà),這個(gè)就是缺點(diǎn)?。≈灰隳芨牡暨@些缺點(diǎn),會(huì)是個(gè)很棒的學(xué)生。 你是個(gè)文雅乖巧的孩子,課堂上用心聽(tīng)課,仔細(xì)完成老師布置的作業(yè),書(shū)寫(xiě)工整,成果

18、穩(wěn)定。在校敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),聽(tīng)從教育,知錯(cuò)能改。老師希望你在課堂上能開(kāi)動(dòng)腦子,大膽發(fā)言,培育膽識(shí),提高自己的實(shí)力。信任你會(huì)是一個(gè)很棒的孩子。 你是個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,有上進(jìn)心,敬重老師,聽(tīng)從教育,知錯(cuò)能改,仔細(xì)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。惋惜的是有時(shí)上課愛(ài)講話(huà),留意力不夠集中。信任聰慧的你,肯定會(huì)努力改掉這些缺點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。 你活潑開(kāi)朗,按時(shí)上學(xué),不如隨意缺課。在校敬重老師,聽(tīng)從教育,能與同學(xué),友好相處,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),書(shū)寫(xiě)工整。但課堂留意力不夠集中。希望今后用心聽(tīng)講,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。 你遵守紀(jì)律,按時(shí)上學(xué),敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),聽(tīng)從教育,知錯(cuò)能改,作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,是個(gè)活潑可愛(ài)

19、的孩子。老師希望你遇到學(xué)習(xí)上的困難要擅長(zhǎng)動(dòng)腦,找到解決的方法。信任你能做到的,因?yàn)槟闶莻€(gè)很棒的孩子! 你是一個(gè)活潑開(kāi)朗,聰慧可愛(ài)的孩子。有上進(jìn)心,聽(tīng)從教育,敬重老師,與同學(xué)友好相處。作業(yè)仔細(xì)完成,書(shū)寫(xiě)工整。惋惜的是有時(shí)課堂簡(jiǎn)單分心,講小話(huà)。假如能加強(qiáng)自律,你會(huì)更精彩。因?yàn)槟闶且粋€(gè)很棒的孩子! 你文雅內(nèi)向,誠(chéng)懇守紀(jì)律,乖巧聽(tīng)話(huà)。按時(shí)上學(xué),不隨意缺課。在校敬重老師,聽(tīng)從教育,知錯(cuò)能改,仔細(xì)完成各科作業(yè)。希望你在學(xué)習(xí)上要勤于思索,擅長(zhǎng)動(dòng)腦,努力提高自己的學(xué)習(xí)實(shí)力。你能做到嗎? 活潑可愛(ài)的你有上進(jìn)的愿望,遵守紀(jì)律,按時(shí)上學(xué)。通過(guò)努力和老師家長(zhǎng)的幫助,學(xué)習(xí)上有了肯定的進(jìn)步,學(xué)習(xí)效率比過(guò)去有所提高。老師為

20、你的進(jìn)步感到興奮,希望你今后接著努力,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上更上一個(gè)臺(tái)階。 這學(xué)期你的學(xué)習(xí)有了不小的進(jìn)步,作業(yè)書(shū)寫(xiě)仔細(xì),特殊是習(xí)作方面進(jìn)步較大。在校聽(tīng)從教育,敬重老師,與同學(xué)友好相處,仔細(xì)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。希望今后在學(xué)習(xí)上遇到困難要擅長(zhǎng)動(dòng)腦,力爭(zhēng)更大的進(jìn)步。 你是一個(gè)仔細(xì)能干的小班干,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),認(rèn)仔細(xì)真的工作,有較強(qiáng)的工作實(shí)力。課堂上用心聽(tīng)講,大膽發(fā)言,按時(shí)完成老師布置的各科作業(yè)。惋惜書(shū)寫(xiě)有些退步了。希望今后加強(qiáng)書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練,接著努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。 天真活潑的你能夠按時(shí)上學(xué),不隨意遲到。在校敬重老師,聽(tīng)從教育,知錯(cuò)能改。對(duì)待組長(zhǎng)工作仔細(xì)負(fù)責(zé),努力完成好老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。希望你在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)

21、題要擅長(zhǎng)動(dòng)腦,加強(qiáng)書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練,提高寫(xiě)作實(shí)力。 你是個(gè)活潑可愛(ài),開(kāi)朗好動(dòng)的孩子。能歌善舞,繪畫(huà)及手工表現(xiàn)突出。敬重老師,關(guān)切集體,聽(tīng)從教育,知錯(cuò)能改。惋惜的是上課專(zhuān)注度不夠,簡(jiǎn)單分心。希望以后課堂用心聽(tīng)講,提高自己的學(xué)習(xí)效率。 你是個(gè)和善活潑的孩子。按時(shí)上學(xué),敬重老師,關(guān)切集體,樂(lè)于助人,聽(tīng)從教育,知錯(cuò)能改。希望今后在學(xué)習(xí)上擅長(zhǎng)動(dòng)腦,加強(qiáng)課外閱讀,提高寫(xiě)作實(shí)力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。 活潑好動(dòng)的你能按時(shí)上學(xué),不隨意缺課。在校與同學(xué)友好相處,按時(shí)完成老師布置的各科作業(yè),書(shū)寫(xiě)有了肯定的進(jìn)步。希望今后加強(qiáng)自律,守紀(jì)聽(tīng)課,豐富課外閱讀,提高書(shū)面表達(dá)實(shí)力。 文雅乖巧的你,通過(guò)努力這個(gè)學(xué)期你的書(shū)寫(xiě)及學(xué)習(xí)都有了較大的

