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文檔簡介

1、陪伴初中作文 15 篇伴作 1書是知識的源泉這話一點(diǎn)也不假讀書確實可以許許多多 不同的道理。在我成長過程中,是書陪伴著我。書中的知識真是數(shù)不勝數(shù)上下五千年介紹了作國悠久的歷史童年向現(xiàn)代人門揭露了資本主義社會的罪惡水滸傳形象地刻畫了梁山一百零八個好漢懲惡揚(yáng)善的光輝形象;母親世人展現(xiàn)了母親無私的付出每一本書都有與眾不同和引人深思的地方。我看過不少書,受益匪淺??吹阶鎳凭枚x煌的歷史我不禁感到無比自豪看到高爾基在童年飽嘗了人生心酸我禁不住流出同情的淚水看到外號行者的武松赤手空拳打死殘害百姓無辜性命的猛虎我不禁拍手叫好看到母親的孩子寧愿搭上寶貴生命的無私。我禁不住心里一酸很滋 味讀書對愛書的人來說是

2、人生中的一大享受一本情節(jié)曲折動人語言優(yōu)美生動層次分明的書能使人置身與作者的情感之中。如此,書中的道理時時刻刻地鞭策著你。就拿我來說吧!當(dāng)我如饑似渴地閱讀一本書時那書中的語言吸引了我使我牢記在新活學(xué)活用,書中的知識啟發(fā)了我,使我慢慢成長。然而,讀書不愛書的人來說,無非一副“枷鎖”。,我勸誡不愛書 的人試著去喜歡書。要想打開知識寶庫的大門,就書籍的灌溉、哺育和充實。書 中的道理是怎樣我的呢?就那母親這部書來說吧!看后我聯(lián)想到我的母親平日里為我操勞便下定決心好好學(xué)習(xí)以優(yōu)的成績報答母親親本書我能下決嗎?肯定是的它熏陶了我育了我使我認(rèn)識了我未來該做事。使我在學(xué)到知識的做上了生活的主人再是無知的黃毛小丫頭

3、 了。書是我成長過程中不可缺少的小伙伴同學(xué)們讓書也你的 好伙伴吧!伴作 2小學(xué)六年級的旅程結(jié)束了初一的旅程又開始了自從幼兒園一直到現(xiàn)在,陪伴我們的人多而又多,老師、同學(xué)、家長、朋友,這些人一直陪伴著我們知道大學(xué),大學(xué)之后,老師同學(xué)朋友 就很少了,最終陪伴我們的只是家長。家長,在我們開心的時候陪著我們開心我們不開心的時候,會陪著我們不開心;考試時,家長會比學(xué)生都緊張。幾年前的中考,天氣異常的熱,樹木似乎都要被烤干了,而路上的行人卻絡(luò)繹不絕,而路上的人,大多都是家長,他們都是 去看自己考試的孩子的。有一個家長子在教室里考試站在外面看月的天,太陽火辣辣的照在身上,這位家長額頭上,滲出了豆大的汗珠。幾

4、名家長看到,就來勸他,讓他去樹蔭下涼快一會,這名家長拒絕了,依然站在太陽底下,幾名家長見勸不了,就隨這名家 長。一會兒名家長突然暈倒了名長把他送到了醫(yī)務(wù)室,雖然打上了點(diǎn)滴,可還是緊閉著雙眼,這名醫(yī)生,推開家長們,走到了家長面前著家長的耳朵說了一句話后長刻起來,旁邊的家長,很納悶,這名醫(yī)生說了什么,致使這名家長醒了過 來。醫(yī)生告訴家長們:孩子們都下考場了。家長就是這樣,在考試的時候,會比我們還緊張,但往往到 了最后,陪伴我們的只有家長。在這里我想說:那些陪伴過我們的人,謝謝你們,因為你們 我變得堅強(qiáng),使我漸漸成長起來。伴作 3有人曾說愛是生日時爸爸買的棒棒糖媽媽買的新衣服姐姐送的洋娃娃哥給的機(jī)器

