2022年小學(xué)關(guān)于節(jié)約的國旗下講話稿_第1頁
2022年小學(xué)關(guān)于節(jié)約的國旗下講話稿_第2頁
2022年小學(xué)關(guān)于節(jié)約的國旗下講話稿_第3頁
2022年小學(xué)關(guān)于節(jié)約的國旗下講話稿_第4頁
2022年小學(xué)關(guān)于節(jié)約的國旗下講話稿_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、第8頁共8頁2022年小學(xué)關(guān)于節(jié)約的國旗下講話稿敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是勤儉節(jié)約,從我做起。隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高,鋪張浪費的現(xiàn)象也越來越嚴重。就拿我們學(xué)校來說吧,每天中餐飯后,教室門口裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多飯、剩菜;白天光線充足,總有幾間教室的燈還在那里亮著;沒人使用,還聽見自來水嘩嘩地流著;剛吃完飯,就會有很多同學(xué)在學(xué)校的商店排隊買零食吃這種種不正常的現(xiàn)象都讓我們心驚和心痛。所以呼喚節(jié)約型校園,建設(shè)節(jié)約型校園,作為小學(xué)生,我們義不容辭!為此,我向全體老師同學(xué)發(fā)出以下倡議:1、牢固樹立“崇尚節(jié)約、反對浪費”的思想,人人以勤儉節(jié)約為榮,以鋪

2、張浪費為恥。2、每位學(xué)生堅持從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,積極開展節(jié)約“八個一”活動。:節(jié)約一元錢,不需要的東西不要買;節(jié)約一張紙,作業(yè)紙用完一面可以反過來用背面;節(jié)約一滴水,洗完手,關(guān)緊水龍頭,水龍頭不用時流水主動關(guān)閉;節(jié)約一度電,離開教室要關(guān)燈;節(jié)約一粒米,每頓飯后,碗里都不剩一粒米;節(jié)約一件衣,衣著整潔就是美;節(jié)約一本書,可以同學(xué)互相借著看,不要每本書都去書店買;節(jié)約一小時,給自己做個時間表,有計劃地學(xué)習(xí)勤儉不是小氣,而是一種文明,應(yīng)該被廣泛傳承。大到國家,小到家庭,不分貧富大小,如果勤儉文明之風(fēng)盛行于世,將是國之本,家之幸,民之福。讓我們都樹立“節(jié)約為榮、浪費可恥”的觀念,養(yǎng)成“厲

3、行節(jié)約、勤儉自強”的作風(fēng),形成“人人愛節(jié)約、個個懂節(jié)能”的班級氛圍,努力使節(jié)約能源資源成為全校師生的自覺行動。各位老師、同學(xué)們,讓我們一起從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,真正養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為,為建設(shè)節(jié)約型社會作出自己應(yīng)有的貢獻!小學(xué)關(guān)于節(jié)約的國旗下講話稿(二):勤儉是什么?傳統(tǒng)文化推崇它,那是一種行為,更是一種品德?,F(xiàn)代文明需要它,那是對有限資源的珍視,對過度消費的抵制。古今中外,小到一個人、一個家庭,大到一個國家、整個人類,要想生存,要想發(fā)展,都離不開勤儉節(jié)約這四個字。勤儉節(jié)約是個人修身之需,諸葛亮就把“靜以修身,儉以養(yǎng)德”作為“修身”之道;勤儉節(jié)約是持家之寶,朱子就將“一粥一飯

4、,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”當作齊家的家訓(xùn);勤儉節(jié)約更是企業(yè)的生命之源,號稱“車到山前必有路,有路必有豐田車”的豐田汽車公司,在成本管理上從一點一滴做起,勞保手套破了要一只一只的換,辦公紙用了正面還要用反面;節(jié)約也是治國之道。_就以“厲行節(jié)約,勤儉建國”為“治國”的經(jīng)驗,_也號召全國人民:“以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥?!弊鳛榕c時俱進的中學(xué)生,我們應(yīng)懷著以天下為己任的宏偉情懷,懷著時代的責(zé)任感,傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。從舉手之勞做起,把勤儉節(jié)約自覺落實到學(xué)習(xí)生活的每一個細節(jié),如不開無人燈、出操、午休、室外課、課外活動等時間里,教室內(nèi)應(yīng)及時關(guān)燈、關(guān)電扇、關(guān)飲水機等等?!耙粔K煤,不算