22、進(jìn)步。在校聽(tīng)從教育,敬重老師,漸漸學(xué)會(huì)與同學(xué)友好相處。老師希望你在學(xué)習(xí)上勤于動(dòng)腦,擅長(zhǎng)思索,熬煉膽識(shí),大膽發(fā)言。力爭(zhēng)使自己的學(xué)習(xí)邁上一個(gè)新臺(tái)階。 小學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)3 1、 你總是靜默無(wú)聞,勤勤懇懇地學(xué)習(xí)、生活。你善解人意,樸實(shí)無(wú)華,勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)于律已,主動(dòng)上進(jìn),是老師心目中最好的學(xué)生,工作上的幫手。接著努力吧,我信任,勝利的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加艷麗。原來(lái),你是個(gè)很仔細(xì)的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清晰而且細(xì)致。上課,每回老師都能看到你端正的坐姿,老師特別興奮。但最近,你卻交了個(gè)壞摯友,那就是貪玩和懶散。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對(duì)了。好好表現(xiàn),老師期盼你更好的成果! 2、 你聰慧、文雅,

23、愛(ài)好愛(ài)好廣泛,同學(xué)們可艷羨你啦,能做到學(xué)習(xí)與特長(zhǎng)發(fā)展兩不誤真了不得。每天每科的作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,仔細(xì)完成,每次作文都寫(xiě)得生動(dòng)美麗,雖然平日你不張揚(yáng),卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你無(wú)愧于“三好學(xué)生”的稱(chēng)號(hào)。 3、 學(xué)習(xí)上既踏實(shí)又有上進(jìn)心,看一看你本期得的那么多紅星,代表了你在各方面的優(yōu)秀表現(xiàn)。你喜愛(ài)作文,寫(xiě)得文采飛揚(yáng),肯定是將來(lái)的“小作家”。老師盼望能在課堂聽(tīng)到你精彩的發(fā)言,想一相,能把自己的想法與同學(xué)們一道共享是一件多歡樂(lè)的事??! 4、 你是一個(gè)聰慧,歡樂(lè)的孩子。本期,你在學(xué)習(xí)上取得了全面的進(jìn)步。在課堂上主動(dòng)思索,主動(dòng)回答,作業(yè)越做越優(yōu)秀,看一看,你得了多少的紅星?。】墒羌彝プ鳂I(yè),為什

24、么就不仔細(xì)呢?要同樣重視,你知道嗎? 5、 從你光明的眼睛可以看出你渴求學(xué)問(wèn)的心靈,你在課堂上全神貫注的聽(tīng)講,保證了你課后作業(yè)一每天的進(jìn)步。要是你能大膽發(fā)言,與同學(xué)和老師溝通你的所思想,那就更好了。 6、 自信的笑容總是掛在你的臉上,你對(duì)學(xué)習(xí)的熱忱與執(zhí)著感染著同學(xué)們。你娟秀的字跡,悅耳的朗誦,讓大家佩服不已;你的熱心大方,讓大家都情愿成為你的摯友。要是大膽的表現(xiàn)一下自己,那不是更好嗎? 7、 你是一個(gè)懂事、乖巧的女孩。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,經(jīng)過(guò)自己的不懈,學(xué)習(xí)成果有了明顯的提高。課堂上,要是思維能活躍些,作文中思維能創(chuàng)新些。想信你的學(xué)習(xí)成果會(huì)更上一層樓的。 8、 你是一個(gè)聰慧、富有想象力的好學(xué)生,課

25、上總能聽(tīng)到你稀奇的問(wèn)答,但做作業(yè)時(shí),不免有點(diǎn)馬虎,希望你改掉這種壞毛病,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。 9、 你是個(gè)活潑、好動(dòng)的女孩,你勤奮好學(xué),寫(xiě)字仔細(xì),一絲一茍,上課主動(dòng)動(dòng)腦,熱情發(fā)言,和同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。 10、 你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。作業(yè)仔細(xì),字跡總是那么清楚,工正,學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,成果有明顯提高,希今后接著努力,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。 11、 你是個(gè)踏實(shí)、上進(jìn)的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處,幫助差生補(bǔ)習(xí)功課,班級(jí)工作主動(dòng)負(fù)責(zé),成果穩(wěn)步向前,希今后再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。 12、 你是個(gè)聰慧、伶俐的女孩。你學(xué)習(xí)仔細(xì),作業(yè)字跡工整。關(guān)切集體,樂(lè)于助人,小組

26、長(zhǎng)工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)成果穩(wěn)中有進(jìn),希你接著努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。 13、 你是個(gè)天真、好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)仔細(xì),作業(yè)按時(shí)完成,上課主動(dòng)動(dòng)腦,發(fā)言熱情,成果有所提高,但不免有點(diǎn)頑皮,希今后改掉這點(diǎn)小毛病,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。 14、 你是個(gè)聰慧、活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處,不無(wú)事生非,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希今后在寫(xiě)字上下點(diǎn)功夫,做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。 15、 你是個(gè)勤奮、好學(xué)的學(xué)生,同學(xué)之間和諧相處,酷愛(ài)集體,說(shuō)話(huà)實(shí)力強(qiáng),作業(yè)仔細(xì),學(xué)習(xí)成果穩(wěn)步上升,希今后恒久保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。 小學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)4 1、你的腦子不錯(cuò),思維較靈敏,可你現(xiàn)在的成果在班上并不算是很好

27、,因?yàn)槟愕那趭^度大約只有六七成。試想一下,假如你利用好課余時(shí)間多讀,多積累,更耐性一些,更細(xì)心一點(diǎn),那你的成果會(huì)怎樣呢?俗話(huà)說(shuō):早起的鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng)。為何不試一試? 2、曾見(jiàn)你穿著一身筆挺的西裝,一雙擦著亮亮的皮鞋,還因此被老師狠扣了儀容分,因?yàn)槟愕难b扮在校內(nèi)內(nèi)太不合時(shí)宜,我想,數(shù)年后,馮兆政你可能會(huì)這樣穿著裝扮著去上班,也有可能窩在家里混日子。要知道,虛度光陰,其實(shí)也是消耗著自己的生命。我希望你能振作,多為自己將來(lái)想一想。 3、你天真活潑、聰慧伶俐,是一位講文明,講禮貌的學(xué)生,工作仔細(xì)負(fù)責(zé),是稱(chēng)職的好班長(zhǎng),能夠主動(dòng)參與學(xué)校所開(kāi)展的各項(xiàng)體育活動(dòng),在學(xué)校好好熬煉吧,愿你成為優(yōu)秀的接班人。 4、你是位

