走進校園活動方案

1、走進校園活動方案第1篇：走進校園活動方案走進校園活動方案校園是我們都最懷念的時光，那就趕緊帶著活動回學(xué)校呀。下面是為你整理的走進校園活動方案，希望對你有用!走進校園活動方案1戴爾(中國)走進校園活動方案1、活動主題Dell走進集美大學(xué)，校園招募分享會2、活動目的為在校師生介紹Dell校招方案，為日后需要進入企業(yè)的學(xué)生提供專業(yè)面試解決方案。3、受眾人群大三&大四(學(xué)生)4、活動流程1、開場：主持人上臺，介紹： 感謝此次活動的合作企業(yè) 舉辦活動的目的 引入下一個話題，邀請公司校招工作人員上臺2、工作人員： 介紹公司文化&校招計劃 講解面試技巧(邀請lemon,liu 進行宣講) 現(xiàn)場提問(2位同學(xué)

2、) 現(xiàn)場邀請1位同學(xué)進行模擬面試 對面試結(jié)果做出總結(jié) 為參加模擬面試的1位同學(xué)贈送禮物，并合影 對有意向同學(xué)收取簡歷(直至活動結(jié)束，現(xiàn)場前五位投送簡歷的同學(xué)，贈送禮物)3、集美大學(xué)課戴表徐萌上臺： 為在場的師生談?wù)勛鳛榇鳡栒n戴表的一些工作經(jīng)歷，感受(目的：介紹課戴表項目) 介紹戴爾SPP部門 (學(xué)生&老師教育特惠) 現(xiàn)場提問(兩位同學(xué))，送取禮品4、主持人： 宣布活動結(jié)束 全體合影(自拍等形式均可)5、招募信息1、目標(biāo)招聘群體：校招全職：20 xx年全日制本科或者碩士畢業(yè)生目標(biāo)人群：有意愿從事外企銷售崗位的同學(xué)2、主要招聘職位名稱： 內(nèi)部銷售代表3、工作地點：廈門4、主要職責(zé)：通過電話郵件以及

3、網(wǎng)絡(luò)通訊(戴爾聊天系統(tǒng)/企業(yè)QQ)銷售戴爾產(chǎn)品以及解決方案與團隊以及相關(guān)部門通力合作達成目標(biāo)，完成工作任務(wù)提供良好的客戶體驗5、職位要求：、具備較好的邏輯思考能力，思維清晰敏捷，良好的表達能力，對IT數(shù)碼產(chǎn)品有較高的興趣;具備良好的時間管理能力，以及較好的結(jié)果導(dǎo)向能力和抗壓能力;普通話標(biāo)準(zhǔn)，較好的溝通技巧，樂于與客戶進行有效溝通;具備較強的自我發(fā)展激勵能力，并且能不斷提升銷售技巧。6.簡歷投遞支持現(xiàn)場進行投遞簡歷支持將簡歷命名為職位名稱+工作地點+姓名+微信渠道投遞至Lemon_走進校園活動方案2活動方案天使讀書會聯(lián)合區(qū)文聯(lián)、殘聯(lián)開展此次手拉手，走進特殊兒童學(xué)?；顒印Ｒ?、活動動主題： 愛心之旅

4、手拉手，走進特殊兒童學(xué)校二、活動背景：黨的xx大報告強調(diào)關(guān)注民生，關(guān)注弱勢群體，加之第二十九屆殘奧會閉幕不久，社會上刮起了一股關(guān)注殘障人士 之風(fēng)。我們需要發(fā)揮我們自身的價值，服務(wù)回饋社會。我們天使讀書會干事、會員都富有愛心及服務(wù)精神，因此我們策劃了此項及奉獻愛心與鍛煉自我于一體的活動。三、活動目的：1、增進對特殊兒童的了解：通過本次愛心活動，讓天使讀書會的會員孩子們更好地了解了特殊兒童生活和學(xué)習(xí)的基本情況，營造尊重、關(guān)愛特殊兒童的和諧環(huán)境。2、發(fā)揮服務(wù)精神,營造和諧社會：孩子們走進社區(qū)、走入社會,開展助殘幫扶活動，在弱能兒童康復(fù)訓(xùn)練中心服務(wù)，讓特殊兒童與健全孩子一起健康快樂地成長，為增進社會和