5、人然而我卻認(rèn)為愛是媽媽的陪伴也許你可能不相信但是直到現(xiàn)在我依然堅信愛到最美 是陪伴。那年我六歲那是一個最需要陪伴的年紀(jì)然而有一天媽媽突然對我說:夢夢,媽媽明天就要去城里工作了,你在家聽奶奶的話,照顧好自己”媽媽說得好多,但是我只知道媽媽就要離開我了我當(dāng)時就哇哇大哭因為那個時候的我就知道媽媽不在身邊的童年是不完整的我無數(shù)次懇求媽媽不要離開我可是媽媽只是對我說“媽媽這樣也是為了給你更好的活希望 你能夠理解?!钡诙煸缟?,媽媽走到我床前,幫我蓋了蓋被子,有摸摸我的頭,最后說了一句:夢夢,媽媽走了?!比缓笏鸵酪啦簧岬碾x開了。媽媽走后我的眼淚如泉水般涌出,再止不住。有一次走在路上到一個婦女拉著一個女孩

6、孩說“媽媽媽媽,我要吃冰淇淋,我不要走路,我要抱抱。”那個婦女寵溺地對女孩笑笑說好媽媽抱你們?nèi)ベI冰淇淋去 這一幕深深地刻在在我心里,感覺心在隱隱疼。就這樣年復(fù)一年媽媽在家的日子很短暫我每天都活在等待中?,F(xiàn)在,我上初中二年級了,由于一些原因,媽媽回來了,她每天給我們洗衣服做飯開學(xué)了就送我們上學(xué)就是這樣簡單的陪伴讓我感到了深深的幸福感所以我想說的是愛到最 美是陪伴!伴作 4我們身邊必不可少的便是陪伴有了陪伴我們將不怕前面的艱難險阻即使再大的風(fēng)再大的雨只要你身邊有個陪伴你的 人,你就不會感到害怕,無助,寂寞。陪伴是我們心靈上的慰藉他是心靈創(chuàng)傷后的撫慰當(dāng)我們感到無助時孤獨(dú)是這時我們有了父母的陪伴有了老

7、師同學(xué)們的陪伴我們不會覺得自己是一個人而是整個大家庭匯聚在一起,在這個大家庭中,當(dāng)你考試失敗時,那時你多么想有個人來安慰你啊。這時熟悉的身影來了,或是你的媽媽和是你的爸爸,但那些都不重要重要的是他們在陪伴你有了父母的陪伴我不會覺得寂寞,只要他們一句溫暖的話語,一個溫暖的懷抱。在學(xué)校伴隨著我們長久的卻是老師同學(xué)的關(guān)心我們一起經(jīng)歷了我們受到教育接受知識的旅途在這段旅途中我們一起度過了人生中最美好的年華,你受傷了我關(guān)心你,陪著你,這就是同學(xué)間的友誼與長久的友誼們分離時心里想的還是如果你陪在我身邊有多好啊,這就是所謂的陪伴,直到分離,心里想的 還是陪伴。陪伴是人能從困境中走出來我們受到挫折時,總會感到

8、無助,如果這是有一個人來到你身邊,這是你將會坦然面對挫折,陪她適人與人之間最深厚的友誼只要你陪伴著我不管前面有 多大的浪,我都會勇往直前,這邊是陪伴。陪伴有很多種父母的陪伴。老師與同學(xué)的陪伴都是美好的, 令人懷念的。陪伴著你我它,讓時間變得溫暖,這邊是陪伴的重要意義, 不需要任何來衡量,只需要一個陪伴。伴作 5陪伴是黑夜里的螢火蟲伴你走過那漫長的黑夜陪伴是背后的陽光只要你一轉(zhuǎn)身就能落入溫暖的懷抱陪伴是是鮮花的 馨香,使花朵添加迷人的魅力。生活中,總有那么一些人,在我們的背后默默支持著我們,陪伴著我們,為我們提供所需要的一切。他們就是父母,是 他們?yōu)槲覀儞纹鹆艘黄鞓钒卜€(wěn)的天地。每次晚自習(xí)放學(xué)爸

9、爸會準(zhǔn)時來到校門口接我回家爸爸是個沉默寡言的人,目光犀利,看起來極其嚴(yán)肅?;丶业穆飞希瑳]有路燈,四周黑漆漆一片。爸爸在左,我在右,我們并排走著。爸爸不言,我也不語,四周靜寂的只能聽見我們的腳步聲,是那樣的有節(jié)奏感爸的腳步是那樣的鏗鏘有力我莫名的安心。若是我一個人走夜路,心都會嚇到嗓子眼了,而此刻,我一點(diǎn)也不怕,因為有爸爸在,無論遇到什么危險,爸爸都會保護(hù)我。爸 爸的陪伴,讓我安心。周末媽媽帶我去游樂場玩坐了飛天椅盜船山車,煞是刺激。而媽媽卻在一旁替我拍照。這時,我聽到一陣咯咯的笑聲著聲音看去來是一群小孩子在坐旋轉(zhuǎn)木馬霎時間,我回憶起小時候媽媽抱著我坐旋轉(zhuǎn)木馬的情景那段時光是那樣遠(yuǎn)是那樣近是我提