28、聰慧可愛(ài)的小女孩,在校遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)習(xí)仔細(xì),作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正,敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),這很好。假如你上課能主動(dòng)思索,踴躍發(fā)言,信任我們的欣欣會(huì)更優(yōu)秀,你肯定會(huì)努力爭(zhēng)取的,對(duì)嗎? 6、你能虛心接受他人看法,知錯(cuò)就改,敬重老師,喜愛(ài)幫助老師做事情,酷愛(ài)集體,熱心助人,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,主動(dòng)參與體育活動(dòng)。假如你專(zhuān)心聽(tīng)講,成果會(huì)趕上來(lái)的,那么老師會(huì)更喜愛(ài)你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競(jìng)賽有志氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步肯定會(huì)很快的。 7、你是一個(gè)聰慧、活潑、可愛(ài)的孩子,喜愛(ài)讓別人管理和照看。我最觀(guān)賞你上課時(shí)高高舉起小手的那一刻,你充溢自信,流露出學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。老師希望以后你說(shuō)話(huà)做事能多作些考慮,跟同學(xué)能和諧相處,學(xué)

29、會(huì)寬容和諒解別人,讓爸爸媽媽和老師放心,努力哦。 8、大家都喜愛(ài)你,因?yàn)槟闾煺妗⒑蜕?,不說(shuō)謊話(huà)。但每次老師批閱你的作業(yè)本時(shí),就會(huì)顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因?yàn)槟愕淖?,只要你肯下功夫,你可以?xiě)得很好的。老師也希望能看到你肅穆對(duì)待學(xué)習(xí),養(yǎng)成獨(dú)立思索的好習(xí)慣,改掉不愛(ài)動(dòng)腦筋的壞習(xí)慣,爭(zhēng)取獲得較好的成果。 9、知道你最讓我觀(guān)賞的是什么嗎?你大膽地提問(wèn)和按時(shí)完成作業(yè)時(shí)的神態(tài)。其實(shí),你是個(gè)很優(yōu)秀的孩子,只是在許多時(shí)候因?yàn)槟闳狈ψ晕壹s束,導(dǎo)致你養(yǎng)成了一些惰性和懶散。對(duì)自己嚴(yán)格要求,學(xué)會(huì)正確合理的運(yùn)用時(shí)間,你會(huì)有進(jìn)步的,對(duì)自己多一些信念吧。 10、老師發(fā)覺(jué),我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你某小摯友了??刹皇菃??你字寫(xiě)

30、得美麗了,課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)多了,回答問(wèn)題的聲音也洪亮了,尤其是學(xué)習(xí)成果顯著提高了,真令人欣喜。開(kāi)朗活潑的你,多么有上進(jìn)心??!老師信任,只要堅(jiān)持不懈的努力,你今后取得的勝利會(huì)更大。 11、你敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),主動(dòng)參與公益勞動(dòng),干得滿(mǎn)頭大汗,上課能用心聽(tīng)講,主動(dòng)舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時(shí)完成,要是你能把字寫(xiě)端正,考試時(shí)多檢查,確定你的成果會(huì)更精彩。 12、你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ),又愛(ài)臉紅的孩子。學(xué)習(xí)上比較仔細(xì),每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能精彩完成。可你太文雅了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?希望你接著努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。 13、你是位聰慧的學(xué)生,知錯(cuò)就

31、改,記得你向老師保證肯定要按時(shí)仔細(xì)完成家庭作業(yè)后,就再也不犯錯(cuò)了,真是好樣的!好成果會(huì)跟那些勤奮好學(xué)的孩子交摯友的,假如你還能英勇地發(fā)言,你確定能取得更好的成果,趕快行動(dòng)吧!老師期盼著。 14、你無(wú)論是性情、形態(tài)都讓人覺(jué)得特別“可愛(ài)”。你是一個(gè)乖巧的孩子,學(xué)習(xí)從來(lái)不讓大人操勞。但你的體育卻差的一塌糊涂,莫非一切都是你的體形“惹的禍”。這樣下去可不行,要刻苦熬煉才是正道。 15、你聰慧可愛(ài),活潑淘氣,酷愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),按時(shí)完成作業(yè),但上課留意力不集中,愛(ài)開(kāi)小差,好勝心不強(qiáng),課后貪玩上,溫習(xí)功課,故成果不夠志向。希你充分發(fā)掘你的聰慧才智,爭(zhēng)做好學(xué)生。 16、聰慧可愛(ài)的小女孩,老師很興奮這學(xué)期你進(jìn)

32、步多了,特殊是你敢高舉小手,大聲回答問(wèn)題,還有作業(yè)本上端端正正的字跡,老師看了好喜愛(ài),接著努力,信任你會(huì)更優(yōu)秀。 17、你是一個(gè)品德兼優(yōu)的好孩子,和善、誠(chéng)懇,是同學(xué)們的好摯友。你愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,愛(ài)惜環(huán)境。老師最觀(guān)賞你上課時(shí)專(zhuān)注的目光,以及你高高舉起小手時(shí)的自信。但同時(shí)你身上也存在著許多不足的地方,對(duì)待學(xué)習(xí)不夠仔細(xì),紀(jì)律松懈等。希望你不斷努力并改正身上的缺點(diǎn),信任你肯定會(huì)有進(jìn)步的。 18、同學(xué)們喜愛(ài)你,因?yàn)槟愕恼\(chéng)懇可信,老師也喜愛(ài)你,因?yàn)槟阒液窨蓯?ài)。你關(guān)切集體,熱心為集體做事,有較強(qiáng)的上進(jìn)心。你能仔細(xì)完成作業(yè)。假如,你主動(dòng)大膽地發(fā)言,聽(tīng)課效率會(huì)更好,學(xué)習(xí)會(huì)有更大的進(jìn)步。同時(shí),要學(xué)會(huì)正確處理生活中

