2022學(xué)校秋季開學(xué)疫情防控應(yīng)急預(yù)案方案

1、2022學(xué)校秋季開學(xué)疫情防控應(yīng)急預(yù)案方案為了做好秋冬季新冠肺炎疫情防控期間學(xué)校安全防范工作，進(jìn)一步提升校園突發(fā)事件的處置能力，切實(shí)保障校園安全穩(wěn)定，我校經(jīng)研究決定于XX年8月30日開展秋季開學(xué)疫情防控應(yīng)急演練，具體方案如下：一、組織機(jī)構(gòu)成立校園疫情防控演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員及職責(zé)如下：(一)總指揮：XXX校長職 責(zé)：負(fù)責(zé)整場演練的調(diào)度與指揮，并進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)。(二)副總指揮：XXX，負(fù)責(zé)落實(shí)演練準(zhǔn)備情況及協(xié)助工作。(三)成員：學(xué)校帶班人員和值班人員(見每周安排表)、保安人員。二、人員分工(一)現(xiàn)場報告組：XXX工作職責(zé)：第一時間向全校師生發(fā)布防控通知，指令相應(yīng)人員及時到位。第一時間報警、報告學(xué)校

2、領(lǐng)導(dǎo)，并執(zhí)行XX小學(xué)秋冬季新冠肺炎疫情防控預(yù)案等相關(guān)預(yù)案內(nèi)容。(二)現(xiàn)場處置組：值班教師(見值班表)工作職責(zé)：負(fù)責(zé)對入校師生進(jìn)行體溫監(jiān)測，體溫正常的師生方可進(jìn)入校園，如果出現(xiàn)體溫異常，則需要到臨時隔離區(qū)進(jìn)行進(jìn)一步處理。(三)應(yīng)急聯(lián)絡(luò)組：XX工作職責(zé)：做好演練前物質(zhì)準(zhǔn)備，做好演練時的溝通協(xié)調(diào)。(四)醫(yī)務(wù)救護(hù)組：XX工作職責(zé)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場醫(yī)務(wù)救護(hù)，保護(hù)現(xiàn)場，若有必要，聯(lián)系120。(五)區(qū)域消殺組：XX工作職責(zé)對校園進(jìn)行提前消殺，隔離區(qū)疫情處理后進(jìn)行再次消殺工作，避免持續(xù)感染。(六)物資保障組：XX 工作職責(zé)：做好演練時的物資保障。(七)信息報道、攝影采集組：XX工作職責(zé)：負(fù)責(zé)每個場景的鏡頭捕捉及后續(xù)的

3、公眾號報道。三、演練時間、地點(diǎn)1時 間：XX年8月30日(星期日)上午8:302.地 點(diǎn)：校門口、觀察室、教室、廁所、操場等。四、演練物資體溫槍、防護(hù)服、一次性手套、酒精噴壺、裝有調(diào)配好的84消毒液的消殺罐、洗手消毒液、廢棄醫(yī)學(xué)物品垃圾桶、橡膠長棍、鋼叉、盾牌、警用辣椒水等防暴器械等。五、演練人員 ：全體教師及部分學(xué)生。六、演練要求(一)所有人員均按要求測量體溫，佩戴口罩(口罩自備)，所有參與演練人員還需戴一次性手套、防護(hù)面罩，其他后續(xù)支援人員還需穿隔離防護(hù)服(保安還需穿仿刺背心)。(二)人員的不良反應(yīng)包括：體溫37.3、干咳、呼吸困難等(凡有目測可見的不良反應(yīng)，相關(guān)演練人員直接請假，不得到校

4、;到校后一被發(fā)現(xiàn)，學(xué)校直接啟動預(yù)案，相關(guān)師生進(jìn)入觀察點(diǎn))。七、演練內(nèi)容(一)入校晨午檢演練(1)師生出門前先在家自行測量體溫，并通過微信向班主任匯報每日身體健康情況，再出發(fā)去學(xué)校;(2)進(jìn)入校園前，保安及值班人員組織學(xué)生按照順序在校門口有序排隊(duì)，每人間隔1米并檢查學(xué)生是否佩戴口罩，若發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒有佩戴口罩，保安發(fā)放備用口罩，等待校門開放;(3)學(xué)生進(jìn)入校園前，要先在指定區(qū)域的等候區(qū)域，前后左右間隔1米，依次按順序進(jìn)入體溫檢測，體溫正常的學(xué)生方可進(jìn)入校園，如果出現(xiàn)體溫異常(37.3)，晨午檢值班老師立即把異?！皩W(xué)生”領(lǐng)到臨時觀察點(diǎn)進(jìn)行進(jìn)一步處理。(二)疑似感染癥狀應(yīng)急處置演練晨午檢值班老師如在入校

5、檢測中發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫過高(大于等于37.3)，有低燒現(xiàn)象并伴有咳嗽，由值班教師將學(xué)生轉(zhuǎn)移到臨時觀察室，觀察室人員接到發(fā)燒學(xué)生后，對其進(jìn)行體溫復(fù)測并問詢接觸史和身體狀況，上報帶班領(lǐng)導(dǎo)，帶班領(lǐng)導(dǎo)上報中心小學(xué)，值班教師聯(lián)系班主任，通知家長來校帶回治療，由消毒人員對臨時觀察室進(jìn)行終末消毒。(三)學(xué)生在班級上課時發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病例(1)上課期間，課任老師發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生有咳嗽現(xiàn)象，且精神狀態(tài)不佳，經(jīng)過體溫檢測發(fā)現(xiàn)該學(xué)生體溫異常，立即聯(lián)系班主任。(2)班主任將發(fā)熱學(xué)生帶至校內(nèi)觀察室，并同時上報學(xué)生情況。報告內(nèi)容包括:發(fā)病時間、發(fā)病地點(diǎn)、發(fā)病人數(shù)、發(fā)病者具體姓名、患者發(fā)病情況、密切接觸者、已采取的措施等。觀察室人員事前