5、諧作出積極貢獻。3、播撒愛心,收獲美麗：在與特殊兒童交往的過程中撒播愛心和同情心，提升自身的個人修養(yǎng)與人文涵養(yǎng);發(fā)揮團結(jié)友愛的合作精神和樂于助人的奉獻精神;堅持以人為本，體現(xiàn)人文關(guān)懷，收獲一片愛的美麗。四、活動意義：舉辦手拉手，走進特殊兒童學(xué)校的活動，既可提高孩子的實踐和服務(wù)能力，同時在與殘疾人交往的過程中培養(yǎng)愛心和同情心，學(xué)會理解關(guān)愛和幫助別人，提升自身的個人修養(yǎng)與人文涵養(yǎng);發(fā)揮團結(jié)友愛的合作精神和樂于助人的奉獻精神。活動雖小但含義深遠，充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加社會公益活動，為特殊兒童帶去一份溫暖的心愿，有潤物細無聲的活動效果。五、參與活動人員：天使讀書會會員六、活動對象：黃陂區(qū)特殊學(xué)校七、活動

6、時間：20 xx年12月24日18：3017：30八、活動流程：1、活動前期(1) 商討活動主題，初定活動方案(2) 聯(lián)系區(qū)文聯(lián)、殘聯(lián)辦，并得到貴單位的支持和同意。(3) 分配人員，由15個家庭組成一個愛心隊，并由其中一人擔(dān)任組長。(3) 小組人員熟悉活動，作好充分準(zhǔn)備(包括相關(guān)的道具和小禮物)(4) 由miko媽媽給孩子說明一些注意事項。2、活動期間(1)活動當(dāng)天18：00冰晶江城門口集中，由組長帶隊去目的地。(2)18：15達現(xiàn)場，并布場。(3)18：30，孩子與智障人士開展互動活動。(4)18：5519：15，收拾場地，合照留念。(6)19：30，組長帶隊返回。3、活動后期(1)發(fā)動會員

7、家長在博客發(fā)表活動后的感受，并整合成感想集。(2)制作我們活動的電子相冊、視頻。4、活動內(nèi)容：(1)DIY。一對一于特殊兒童一起diy 圣誕帽，學(xué)習(xí)于特殊兒童溝通。(2)才藝表演。由對方出一個表演節(jié)目(事先與對方聯(lián)系好)。(3)我們一起來唱歌。同學(xué)先演唱一遍，再教他們熟唱這首歌，最后來大合唱。(4)反口令：活動規(guī)則：小朋友做出與主持人口令相反的動作。(例如：主持人說向右轉(zhuǎn)，小朋友應(yīng)向左轉(zhuǎn))活動步驟：1、主持人教導(dǎo)小朋友認識自己的身體部位(左手，右手，左腳，右腳)和方位詞語(前，后，左，右)。并讓他們認識左與右，前與后這對反義詞。2、由同學(xué)們一對一引導(dǎo)小朋友玩反口令的游戲。3、讓小朋友獨立進行反

8、口令游戲。第2篇：走進校園走進科學(xué)1 校園尋 寶” 校園尋“寶教學(xué)目的：（一）科學(xué)探究目標(biāo)： 模仿科學(xué)家一樣地去尋“寶”能尋到合適的探究材料。（二）情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)： 讓學(xué)生體驗探究過程的快樂，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。（三）科學(xué)知識目標(biāo)： 通過閱讀學(xué)習(xí)和實際體驗，讓學(xué)生對科學(xué)探究和科學(xué)學(xué)習(xí)有初步了解。教學(xué)重點： 引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)達爾文的探究方法來開展自己的尋寶活動教學(xué)難點： 讓學(xué)生體驗探究過程的快樂教學(xué)準(zhǔn)備： 紙和筆、一個小盒子教學(xué)時間： 一課時教學(xué)過程：教學(xué)導(dǎo)入一、學(xué)習(xí)卷首語，介紹指南車，我們從校園開始走進科學(xué)。二、介紹科學(xué)家達爾文。教學(xué)新課一、教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀1、4 頁的內(nèi)容。二、達

9、爾文是怎樣尋寶的，誰能給大家說說？ 認真觀察了解記錄采集標(biāo)本 整理資料分析研究三、學(xué)習(xí)達爾文進行尋“寶”游戲。1、介紹游戲要求。 （活動范圍及安全事項）2、查看尋寶清單。3、開始校園尋寶， 用紙和筆記下尋寶時的發(fā)現(xiàn)。4、“百寶箱”收集寶貝。四、流尋“寶”發(fā)現(xiàn)。 l 拓展延伸一、教師檢查“百寶箱”。二、總結(jié)全課。 布置學(xué)生保留“百寶箱”，下節(jié)課帶來繼續(xù)研究。板書設(shè)計： 校園尋“寶”1、了解科學(xué)家：達爾文2、尋“寶”游戲教學(xué)后記：2 觀察 寶貝” 觀察“寶貝 寶貝教學(xué)目的：（一）科學(xué)探究目標(biāo)： 學(xué)習(xí)并模仿達爾文進行細致觀察，能用語言或簡單的文字、圖畫記錄被 觀察物的特征，同時提出問題并試著作出初步