33、的小問(wèn)題,逐步培育自己的獨(dú)立性。 19、你是一個(gè)機(jī)智、頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大,你對(duì)人有禮貌,勞動(dòng)能主動(dòng)參與。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)看法,不要無(wú)事生非,做一個(gè)人人寵愛(ài)的好學(xué)生。 20、你的愛(ài)好是文娛活動(dòng),你的特長(zhǎng)是舞蹈,你聰慧能干,能說(shuō)會(huì)道,令人喜愛(ài),可是上課有時(shí)心不在焉,作業(yè)馬虎,不求甚解,數(shù)學(xué)成果不如人意,請(qǐng)你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰慧來(lái)自于勤奮,假如你有學(xué)而不厭的精神,那就令人滿(mǎn)足了。 21、你是一個(gè)特別特殊的學(xué)生,愛(ài)幻想,愛(ài)寫(xiě)作。我為能有你這樣的學(xué)生而傲慢!說(shuō)真的,我還挺希望你長(zhǎng)大后成為一名大作家,到時(shí)候,讀著你所寫(xiě)的書(shū),你說(shuō),老師該有多

34、興奮!現(xiàn)在你的成果還不錯(cuò),但離中考還剩半年了,可不要沾沾自喜,要爭(zhēng)取全面提高才行。 22、你腦子敏捷,別人不能回答的問(wèn)題,你能精彩的回答出來(lái)。可不知什么時(shí)候,你結(jié)交了一個(gè)“壞摯友”它經(jīng)常使你考試時(shí)失去得優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。競(jìng)賽時(shí)與名次擦肩而過(guò)。噢!多惋惜呀!你知道這個(gè)壞摯友是誰(shuí)嗎?它就是“馬虎馬虎”,不過(guò)老師想你很快會(huì)與它絕交,交上“仔細(xì)細(xì)心”這個(gè)新?lián)从?!你說(shuō)是嗎? 23、你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),懂禮貌的女孩子,每天等主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平常穿戴整齊,關(guān)切集體,與同學(xué)和諧相處,學(xué)習(xí)仔細(xì),成果優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項(xiàng)活動(dòng)能主動(dòng)參與,希你再接再厲,乘勝前進(jìn)。 24、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能

35、虛心接受他人看法,知錯(cuò)就改,敬重老師。你能按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)紀(jì)律性較強(qiáng)。太溫文軟弱的特性阻礙了你跟同學(xué)老師之間的溝通,對(duì)你學(xué)習(xí)和生活實(shí)力的培育反而起到副面影響。老師渴望看到你走出自我閉塞的圈圈,放開(kāi)自己的心扉,真誠(chéng)接受老師和同學(xué),使自己能歡樂(lè)成長(zhǎng)。 25、你是一個(gè)待人懇切,心地和善的的孩子,忽閃著一雙聰穎才智的眼睛,上課總是仔細(xì)聽(tīng)講,作業(yè)仔細(xì)完成。老師驚喜于你造句的美麗,作文的流暢。這些都顯示了你的思維靈敏豐富和細(xì)致。老師多么希望你還能在課堂上英勇地站起來(lái),大膽地表現(xiàn)自己,老師期盼著 26、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,真討人喜愛(ài)。平常學(xué)習(xí)較仔細(xì),成果較好,發(fā)言熱列,勞動(dòng)主動(dòng)。但老師布置的做業(yè)不能完

36、成,時(shí)常拖拉。希你今后按時(shí)完成作業(yè),爭(zhēng)做好學(xué)生。 27、全部老師都認(rèn)為你是位頭腦敏捷的學(xué)生,然而你不是把聰慧用在學(xué)習(xí)上;全部的老師都知道你忠厚、爽快,但你不是用在對(duì)待同學(xué)上;全部的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己,你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心。仔細(xì)努力吧! 28、你無(wú)論性情還是樣子都讓人覺(jué)得很可愛(ài),你是一個(gè)乖孩子,學(xué)習(xí)從來(lái)不讓人操勞,但不夠刻苦。你的成果,你自己滿(mǎn)足嗎?我想:假如你要考重點(diǎn)中學(xué),成果光穩(wěn)定還不夠,肯定要拔尖才行。你呀,還要多加油喲! 29、我認(rèn)為你是一個(gè)很須要壓力的人,壓一壓你,才會(huì)有進(jìn)步。在你的身上,老師寄予了希望。只有抓緊一點(diǎn)才有進(jìn)步。

37、平常你對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格,庸庸懶懶的,要進(jìn)步,首先要在看法上驚慌起來(lái),多動(dòng)手動(dòng)腦,只有這樣才能以擠進(jìn)班上前名! 30、你生性好動(dòng),有自己的思想。學(xué)習(xí)上你有潛力,可是,由于你平常課堂上的紀(jì)律性不強(qiáng),講話(huà)、做小動(dòng)作就使自己的學(xué)習(xí)受到影響。假如你上課能夠限制自己,主動(dòng)開(kāi)動(dòng)腦筋,作業(yè)自覺(jué)、按時(shí)、仔細(xì)地完成,會(huì)有進(jìn)步的。假如你能和同學(xué)好好相處,虛心接受他人指責(zé),你會(huì)擁有更多的摯友。 31、你是個(gè)聰慧性格開(kāi)朗的小女孩,同學(xué)們都喜愛(ài)接近你,與你在一起談笑自若,你懂禮貌,敬重老師,酷愛(ài)勞動(dòng),關(guān)切集體,還有一手工整美麗的字,這些是你的特長(zhǎng)。假如在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不滿(mǎn)意現(xiàn)狀,提高答題速度,有競(jìng)爭(zhēng)思想

38、,那么,你肯定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。 32、你是一個(gè)愛(ài)表現(xiàn)自己的男孩。你敬重老師,酷愛(ài)勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)你并不笨,力氣又大,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上好同學(xué)看齊,不要把寶貴的時(shí)間奢侈掉。 33、你在打乒乒時(shí),總是那么的專(zhuān)注,那樣的仔細(xì),超群的技藝使對(duì)方措手不及,深得老師的贊許,同學(xué)的喝彩,要是有一天,你在課堂上也像打乒乒球那樣的專(zhuān)注仔細(xì),那更會(huì)博得同學(xué)們的稱(chēng)頌,老師也會(huì)為見(jiàn)到一個(gè)嶄新的你而倍感欣慰! 34、你是位聰慧的男孩,具有肯定的才華。小小年紀(jì)畫(huà)畫(huà)得挺好,課堂上你也常出人意料說(shuō)出驚人妙語(yǔ),老師不禁為你感到傲慢,可是你知道嗎?要想成