10、議讓媽媽和我一起去坐旋轉(zhuǎn)木馬,媽媽欣然同意了轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)著和媽媽的回憶一起轉(zhuǎn)。我們母女倆笑逐顏開,時光安好有媽媽在身邊,真好。媽媽的陪 伴,讓我倍感溫馨。父母之恩,水不能溺,火不能滅。猶記得爸爸媽媽陪伴我度過的每一個日日夜夜猶記得爸爸媽媽的每一句話語因為有了爸爸媽媽的陪伴,我才得以健康快樂的成長。爸爸媽媽,如今是你們陪伴著我成長,而將來,我必定會陪伴著你們慢慢變老。 伴作 6時間的沙漏沉淀著無法逃離的過往月的雙手總是撿起那些明媚的憂傷,動人心者,莫過親情。每個人,不管是外表脆弱還是堅強(qiáng)的心里會沒有親情的滋養(yǎng)?想起了那些有你陪伴的 日子,是多么的幸福。?五歲我?guī)е鴿M臉的委屈緊緊的抱著你的雙腿不想

11、去上幼兒園。心想:媽媽真討厭,把我一個人孤零零的留再這里。我再也不會理她了??墒?,離別了整天,我看到你又高興地?fù)湓谀愕膽牙?,跟你說:“媽媽,我想你了?!蹦且豢?,你抱著我,臉上 洋溢著滿足的笑容。七歲,我開始懂一點(diǎn)事了,上了小學(xué)。我己經(jīng)對與你分開一整天感到習(xí)以為常至?xí)r還會對你說媽媽在家好無聊啊,沒有人陪我玩,真想去學(xué)校??!當(dāng)你聽我說這些話時,你臉上依舊洋溢著欣慰的笑容。一如繼往的陪伴著我,關(guān)心著我。十三歲,花兒一般的年齡,我懷著憧驚和向往來到中學(xué)。學(xué)業(yè)繁重,漸漸地,我們之間的談話變得少了。每天早上 點(diǎn)多,你就起來,關(guān)上臥房的門,一個人悄悄的在廚房準(zhǔn)備著,又悄悄地將我我喚醒,洗臉、吃早飯,然后送我

12、去上學(xué)。才急急忙忙的去上班,忙著自已的事情。有時,我會因為青春的煩惱而故意找茬兒和你吵架,而你總是黙黙承受,天冷時叫我多穿一件衣服, 放學(xué)時依舊默默守候在校門口。驀然回首,才發(fā)現(xiàn)媽媽,你的頭發(fā)早己蒼白,時間在你的額 頭上刻下了印痕。是陪伴著我一步步成長的見證。父兮生我,母兮鞠我,附我畜我,長我育我,顧我復(fù)我,出入腹我。欲報之德,昊天罔極。母親,有你陪伴的日子,我的人 生將不會有冬天。伴作 7當(dāng)兩個人還是陌生人的時候,互不說話,一切都那么平凡。而我打破了沉默,在 QQ 和你做了朋友。一開始的你不理解,不懂得,而你更不知道我的內(nèi)心有多開心。怕你不會搭理我,只能和你用好朋友來拉近關(guān)系。時間長了,你就

13、接受了,會和我敞 開心地聊。你把自己內(nèi)心的想法講出來所謂“人生觀價值觀,就好像我的內(nèi)心都過時了可不知道為什么別人說你的過去和 自己說的不一樣,可能是內(nèi)心有所傷害吧,想忘記吧。聊到很久,卻忘記了瞌睡,多想停留在那美好的一刻。放下手機(jī)腦子里總是不停地閃現(xiàn)你說過的話因為幽默的話總是很暖心。那段時間,總是抱著美好的希望進(jìn)入夢鄉(xiāng),內(nèi)心就好似流 星劃過天際般絢爛,又似曼陀羅綻放般絕美。白云悠悠和風(fēng)習(xí)習(xí)陽光縷縷路途漫漫一切都過去了, 就好像一場夢,難以放下?,F(xiàn)在的你變了,而我一個人有多念念不忘就該有多堅強(qiáng)可自己永遠(yuǎn)不知道自己有多堅強(qiáng)直到堅強(qiáng)變成了你唯一的選擇到最后選擇變成了 執(zhí)著,或許并不是因為我執(zhí)著,而是