5、多,千塊煤炭堆成坡;一滴油,不算多,點點滴滴匯成河。”勤儉節(jié)約,要從每一度電、每一滴水、每一張紙,每一粒糧食、每一件衣服做起,聚沙成塔,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。節(jié)約一粒糧食,就是節(jié)約一片富饒的土地;節(jié)約一滴水,就是節(jié)約一畔清澈的湖澤;節(jié)約一度電,就是節(jié)約一座充盈的礦山;節(jié)約一張紙,就是節(jié)約一片美麗的森林。節(jié)約每一點,就是創(chuàng)造一筆財富。勤儉,是一種操守,是一種品行,是一種素養(yǎng),是一種美德。崇尚節(jié)儉,合理消費,增強節(jié)約意識,杜絕鋪張浪費,做到身體力行,營造人人把節(jié)約當成“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式,為把我們的校園打造為一個節(jié)約型校園而努力!小學(xué)關(guān)于節(jié)約的國旗下講話稿(三):老師們,同學(xué)們:你們好

6、!今天我演講的題目是勤儉節(jié)約,從我做起“如果任意浪費水資源,那么地球上的最后一滴水,將是我們的眼淚?!蓖瑢W(xué)們,你們還記得這則發(fā)人深省的公益廣告嗎?水、空氣與陽光是生命之源,是人類賴以生存的物質(zhì)資源。生活中,衣、食、住、行哪樣離得開水?從前,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道去愛惜,而浪費揮霍,但同學(xué)們是否知道我國水資源人均占有量并不豐富,只有_立方米左右,約為世界人均占有量的四分之一,隨著我國社會和經(jīng)濟的發(fā)展,水的缺口越來越大,現(xiàn)在全國有_多個城市缺水,缺水較嚴重的城市有_多個。今天的我們要保護水資源,養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。因為失去了水,就失去了綠色、生命和希望。近來,在我國西南地

7、區(qū)出現(xiàn)了歷史罕見的特大干旱,給當?shù)厝嗣袢罕娚a(chǎn)生活帶來了很大的影響,前幾周,在我們學(xué)校也開展了“一人一瓶水,愛心送旱區(qū)”活動,要求全體少先隊員每人捐贈一元錢來支援災(zāi)區(qū)人民,在次此活動中,涌現(xiàn)出了很多風(fēng)格高尚的同學(xué),他們有的捐贈了_元、有的捐贈了十元錢,有的同學(xué)甚至捐獻了_元,_元!其中:一、一中隊趙見利捐_元,崔文瑤捐_元;一、二中隊趙雅楠捐_元;崔云婷、李旭輝捐贈_元;二、一中隊莊永旭捐_元;二、二中隊崔學(xué)博同學(xué)捐_元、于思佳捐_元;,三、一中隊郭俊廷捐_元;四、一中隊丁常泰捐_元;六、二中隊考蘊輝、張瑞分別捐_元,這不僅僅是幾十倍的捐款,分明是對災(zāi)區(qū)人民奉獻出幾十倍的愛心!魚兒跳躍,鴨鵝嬉

8、鬧,蛙聲不斷,流水潺潺同學(xué)們,為了還世界一份恬淡與自然,讓我們從自身做起,同時告訴身邊的親人朋友:請隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)約用水、合理用水、保護水資源,讓我們的家園永遠有碧水藍天!演講完畢,謝謝大家!2022年小學(xué)關(guān)于節(jié)約的國旗下講話稿(二)敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我國旗下講話的題目就是做一個快樂的讀書人。古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎?!边@句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來?!蔽覀兊乃枷胄枰搭^活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書,對精神有滋補作用,而我們的言談舉止就不至于“無味”“可憎”了。書是我們的精神家園。古今成

9、大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時生活在三個時代過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。人生的快樂在于不斷的追求,獨立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學(xué)們,讓

10、我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!謝謝大家!小學(xué)關(guān)于讀書國旗下講話稿(二):老師們、同學(xué)們:早上好!今天我講話的題目是來,我們一起讀書。有一種期待在五月里綻放,有一個主題在五月里鮮活,有一份快樂在五月里蔓延。我們?nèi)熒餐瓉砹藢W(xué)校第_屆讀書節(jié)。本屆讀書節(jié)的活動主題是:“好書伴我行,智慧滿人生”書籍是人類進步的階梯。無論是嚴謹雄辯的哲學(xué)思想,還是奧妙無窮的科學(xué)知識,無論是精美絕倫的唐詩宋詞,還是神奇有趣的神話傳說,無不以書的形式傳承至今。“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!睆臅?,我們知道什么是高尚,什么是卑賤;什么是關(guān)愛,什么