39、才,必需和“勤奮”交上摯友,不是有句話(huà)“勤奮出天才”嗎?信任聰慧的你肯定知道怎么做吧!老師期盼著你給老師和同學(xué)帶來(lái)驚喜。 35、你耿直、和善,總是靜默地做自己的事,不擅長(zhǎng)表達(dá)自己的想法。你能關(guān)切集體,做值日仔細(xì)負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)上,因?yàn)槟阌袝r(shí)不夠用心,看法比較馬虎,所以,你始終“居中不上”。這使我很為你惋惜。假如你在學(xué)習(xí)上多幾分仔細(xì)和踏實(shí),你肯定會(huì)有進(jìn)步的。 36、你聰慧,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題。你好問(wèn),腦子里藏著數(shù)不盡的希奇怪異的問(wèn)題。你貪玩,尖利的手指是你武器,同學(xué)的臉是你攻擊的目標(biāo)。你頑固,總是重復(fù)著承認(rèn)錯(cuò)誤卻不見(jiàn)真的悔改。假如,你能?chē)?yán)格要求自己,“改邪歸正”那你將成為一個(gè)活潑可愛(ài),人人

40、喜愛(ài)的好學(xué)生。 37、當(dāng)你一次次主動(dòng)幫助同學(xué)打掃教室時(shí),當(dāng)你為一道難題凝神深思時(shí),當(dāng)你彎腰撿起地上的紙屑時(shí)作為老師的我,是多么的興奮!我為你的熱心、勤奮和英勇而興奮。假如,你能多花點(diǎn)時(shí)間剛好復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),多看課外書(shū)拓寬學(xué)問(wèn)面,會(huì)有進(jìn)步的。 38、不要計(jì)較老師有時(shí)指責(zé)你,其實(shí)老師是喜愛(ài)你的,喜愛(ài)你耿直,學(xué)習(xí)勤奮。你做值日工作仔細(xì)負(fù)責(zé),有條有理。假如專(zhuān)心聽(tīng)講,你的成果會(huì)趕上來(lái)的,那么老師會(huì)更喜愛(ài)你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競(jìng)賽,有志氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步肯定會(huì)很快的。 39、你是個(gè)別出心裁的孩子。雖然做事經(jīng)常出人意料,令人擔(dān)憂(yōu)。但你的進(jìn)步老師全看在眼里。課上能夠平穩(wěn)地坐在座位上聽(tīng)老師講課,作業(yè)也能剛好地完成

41、,有時(shí)還情愿幫老師做事情,老師很興奮。尤其是幾次考試都取得了特別優(yōu)秀的成果,更讓老師快樂(lè)。希望你能越來(lái)越懂事,不要讓家長(zhǎng)和老師操勞,你情愿成為老師心中的好孩子嗎?只要你情愿,你確定會(huì)做到,期盼你更大的進(jìn)步! 40、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走,必需腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這甸話(huà)來(lái)勉勵(lì)自己,不要荒廢了你良好的天資。 41、你是一個(gè)機(jī)智活潑的孩子,動(dòng)手實(shí)力強(qiáng),上課能主動(dòng)發(fā)言,回答問(wèn)題聲音洪亮嘹亮,作業(yè)能按時(shí)仔細(xì)完成。但是,學(xué)習(xí)不能滿(mǎn)意于應(yīng)付,得主動(dòng)地獲得學(xué)問(wèn)。老師希望你在學(xué)習(xí)上要不斷進(jìn)取,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。 4

42、2、你是一個(gè)思維靈敏,樂(lè)于助人的學(xué)生。課上能主動(dòng)發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,但學(xué)習(xí)中缺乏恒心,時(shí)好時(shí)壞,假如你平常能?chē)?yán)格要求自己,改掉馬虎的毛病,你將會(huì)是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣。 43、你雖是女孩,卻有男孩般的性格,同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛(ài)看、愛(ài)弄。學(xué)習(xí)較仔細(xì),課后能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平常愛(ài)管閑事。希你仔細(xì)寫(xiě)好字,爭(zhēng)做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。 44、在班上,老師和同學(xué)很少聽(tīng)到你的笑聲,每次考試你常落隊(duì),因而你常與同學(xué)不合群,獨(dú)自一人呆呆地望著窗外。老師想告知你一個(gè)小隱私:同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來(lái),一起學(xué)習(xí),一起玩耍。不知你可否變更一下自己的生活方式。我信任你肯定能行。 45、別看你個(gè)頭小,卻擁

43、有一個(gè)聰慧的大腦,你思想活躍,反應(yīng)靈敏,學(xué)什么都快,不過(guò),作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲,假如你能改掉這個(gè)毛病,勤奮努力地學(xué)習(xí),肯定會(huì)很有出息的。 46、你那聰慧活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律,每次上課回答問(wèn)題你總是聲音洪亮,表情豐富。每次大掃除時(shí)總能見(jiàn)到你勞碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問(wèn)你“累不累”,你總是笑著說(shuō)“不累”,孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,上課不要常常遲到,仔細(xì)對(duì)待每一堂課,每一次作業(yè),那老師就更觀(guān)賞你了。 47、你是一個(gè)忠厚、醇厚的男孩。平常能和同學(xué)友好相處,氣量大,膽識(shí)較小,但上課不用心,愛(ài)開(kāi)小差,老