10、的假設(shè)。（二）情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)： 在觀察與思考活動中體驗科學(xué)探究的樂趣，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)課的濃厚興 趣。（三）科學(xué)知識目標(biāo)： 觀察、認識一些自然物的性質(zhì)。教學(xué)重點： 學(xué)習(xí)模仿達爾文進行細致觀察并了解觀察物的特征教學(xué)難點： 能抓住被觀察物體的外部特征教學(xué)準(zhǔn)備： 放大鏡、前一課找到的“寶貝”、記錄單教學(xué)時間： 一課時教學(xué)過程： l教學(xué)導(dǎo)入一、展示找到的寶貝二、你們?yōu)槭裁从X得它是寶貝呢？它有什么特別嗎？你是怎樣發(fā)現(xiàn)它 的特別之處的？你們很不錯，發(fā)現(xiàn)了那么多。 l教學(xué)新課一、只有細心觀察的人才會有收獲， 我們這節(jié)課就帶大家學(xué)習(xí)達爾文 觀察寶貝。板書：觀察寶貝二、學(xué)習(xí)討論達爾文的觀察方法1、觀察的基本

11、過程：觀察、記錄、提出問題（初步猜想、解釋）2、觀察的基本方法：看、摸、聞、聽、嘗三、觀察寶貝我的青春我的校園演講比賽活動策劃方案一、演講比賽活動目的：為了提高同們的演講能力，活躍校園文化氛圍，豐富同學(xué)們的文化生活，提升同們們的精神面貌。特此舉辦“我的.青春，我的校園”主題演講比賽。二、參加比賽對象：全校學(xué)員均可報名參加。三、演講比賽主題：“我的青春，我的校園”四、演進比賽主辦單位：XX科技大學(xué)五、比寒風(fēng)時間：20 xx年3月15日六、比賽地點：XX科技大學(xué)禮堂七、賽前準(zhǔn)備：1、 做好充分的宣傳工作，吸引新生積極參加。2、 邀請列席評委，初賽邀請有經(jīng)驗的院、校學(xué)生組織負責(zé)人，復(fù)賽邀請院、系的相

12、關(guān)老師擔(dān)任評委。3、 提前借好教室，確定即席演講主題并做好標(biāo)簽;4、 提前布置會場，準(zhǔn)備好評委打分的紙筆和計算工具;準(zhǔn)備好水和獎狀;5、 聯(lián)系宣傳部及天使文學(xué)社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。6、 作好分工，明確分配任務(wù)，責(zé)任到人。7、確定好主持人。八、比賽形式：演講九、參賽要求：1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上并且普通話標(biāo)準(zhǔn)。2、參賽者具有一定的語音表達能力，感情豐富。3、所選作品體裁不限，切合主題，內(nèi)容積極向上，具有時代氣息，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。4、朗誦時間為3-5分鐘。5、若有配樂或PPT，請自帶mp3或U盤。6、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權(quán)

13、 。十、評選細則：評委評分細則(百分制，計算分值時，去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分)1：著裝整齊，大方得體。【10分】2：吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)?！?0】3：表現(xiàn)力應(yīng)變能力強，能活躍氣氛?！?0分】4：觀點鮮明，內(nèi)容充實生動。【25】5：具有創(chuàng)意性，演講結(jié)構(gòu)清晰，論據(jù)充足，邏輯性強?！?5】6：去掉一個最高分和一個最低分平均成績?yōu)楦鬟x手最后得分。十一、獎項設(shè)置：本次比賽將設(shè)定6個獲獎名額，其中分別設(shè)一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)勝獎4名。十二、比賽程序：(1)評委及嘉賓入場;(2)主持人致辭;(3)主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手;(4)比賽環(huán)節(jié)：選手

14、必須在演講前介紹自己;(5)待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進行統(tǒng)分;(6)評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果【依次由優(yōu)勝獎到一等獎】(7)獲獎人員上臺領(lǐng)獎。(8)主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手合影留念。(9)工作人員負責(zé)做好后期工作。十三、各部門職責(zé)安排：組織部：在活動前一周就要做好相關(guān)策劃書，并將其策劃書與各個部門進行討論，分工。學(xué)宣部：在活動前一周做好相關(guān)宣傳海報，并與系內(nèi)各班宣傳組織委員聯(lián)系加強宣傳工作。秘書部：在活動前負責(zé)準(zhǔn)備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。并在活動當(dāng)天負責(zé)嘉賓簽到。生活部：在活動前一周，將活動所需物