14、因為你值得吧。年輪,輾轉(zhuǎn),更替,變換,于是歲月放棄了掙扎,把我們交給時間來審判月如歌在我的心底你就如一首悠揚(yáng)的歌,當(dāng)千帆過盡,塵埃落定,它永遠(yuǎn)在我的心靈深處淺吟低唱。而承諾,像塵埃不斷被時間掩埋,就算早知道結(jié)局,我仍會選擇和你 的命中注定。以前這點(diǎn)點(diǎn)滴滴珍珠般寶貴的回憶足以證明自已有多么開心。我想,我想要的就是這種可以放在手心溫柔凝望的小開心。歲月如歌我不知道是不是每個人心里都會有一處風(fēng)景一處記憶歲月的成長中幻化成一首心底的歌或舒緩悠揚(yáng), 或抑郁悲傷伴作 8鏡頭一:那是兩年前的事情,我和爸爸媽媽去青島看大海,到了海邊,那里有藍(lán)藍(lán)的天空,金色的沙灘,蔚藍(lán)的海,我們在淺海中嬉戲看到了海鷗在低空飛翔

15、在沙灘上我跟爸爸用沙子壘長城,真是后浪推前浪,海浪把我們壘的長城給毀了,我就跟爸爸媽媽毫不氣餒再壘一次海浪濺濕了我們的衣褲我們也一 點(diǎn)也不在意,我們嬉笑著。有爸爸媽媽的陪伴真好。鏡頭二:在上初一時,我的成績很一般,我第一次期中考試成績很不理想當(dāng)我邁著沉重的腳步回到家里爸爸問起我的成績,當(dāng)我把被我壓壞的卷子從書包里拿出來時,爸爸見了,不但沒有生氣是把卷子展開整好認(rèn)真的給我講做錯的題,直到我懂了為止我猛一下抬頭看到爸爸的頭上有了很多的白發(fā),記得我小的時候,爸爸很英俊,一頭烏發(fā),自從有了我,為我操心,蒼老了許多,頭發(fā)也白了許多,有爸爸的陪伴,我相信 我能進(jìn)步,并取得好的成績。鏡頭三:媽媽為我操勞很多

16、,在上學(xué)期間輔導(dǎo)我英語作業(yè),媽媽不厭其煩的一遍一遍教我直到我會了為止媽媽還給我做可口的飯菜,還接送我上學(xué)下學(xué),有時,老師留的作業(yè)非常多,我寫到十點(diǎn)多,當(dāng)我很疲倦時,媽媽就會推開門,為我送上一杯熱熱的豆?jié){或牛奶,我喝到口里舔到心里,有媽媽的陪伴,我相 信我一定能進(jìn)步。伴作 9記不清了,是什么時候開始,你便闖入我的世界,時時撥動 我的心弦。小小的我對你感到好奇伸出幼嫩的小手輕撫著你那略帶 薄繭又細(xì)膩的手,你笑笑,將你的故事告訴于我。我從不會感到寂寞,因為我的一抬頭、一回頭、一低頭都是你你總會在我需要時出現(xiàn)在我哭泣時你擁我入懷安慰我,給我講故事;在我失敗時,你會鼓勵我,告訴我“人生何處無風(fēng)雨”的道理

17、;在我驕傲?xí)r,你會鞭策我,給我舉因為驕傲最終失 敗的例子。你是我的啟蒙老師,知心好友。夜晚,你知道我怕黑,便陪著我,在我耳邊,輕輕吟詠那動 人的故事、醉人的詩歌,我便沉沉睡在你懷里。有時候,我對你感到厭煩,對你發(fā)脾氣,讓你離開,你一聲不吭,還是帶著笑,我看出你的眼里有著失落,我終是心一軟,在你轉(zhuǎn)身的那一剎那,我緊緊抓住了你的手,你開心地對我笑, 將我擁入你那因時時沾書而充滿墨香的懷抱。午后,我看著你發(fā)呆,似乎察覺到我的視線,你轉(zhuǎn)頭對著我 微微一笑:“怎么了”“你會陪我多久?”你似乎被我的問題愣住了,隔了一會兒,你又掛上笑容,眼神柔和的看著我只要你愿意我陪你一世輕輕的一句話,卻讓我的心蕩起圈圈漣