44、師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,學(xué)習(xí)成果特殊差。希今后改掉壞習(xí)慣,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。 48、假如說(shuō),每個(gè)人都有屬于自己的學(xué)問(wèn)海疆,那么,你的海疆無(wú)疑是非常寬廣的。在吸取課外學(xué)問(wèn)方面,你付出了極大的熱忱,但在課內(nèi)學(xué)問(wèn)的鞏固上,你是否同樣毫不松懈呢?假如你能合理地支配時(shí)間,課內(nèi)外學(xué)問(wèn)相輔相成,老師信任,你會(huì)很精彩的!由你設(shè)計(jì)的寫(xiě)著全班同學(xué)真摯祝愿的那張賀年卡,老師始終珍藏著??粗曳路鹂吹侥愫脤掝~頭里的聰慧,還有你設(shè)計(jì)的手電筒,黑板擦無(wú)不顯示著你的創(chuàng)建才華。你的各科成果優(yōu)秀,這是你勤奮所獲。令老師欣慰的是你并不因此而滿(mǎn)意,你會(huì)為自己的間或失誤而深思。你很和善,你希望每個(gè)同學(xué)都如你一樣精彩,這是多好的美

45、德。生活中總會(huì)有委屈與誤會(huì),假如能用你的聰慧去化解誤會(huì),能用你的心承受點(diǎn)兒委屈,這不也是一種很好的熬煉嗎? 49、你是一個(gè)文雅、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和諧相處,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,作業(yè)按時(shí)完成,但作業(yè)太馬虎、馬虎,字跡也不端正。平常要主動(dòng)參與課外活動(dòng),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。 50、在你媽媽面前,你是一位說(shuō)話(huà)洪亮,淘氣可愛(ài)的小男孩,可在老師面前,你卻是一位在課堂上說(shuō)一句話(huà)就會(huì)臉紅,羞澀的小男生。其實(shí)你挺不錯(cuò),回答得也挺好,找尋到屬于你自己的那份信念和志氣,大膽表現(xiàn)吧,你將是優(yōu)秀的。 51、同學(xué)們喜愛(ài)你,因?yàn)槟隳芨蠹液椭C相處;老師喜愛(ài)你,因?yàn)槟愫蜕?、有上進(jìn)心。學(xué)習(xí)上,你能仔細(xì)完成作業(yè);

46、活動(dòng)中,你能主動(dòng)參與,努力為班級(jí)爭(zhēng)光。假如,你能再?lài)?yán)格要求自己,管好自己的行為,肯定會(huì)更優(yōu)秀。 小學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)5 1、李美舜:在老師的心目中,你就是一個(gè)文雅懂事愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,也就是一個(gè)得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你就是一個(gè)好榜樣,你能熱心助人,關(guān)切同學(xué),愛(ài)護(hù)別人,還能寫(xiě)出一手美麗的字,每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時(shí),總覺(jué)得就是一種享受,希你今后要大膽些,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。 2、老師發(fā)覺(jué)你就是一個(gè)聰慧的男孩,只要你的眼睛一轉(zhuǎn),一個(gè)問(wèn)題就想出來(lái)了,你回答問(wèn)題總就是那么專(zhuān)心,仔細(xì),老師很喜愛(ài)你,你對(duì)老師非常有禮貌,做事行動(dòng)快速,不甘落后,有力爭(zhēng)上游的念頭,課間活動(dòng)比較活躍,老師希望你仔細(xì)寫(xiě)好字,不要只求快

47、,不求好,老師信任你能寫(xiě)出一好的字。 3、你性格內(nèi)向,平??釔?ài)勞動(dòng),關(guān)切群眾,專(zhuān)心參與學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺(jué)性,作業(yè)不能按時(shí)完成,希望你改正缺點(diǎn),正視自己的優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。 4、梅濤:你就是老師和小摯友心中的小能人,每位小摯友都很喜愛(ài)你。你身為小老師,檢查作業(yè)總就是那么剛好,那么仔細(xì)。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),你總能仔細(xì)完成,老師為有你這樣一位好助手而感到驕傲。 5、每次批到你的作業(yè)時(shí),我總覺(jué)得你的字在進(jìn)步,每當(dāng)你見(jiàn)到老師時(shí),總就是禮貌相待,每次值日時(shí),你干得就是那么起勁,每堂上,我總能聽(tīng)到你滿(mǎn)足的回答,你真的在進(jìn)步了,作業(yè)比以前仔細(xì),但

48、就是,這次考試你沒(méi)有仔細(xì)對(duì)待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時(shí),更加細(xì)心點(diǎn)。 6、當(dāng)我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時(shí),就覺(jué)得你就是一個(gè)可愛(ài)的女孩,你平常視察事物很細(xì)致,上課時(shí)能仔細(xì)聽(tīng)講,作業(yè)能按時(shí)完成,寫(xiě)得字非常美麗,每一天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對(duì)你說(shuō)聲多謝,此刻你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。 小學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)6 1.這學(xué)期成果不是很志向,但成果代表過(guò)去,希望你向前看,找出學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,并剛好地改正,并在下學(xué)期中接著努力,信任你依舊是老師和同學(xué)心中好孩子! 2.你變得更開(kāi)朗活潑了,成果也穩(wěn)定了,上課時(shí)也能聽(tīng)到你的發(fā)言了。平常還樂(lè)于幫助學(xué)習(xí)上

49、有困難的同學(xué),希望你在學(xué)習(xí)和工作實(shí)力上有更大的進(jìn)步,加油啊! 3.你是個(gè)懂事的孩子,寫(xiě)作業(yè)都是一絲不茍的,在各方面都很優(yōu)秀,并且嚴(yán)格要求自己,學(xué)作文也有許多自己的想法,老師希望你能膽子再大些,多為班級(jí)服務(wù),加油吧! 4.你是個(gè)充溢新奇心的孩子,但是老師上課時(shí)你還得仔細(xì)聽(tīng)講阿,寫(xiě)作業(yè)時(shí)要多多提高作業(yè)的質(zhì)量,學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,下課休息的時(shí)候肯定要多留意平安,期盼你有更大的進(jìn)步! 5.你有一個(gè)聰慧的小腦袋,可得好好利用阿!在上課的時(shí)候肯定要仔細(xì)聽(tīng)講,仔細(xì)完成自己的作業(yè),平常很大家友好的相處哦,信任你努力去做了??隙〞?huì)有進(jìn)步的,加油啊! 6.一年的接觸,老師發(fā)覺(jué)你也是個(gè)淘氣的小男孩,但是上課的