15、品準(zhǔn)備好，并要與秘書部緊密聯(lián)系，認真做好相關(guān)后勤工作，為各部提供所需服務(wù)。文藝部：在活動前一周要將活動主持人確定(男女各一名)，并且對其進行訓(xùn)練，還要事先準(zhǔn)備好相關(guān)主持稿。確定會場禮儀名單(2男2女)，并準(zhǔn)備一些小節(jié)目、小游戲在活動中表演。編輯部：在活動正式開始前一天，在指定地方(教學(xué)樓大廳)負責(zé)將選手比賽所用的配樂或PPT的U盤收集，并在活動前試播，確認是否可用(若不可用，應(yīng)及時與選手聯(lián)系)在活動中，要安排人負責(zé)播放選手的PPT或音樂。安排成員記錄活動情況并拍照，事后并進行相關(guān)報道。體育部：在活動中主要負責(zé)維持場內(nèi)秩序，并安排成員進行計時、計分(2名計時員，2名計分員)并在賽前對其培訓(xùn)。組織

16、部、秘書部、學(xué)宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學(xué)生會成員除事先有安排的，其余所有成員在活動前協(xié)助學(xué)宣部布置會場，活動結(jié)束后并參加會場清理工作，并簽到。十四、經(jīng)費預(yù)算：1、氣球2袋 共14元，用于布置會場2、電池2對 共8元 用于照相機、話筒3、卡紙8張 共8元 用于制作號碼牌、 簽到表4、礦泉水20瓶 共30元5、雙面膠2卷 共4元總計花費：64元十五、主題演講比賽會場的布置：(一)主席臺布置背景設(shè)置：以“我的青春，我的校園”演講比賽主題投影為背景，橫梁懸掛“我的青春，我的校園演講比賽”條幅;演講臺：將演講臺置于主席臺前方空地，其上擺放鮮花盤，并布置話筒1個(另準(zhǔn)備1個備用);(二)評

17、委席布置評委席位于主席臺左側(cè)，評委面向北，由會議室兩張桌子、五把椅子并排組成，其上擺放公用話筒2個;(三)計分席布置計分席位于主席臺右側(cè)，計分員面向南，與評委席相對，由會議室兩張桌子三把椅子并排組成，其上擺放話筒1個。(四)觀眾席布置1. 觀眾席位于主席臺對面，正中央設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)席位五座次;2.選手席位于觀眾席左側(cè)第一、二排共十座次，包括一個主持人和一個工作人員席位;3.觀眾席中央預(yù)留出架設(shè)攝像機的位置;適合于主題演講比賽的背景音樂為了“我的青春，我的校園”演講比賽特意準(zhǔn)備了以下適合的背景音樂以供選手參考：鋼琴：Kiss The Rain 雨的印記Tears眼淚天空之城鋼琴版流動的城市林海月光邊境

18、林海迷失林海遠方的寂靜林海Canon In D帕海貝爾鳥之詩鋼琴版小提琴：流浪者之歌薩拉薩蒂天空之城久石讓小百合(云之彼端 約定的地方中的曲子)Ave Maria圣母頌舒伯特D大調(diào)卡農(nóng)帕海貝爾斗牛士之歌薩拉薩蒂D大調(diào)第一華麗波蘭舞曲維尼亞夫斯基24首隨想曲帕格尼尼G小調(diào)恰空維塔利長笛a小調(diào)無伴奏長笛組曲巴赫(這首曲子被認為是最不像長笛組曲的長笛組曲)沉思馬斯涅(浪漫的法國風(fēng)格)培爾金特組曲之第一組曲晨景格里格(清新優(yōu)美的小品)阿爾比諾尼柔板阿爾比諾尼(憂傷、沉重)校園文明伴我行主題活動方案一、活動主題:校園文明伴我行二、活動目的:中國是文明古國、禮儀之邦,歷來重視文明禮儀教育,講文明、重禮儀、守秩序和善待人是中華民族世代相傳的美德,教育學(xué)生具有良好的文明行為和高尚的思想道德素養(yǎng)一直是我校德育工作的重點內(nèi)容。隨著蘇州市創(chuàng)建文明城市活動的深入開展,本學(xué)期我校將通過“校園文明伴我行”系列活動,來引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投入校園文明建設(shè),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,營造文明的校園氛圍,以促進良好校風(fēng)的形成。三、活動