18、漪。我看著你,輕輕一笑。時間像是定格在這笑中。我默念著那句沒說出來的話“只要你還在,珍惜 你一生。”到了考試,在前夕,你總會細(xì)心的為我講解,從不為我的懵懂感到不耐煩。于是,在考試中,我將你所教的,傾于那筆墨之 間。你陪著我,消磨那午后時光;陪著我,解決那問題疑難。我 暗暗下誓,惜你一生;你許下承諾,伴我一世。書,感謝一路有你陪伴。伴作 10抬起頭來,向窗外望去,看見不遠(yuǎn)處的路邊,那里有一棵大 樹。從來未見過來的如此之早的春天只見地上的草兒拔出嫩 芽,毛茸茸的一片,只見深深淺淺的綠。往年,松樹都是灰塵塵的一片,見不到一絲翠綠。而今卻截然不同口那棵松樹像洗過了幾遍上到下只見一抹淡綠, 真美。這里的

19、園林沒有賞春色之人也沒有成群結(jié)隊的鳥兒為它歡呼。有的只是一樹閃光的松針,密密麻麻的,像天上數(shù)不盡的星星似的,閃光的松針是那么的惹人愛,仔細(xì)看時,才知松針是上綠下白。它們一簇一簇的,彼此推著,擠著,挺立著。 這是一棵老樹了。大概是五年前人們種下的吧!每一簇針葉都像一堆尖銳而可愛的長矛,捍衛(wèi)松樹的樹干,即使如此依然有各種各樣的蟲兒與鳥兒們往它那里去是討人愛的家伙那樹干好似是大鬧天宮的孫猴子拿的金箍棒一樣那么筆挺雄偉,高得很,好似不見其發(fā)端,也不見其終極。這是我第一次被松樹所吸引,對于它,我喜歡摘它的松針,然后矗立在哪里凝視著它它帶走了我對低成績的悲傷與不自信,讓我沉浸在陽光的沐浴下,茫茫天底下,有

20、的只是我與它的 靜穆之美。我對它好似有了依戀,每天凝視著它,看它在風(fēng)中搖曳,我很是希望它能與我暢談一宿讓它幫我把心中所悲所煩之事都 拋于腦后,讓生命的喜悅流著,流著,流向我心底?!鞍仔〈填^深草里,而今漸覺出蓬蒿?!崩收b一句詩,為松 樹祝福!而它也在春風(fēng)中搖擺,好似在與我共同朗誦。?。∵@應(yīng)該是校園中春的陪伴吧!伴作 11陪伴在我的人生中是不可缺少的一部分,有了父母的陪伴,我才能健康成為長,有了老師的陪伴,我才能學(xué)的知識,有了同 學(xué)的陪伴我才不會孤單,所以陪伴我不能沒有你。自從我一生下來就有父母陪伴著我。每當(dāng)我成績考得不好時,父母就會陪在我身邊,給我安慰看著我學(xué)習(xí),小時候與伙伴吵架時,他們總會出現(xiàn)

21、在我的身邊。呵斥我的不對,教我該怎樣做,父母的陪伴讓我感動,直到現(xiàn)在有時我偶爾發(fā)脾氣,他們依然陪伴在我的左右為我驅(qū)寒問暖所以我也愿化為一只蝴蝶陪 伴在父母的左右。老師是靈魂的工程師到了一代代學(xué)子所以老師像我的父母一樣陪伴著我,但是老師的陪伴,又不同于父母,老師在陪伴過程中傳授給了我知識讓我懂得人間冷暖我現(xiàn)在大部分時間都在學(xué)校。所以老師就陪伴著我們督促著我們學(xué)習(xí)。下了自習(xí),我們不睡覺,老師也不睡覺,如果太晚了,老師就會讓我們回宿 舍休息,有了老師的陪伴,我覺得我的前方很明亮。讓我展現(xiàn)青春活力的便是同學(xué)的陪伴們一起在青春中揮灑汗水,一起哭,一起笑,因為彼此的互相包容,使得我們的關(guān)系又進(jìn)了一步,因為