50、時(shí)候心還得靜下來(lái)哦,只要你多努力一點(diǎn),你就會(huì)有進(jìn)步的。老師期盼著你的進(jìn)步啊! 7.穩(wěn)重,踏實(shí)是你給老師留下的印象,仔細(xì)完成老師布置的任務(wù),希望多與他們同學(xué)溝通,更活潑些,期盼在下學(xué)期中看到一個(gè)更精彩的你! 8.學(xué)習(xí)不能滿(mǎn)意于現(xiàn)狀,成功果實(shí)恒久掛在樹(shù)梢,你要跳起來(lái)才能摘到,希望你能跳一跳,好嗎? 9.你是個(gè)惹人寵愛(ài)的男孩,能持之以恒地堅(jiān)持每天打掃包干區(qū),假如學(xué)習(xí)也能做到持之以恒,成果會(huì)更上一層樓。 10.你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩。上課時(shí),很難做到寧?kù)o的做在那里聽(tīng)講;課間,你生龍活虎,喜動(dòng)干戈。其實(shí),你挺能干,也挺可愛(ài)的。假如你能把你的聰慧用在學(xué)習(xí)上,定會(huì)一鳴驚人。 11.人的天賦就象火花,它既可以

51、熄滅,也可以燃燒起來(lái),而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè),就是勞動(dòng),再勞動(dòng),你就是一個(gè)極有天賦的孩子,腦子靈,反應(yīng)快,希望你能早日振作起來(lái),讓才智的火花早日閃耀起來(lái)。 12.回想當(dāng)年我們初次見(jiàn)面時(shí),你還是一個(gè)忽閃著大眼睛,胖乎乎的大腦袋小娃娃,轉(zhuǎn)瞬間,你已成長(zhǎng)為一名得才兼?zhèn)?,著名全校的?yōu)秀學(xué)生,可能有一天,你會(huì)步入中國(guó)最高學(xué)府,用你所學(xué)的學(xué)問(wèn)為人類(lèi)造福,你的將來(lái)將是絢麗的,充溢希望的,老師真心地為你祝愿。 13.假如生命是樹(shù),那么,志向是根,勤奮是葉,毅力是干,勝利是果,你語(yǔ)、數(shù)基礎(chǔ)好,頭腦敏捷,又寫(xiě)得一手好字,假如能樹(shù)立奮斗目標(biāo),勤奮、執(zhí)著地去追索勝利,你的生命之樹(shù)肯定會(huì)開(kāi)花結(jié)果。 14.這

52、學(xué)期可謂是你的豐收季節(jié),作文競(jìng)賽校內(nèi)外多次獲獎(jiǎng),當(dāng)你手棒一張張獲獎(jiǎng)證書(shū)時(shí),自信和歡樂(lè)的笑容洋溢在你可愛(ài)的臉龐上,但看得出來(lái),你并不滿(mǎn)意,你對(duì)自己還有更高的要求,你會(huì)接著去努力,讓你的生活放出更絢麗的色調(diào)。 15.你是一位內(nèi)心世界非常豐富的女孩,當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,文情并茂的作文,了解到你獨(dú)到的見(jiàn)解時(shí),是多么喜悅,你的特長(zhǎng)真不少,畫(huà)畫(huà)、彈琴樣樣都行,成果也非常優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰慧學(xué)生。 小學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)7 1.在家長(zhǎng)的督促下起先仔細(xì)寫(xiě)作業(yè),這點(diǎn)很好噢!老師希望你在上課的時(shí)候還要多遵守紀(jì)律噢,在老師,家長(zhǎng)和同學(xué)的關(guān)切下,你會(huì)有更多的進(jìn)步和收獲噢!加油??! 2.很興奮看到你的進(jìn)步。你是個(gè)

53、聰慧學(xué)生,你很會(huì)聽(tīng)課,待人謙和,希望今后的你對(duì)自己更高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,且目標(biāo)始終如一,長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈,你必定會(huì)出乎其類(lèi),拔乎起萃!世界上沒(méi)有干不了的事情、實(shí)現(xiàn)不了的目的,只有沒(méi)有毅力不能堅(jiān)持目標(biāo)的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為更優(yōu)秀的中學(xué)生。 3.一個(gè)人有了自信,便有了高尚的靈魂和堅(jiān)不行摧的力氣,才會(huì)不畏前進(jìn)上的艱難險(xiǎn)阻,并且恒久勇往直前。這個(gè)學(xué)期以來(lái),成果也有了起色,這是你努力的結(jié)果。但是同時(shí)你也要留意到自己的一些不良的習(xí)慣給你的發(fā)展所帶來(lái)的負(fù)面影響,或許這會(huì)成為確定你勝利與否的主要因素。希望能夠引起你的重視! 4.對(duì)生命的真實(shí)計(jì)算只能是如何充分利用和安排我們的時(shí)間。雖然中學(xué)的三

54、年在人的一生雖然不是很漫長(zhǎng),但是卻是極其的寶貴,也是極其的重要。在這個(gè)重要的環(huán)節(jié)上,你應(yīng)當(dāng)付出百倍的努力來(lái)成就你的學(xué)業(yè)。本學(xué)期你有了肯定的進(jìn)步,但是在一段時(shí)間的堅(jiān)持之后就有點(diǎn)耐性不足了,對(duì)自己缺乏強(qiáng)制的要求,人性的惰性促使你減弱了人生應(yīng)當(dāng)有的那份堅(jiān)持,希望你能夠克服這一弱點(diǎn),努力拼搏,最大現(xiàn)代發(fā)揮自己的那份潛質(zhì),爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)你的愿望! 5.一個(gè)學(xué)期以來(lái),你為班級(jí)做了不少的工作,在各個(gè)方面有了很大的進(jìn)步,也得到了同學(xué)的認(rèn)可。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理:付出的都會(huì)得到補(bǔ)償!因?yàn)檫@不僅是付出,也有很多收獲,最大的收獲就是得到精神愉悅!歡樂(lè)將會(huì)為你帶來(lái)你無(wú)限的動(dòng)力。前進(jìn)的道路會(huì)遇到很多的困難,希