11、是冷漠;什么是聰明,什么是愚笨;什么是堅強,什么是軟弱;什么是文雅,什么是粗魯;什么事我們可以做并且應(yīng)該做,什么事我們不應(yīng)該做而且堅決不能做;什么人值得我們敬重、崇尚和學(xué)習(xí),什么事我們應(yīng)該憎恨、鄙視與批評?在書中,你可以和歷史上最偉大的人物交談,你可以和人類最優(yōu)秀的思想對話。讀書,還能讓我們學(xué)到最優(yōu)秀、最規(guī)范的語言。那些優(yōu)秀作品,字字句句都散發(fā)著珍珠般的光澤。讀多了,你的語言也會變得和它們一樣精彩動人?!懊篮玫囊惶?,從閱讀開始?!蓖瑢W(xué)們,今天是讀書節(jié)的第一天。來,我們一起讀書!讓這句話成為我們校園最時尚的流行語。讓我們在快樂的日子里,親近書本,閱讀經(jīng)典,與大師對話,為成長奠基!同學(xué)們,讀書節(jié)是

12、一支火炬,雖然它只有短短一個月的時間,卻可以點燃我們閱讀的火種?!靶切侵穑梢粤窃?。”我堅信:只要我們?nèi)プ隽?,就一定會有收獲。當閱讀成為一種習(xí)慣,成為一種自覺的行動,你收獲的將是成功與快樂。最后,我衷心祝愿學(xué)校第_屆讀書節(jié)取得圓滿成功,祝同學(xué)們在讀書節(jié)中閱讀更豐富,生命更精彩讓我們過一個“豐收”的讀書節(jié)!小學(xué)關(guān)于讀書國旗下講話稿(三):老師們、同學(xué)們:早上好!流水潺潺,滋潤萬物生靈;書香幽幽,培育蕓蕓眾生。新橋中心小學(xué)第_屆校園讀書節(jié)又將拉開帷幕。本屆讀書節(jié)的主題是攜手經(jīng)典,讓讀書成為一種習(xí)慣!讀書是個永恒的話題,讀書是民族發(fā)展、個人成長的重要階梯。讀書可以改變?nèi)松?,人可以改變世界。讀書關(guān)系

13、到一個人的思想境界和修養(yǎng),關(guān)系到一個民族的素質(zhì),關(guān)系到一個國家的興旺發(fā)達。一個不讀書的人是沒有前途的,一個不讀書的民族也是沒有前途的。著名學(xué)者朱永新說:一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優(yōu)秀的民族,一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會,而一個崇尚讀書的校園一定是一個健康而充滿生機的校園。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:書籍使我變成了一個幸福的人。讀一本好書,能使人飛到一個絢麗神奇的世界。在這個世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和

14、巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生與書為友的過程,優(yōu)雅而美麗。靜靜的,一個人坐在小書房里,捧一本散發(fā)墨香的好書,細細地品讀。窗外,淡淡的月光親吻大地,夜空中繁星點點。在這樣溫柔的夜晚,沉浸于書中,是一件多么愜意的事啊!因為有了書,風(fēng)景變得更為美麗;因為有了書,人生變得更為厚重。親愛的老師、同學(xué)們!讓我們一起走進書海,欣賞森林絢麗的色彩,傾聽大海疊疊的濤聲,奏響人生美妙的音符,譜寫生命精彩的篇章。讓班級響起瑯瑯書聲,讓校園飄散濃濃書香,讓我們一起做快樂讀書人!真誠地希望歷時一個月的讀書節(jié),能掀起一股校園讀書熱潮,營造一種讀書環(huán)境,讓教育充盈書香,讓書香浸潤心靈,伴隨著同學(xué)們健康成長。在此,特向全校同學(xué)發(fā)出以下三點倡議:一、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。建議同學(xué)們在床頭上、書包里、爸爸的車上放_本你喜愛的課外書籍,隨時拿來閱讀。讓每一天都成為讀書日。二、會讀書。掌握正確的讀書方法,以利用有限的時間和資源達到最大的學(xué)習(xí)效果。建議同學(xué)們讀了一篇文章后靜靜地思考十分鐘以上,提出三個以上的問題。三、讀好書。有選擇地讀書。希望每

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論