22、我們之間的團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,也許得了他的贊揚(yáng)與肯定,有了同學(xué)的朝夕相處,我才沒有孤獨(dú)感,我要感謝同學(xué)們一直陪伴著我讓我覺得任何障礙并不是難以跨越。我的身邊總少不了陪伴不僅只有我身邊的人陪伴著我甚至有陌生人我不能沒有陪伴了你我才會覺得前方的路是那么 明亮,我才會有動力,同時也要珍惜現(xiàn)有的陪伴。伴作 12月亮很亮,亮也沒用,沒用也亮。天空如同一個漩渦,望上 一眼,就能把人卷進(jìn)去。在學(xué)習(xí)中度過因為一次次的考試成績的公布心也隨之沉入谷底家長會斥責(zé)我的原因老師也會無情的點(diǎn)出我然后開始批評。我有時很迷茫,迷茫有己為什么要做這些事情。心情的低落,每次我都會坐在陽臺上,看著太陽落下,月亮升起。皎潔的月光照射

23、在地面上心情的不好讓我把注意力集中到不怎么亮的月光上,我曾想,我為什么像月光一樣無能,陪伴了我十三年的月亮,竟因我的憤怒,跟著牽連進(jìn)去,我的腦中也在自我嘲笑。我或許連月亮也不如,月亮它是博愛的,它的不起眼的光亮,照射著大地上的所有人;它是無私的,在迷失了自我的人中,他們追隨著那一縷光,不斷前行;它也是平凡的,在太陽刺眼的光茫下,不到任何閃光點(diǎn),卻也令人喜愛。這一切的一切都是它自身的它沒有做自己做不到的事我呢?明明不在意 卻因為一件小事而惱火??粗柵_上的月光身邊仿佛出現(xiàn)了一個人影在悄悄告訴我,不要害怕,盡力而為。漸漸清醒,月亮逐漸被烏云遮住,我 的眼卻亮了,心平靜下來,伸出手,好似在和它握手。

24、我感謝你,月亮,十三個春夏秋冬,十三年風(fēng)吹雨打,你依舊夜夜出現(xiàn),陪伴著我,幫我找回自我,你是美麗的,也是無私 的。月亮很亮,亮的耀眼。伴作 13每個人都有童年,而童年里,一定有那么幾部動畫片,陪你 歡笑,伴你左右。變形金剛貓警長圣斗士機(jī)器貓者神龜一休這些陪伴我們成長的動畫片今天的你還記得嗎?印象中的這些卡通人會否如同過往的所有回憶一樣全都散發(fā)著甜美的味 道呢?喜歡的卡通人物有好多就算是在成長后的今天不論何時閉上眼睛仍然能記起腦海中那些生動的小人兒喜歡兔巴哥的大耳朵和兔牙還有他的搞怪與聰明歡柯南小小的身體和他義正詞嚴(yán)的那句“真相永遠(yuǎn)只有一個”;喜歡小丸子甜甜的任性聲音和那個經(jīng)典發(fā)型;喜歡哆啦 A

25、 夢,不是因為竹蜻蜓或任意門,也不是因為他那個神奇百寶袋,而是因為他只守著大雄一個人,不論時光如何綿延都只對大雄一個人好嘿嘿正是這些小人兒陪我們度過了干巴巴的童年時代, 的童年都在這里面度過 的吧。你呢?你的童年在與你一起成長?一休還是大力水手?奧特曼還是黑貓警長?阿拉蕾還是美少女戰(zhàn)士呢?我想不論是 誰,他在你心目中的分量,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于一部動畫片。感謝 ing。感謝你們陪我們成長,感謝你們最先教我們辨別人世間的善惡美丑感謝你們給我們未來的寂寞日子里增加了 那么多,閃閃發(fā)光的記憶。向記憶中所有可愛的童年動畫片,致敬!伴作 14朋友,你好,你可知道,我是你的反向人!也許你并不清楚什么是反向人那么就只好由我來為你普 及一下知識了。首先一定要相信我的話為從某種意義上來說們, 是一體的。反向人,顧名思義,就是另一個方向的人了。世界對每個人其實都很公平為每個生命的降世都是成雙成對的就說,當(dāng)?shù)厍虻倪@一角一個嬰兒出生時一隅就必定會有另一個嬰兒 出生。那么,這兩個嬰兒就互為反向人。這兩個嬰兒的一生,將會是永遠(yuǎn)的競爭,甚至是搶奪。當(dāng)其中的一個生活富足時,另一個可能窮愁潦倒當(dāng)一個身體健康時另個可能正躺在醫(yī)院的病床 上;當(dāng)一個活得很長壽時,另一個可能早已夭折。也就是說,如果有一個身患絕癥的人突然痊愈,那么,在地球的另一角可能有一個人突發(fā)作文車禍死亡果有一個人突然 撿了巨額的財富,那么,就會有另

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