55、望你能夠堅(jiān)決信念,一如既往地堅(jiān)持下去,實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)! 6.從你的言談舉止可以看出:你守規(guī)則懂禮貌,與人為善,生活簡(jiǎn)樸,遵守紀(jì)律,有較強(qiáng)的組織觀(guān)念。老師希望你能找準(zhǔn)自己的薄弱學(xué)科,克服自己的弱項(xiàng),千萬(wàn)不行因偏科落后,老師信任你的付出必將化做天空漂亮的彩虹,那樣的刺眼奪目!信任總有一天:大鵬一日隨風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里! 7.該同學(xué)開(kāi)朗自信,學(xué)習(xí)仔細(xì),團(tuán)結(jié)同學(xué),能常常參與校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期實(shí)踐;能嫻熟駕馭計(jì)算機(jī)辦公系統(tǒng)和進(jìn)出口的操作流程;有良好的心理素養(yǎng)和應(yīng)變實(shí)力,勇于進(jìn)去,不怕挫折,是個(gè)開(kāi)拓的國(guó)貿(mào)人才。 8.知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大??!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到興奮。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),總

56、有你的名字。你的美麗的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無(wú)誤的回答,都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶茫〗又佑?,你將?huì)時(shí)最精彩的! 9.你有一雙靈活的手,能寫(xiě)出美麗的鉛筆字,能畫(huà)出漂亮的圖畫(huà),讓同學(xué)們艷羨不已,老師真為你感到傲慢。學(xué)習(xí)就像寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)一樣,只要我們肯下功夫,收獲會(huì)更大。愿你不斷地充溢自我,變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩! 10.你是一特性格內(nèi)向的男孩。不管發(fā)生任何事情,你的嘴上雖然總說(shuō)不在乎,但老師知道你的心理其實(shí)是個(gè)很要強(qiáng)的孩子。但學(xué)習(xí)自覺(jué)性差,作業(yè)總要在老師督促下完成,成果雖有進(jìn)步,但不算大,希今后改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。 11.你始終在努力,老師留意到了,也看到了,你想學(xué),想

57、取得優(yōu)異的成果。記得有一次聽(tīng)寫(xiě)競(jìng)賽,你仔細(xì)打算,結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字,多令人興奮??!知道嗎:“天才出于勤奮”,假如你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更精彩的你。 12.你是一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的孩子,酷愛(ài)學(xué),自覺(jué)遵守紀(jì)律,主動(dòng)主動(dòng)參加學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)合作,學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀。老師喜愛(ài)你,愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動(dòng),爭(zhēng)取更好的成果! 13.你有許多優(yōu)秀的品質(zhì),特性活潑,和同學(xué)相處時(shí)寬容大度,熱心班上的人和事,主動(dòng)參與體育熬煉和其他文體活動(dòng)。不過(guò),紀(jì)律觀(guān)念不夠強(qiáng),自我限制實(shí)力仍有待提高,學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)。假如你把全部的精力放在學(xué)習(xí)上,改掉拖拉的毛病,那該多好呀! 1

58、4.你聰慧可愛(ài),活潑淘氣,酷愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),按時(shí)完成作業(yè),但上課留意力不集中,愛(ài)開(kāi)小差,好勝心不強(qiáng),課后貪玩上,溫習(xí)功課,因此成果不夠志向。希望你充分發(fā)掘你的聰慧才智,爭(zhēng)做好學(xué)生。 15.你是一個(gè)內(nèi)向忠厚的人,同學(xué)都愿與你交摯友,平常穿戴整齊,對(duì)人很有禮貌,在老師和同學(xué)的幫助下能完成,活動(dòng)中,愛(ài)好較濃,愛(ài)唱歌,但上課不用心,留意力不集中,愛(ài)開(kāi)小差,學(xué)習(xí)成果不夠志向。希你上課主動(dòng)動(dòng)腦,大膽發(fā)言,養(yǎng)成愛(ài)習(xí)的好習(xí)慣。 小學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)8 1.你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個(gè)小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著快樂(lè)的歌,課堂上你全神貫注地聽(tīng)講,仔細(xì)的思索,主動(dòng)的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)

59、中能戒驕戒躁,接著努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些! 2.在老師眼里,你是個(gè)不善多言的孩子。你敬重師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)切集體,樂(lè)意為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺(jué)仔細(xì)。希望你以后上課要主動(dòng)舉手,大膽發(fā)言,抓住機(jī)會(huì),努力培育自己的口頭表達(dá)實(shí)力,為寫(xiě)好作文打基礎(chǔ)。 3.你是個(gè)表面文雅、內(nèi)心活潑的男孩。你能敬重師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但很少見(jiàn)你主動(dòng)舉手發(fā)言,希望你能做一個(gè)對(duì)自己充溢信念的好孩子。 4.你敬重老師,酷愛(ài)勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后,學(xué)習(xí)成果不志向,其實(shí)你并不笨,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上的好同學(xué)看齊,做一個(gè)誠(chéng)懇的好孩子。 5.你在班級(jí)中靜

60、默無(wú)聞,從不與同學(xué)爭(zhēng)吵,為人忠誠(chéng)。希望你上課要主動(dòng)開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,課后多花工夫,把學(xué)到的學(xué)問(wèn)鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級(jí)好的同學(xué),不掉隊(duì)。 6.你是一個(gè)很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只歡樂(lè)的百靈鳥(niǎo),你酷愛(ài)集體,是個(gè)助人為樂(lè)、大公無(wú)私的好女孩。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大,但不能放松,字要寫(xiě)規(guī)范,希望你能膽大心細(xì),刻苦努力、做一個(gè)得才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。 7.你為人正直,性格內(nèi)向,生活儉樸,你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和諧相處,學(xué)習(xí)尚仔細(xì),但作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,做一個(gè)勤奮好學(xué),不斷進(jìn)取的好少年。 8.你能敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)主動(dòng)肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,上課有時(shí)走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊

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