6、穿好防護(hù)服，依次進(jìn)行手部衛(wèi)生清潔戴好醫(yī)用防護(hù)口罩對學(xué)生的體溫進(jìn)行二次確認(rèn)，班主任做好陪護(hù)。之后詢問學(xué)生是否與疫情地區(qū)人員有接觸史，目前的感覺等狀況，填寫健康調(diào)查表及密切接觸者調(diào)查表，并做好記錄。確認(rèn)發(fā)燒后，校長上報中心小學(xué)，并聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院，將學(xué)生送至醫(yī)院就診;班主任通知家長到醫(yī)院處理，課任老師留在班級對學(xué)生做心理疏導(dǎo)。(3)課任老師將其余學(xué)生帶至空曠地，人員之間保持一定的距離，并對班上學(xué)生逐一進(jìn)行體溫檢測。消毒人員對班主任、課任老師以及醫(yī)務(wù)人員、教室、觀察室進(jìn)行規(guī)范消殺。(四)處突演練突遇不戴口罩，體溫異常且拒不配合硬闖學(xué)校的家長，學(xué)校保衛(wèi)人員立刻響應(yīng)，第一時間集結(jié)應(yīng)急預(yù)備隊(duì)，阻止其靠近校門或

7、進(jìn)入校園，并在必要時報警。學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài)，立即實(shí)施應(yīng)急救援行動。(五)學(xué)生上學(xué)(1)家長和學(xué)生必須戴口罩，分班級、分時段錯峰入校。由黃煌、鄭清瑜老師維持秩序，家長和學(xué)生在學(xué)校門口自覺按點(diǎn)(保持1米距離)排隊(duì)，有序接受值班老師檢測體溫，體溫正常學(xué)生進(jìn)入校門，家長迅速離開。(2)若在入校檢測中發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生有低燒現(xiàn)象并伴有咳嗽，立即向校長報告，并將家長和學(xué)生轉(zhuǎn)移到臨時觀察室，避免其他人員近距離接觸。在臨時觀察室，觀察室人員值班老師事前穿好隔離衣，清潔手部，戴好醫(yī)用防護(hù)口罩及護(hù)目鏡引導(dǎo)不適癥狀者填寫健康狀況調(diào)查表，對不適者再次測量體溫，發(fā)現(xiàn)確實(shí)高于等于37.3，校長了解學(xué)生情況并立即打電話向中心

8、校XXX副校長報告，告知發(fā)病時間、發(fā)病地點(diǎn)、發(fā)病人數(shù)、發(fā)病者具體姓名、患者發(fā)病情況、密切接觸者以及已采取的措施等。上報流程：值班教師 校長 教育局(3)家長將發(fā)病學(xué)生帶離觀察室后，及時對臨時觀察室進(jìn)行終末消毒。班主任每日做好跟蹤報告工作。(六)課間活動(1)下課鈴聲響起，9：00-9:10一年級、二年級、三年級、帶領(lǐng)學(xué)生到操場所規(guī)定的活動區(qū)域進(jìn)行活動，9:10-9:20四年級、五年級軍、六年級帶領(lǐng)學(xué)生到操場所規(guī)定的活動區(qū)域進(jìn)行活動，前后保持1米間隔;要關(guān)注學(xué)生是否聚集，如有發(fā)現(xiàn)，及時制止。(2)活動時間到時，由相關(guān)教師帶領(lǐng)學(xué)生有序回到班級。(七)學(xué)生上衛(wèi)生間(1)下課鈴聲響起，科任教師在班級宣

9、布下課時，要錯時分年級、分批需要上洗手間請舉手，有序出教室排列成男、女生各一列縱隊(duì)，通過指定路線前往廁所，前后保持1米間隔;(2)一層XX、XX、XX負(fù)責(zé)，二層由XX、XX老師負(fù)責(zé)，三層由XX、XX負(fù)責(zé)，四層有XX負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生按地面標(biāo)線排隊(duì)上廁所，每次男、女廁所內(nèi)各保持6個人(女同學(xué))，另外2名在外面等候避免近距離接觸。如廁后，科任教師督促學(xué)生嚴(yán)格按照“七步洗手法”進(jìn)行洗手，洗手時分別使用一個水龍頭洗手，洗完手要捧水沖洗水龍頭;(3)如廁后按原路返回教室，保證課間入廁人員不聚集。(八)學(xué)生放學(xué)(1)下課前5分鐘，最后一節(jié)的課任老師對學(xué)生進(jìn)行安全5分鐘教育，講解安全防疫事項(xiàng);(2)下課鈴聲響起，按照低、中、高年段錯峰放學(xué)(相隔10分鐘)，學(xué)生收拾好書包，整理桌子，按照座號在走廊排成兩列，前后間隔1米，在任課老師的組織下，按照學(xué)生座號有序排隊(duì);(3)課任老師帶領(lǐng)學(xué)生按指定路線走到校門口定點(diǎn)接送處，值班準(zhǔn)時到校門口，一起維持秩序，家長按照座號依次接送學(xué)生;(4)下午放學(xué)后，由消毒人員對教室進(jìn)行規(guī)范消殺。(九)辦公室教師出現(xiàn)身體不適教師在辦公期間出現(xiàn)咳嗽、乏力時，安全員XX對該教師進(jìn)行體溫測量并帶到觀察室，由觀察室的值班人員XX再次進(jìn)行體溫測量，安全員上報校長，由校長上報中心小學(xué)