2023學(xué)年湖北省十堰市鄖陽(yáng)區(qū)重點(diǎn)名校中考二模數(shù)學(xué)試題含答案解析_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2023年湖北省十堰市鄖陽(yáng)區(qū)重點(diǎn)名校中考二模數(shù)學(xué)測(cè)試卷請(qǐng)考生注意:1請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在測(cè)試卷卷、草稿紙上均無效。2答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng),按規(guī)定答題。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1在下列交通標(biāo)志中,是中心對(duì)稱圖形的是()ABCD2下列各式計(jì)算正確的是( )ABCD3如圖,有一矩形紙片ABCD,AB=10,AD=6,將紙片折疊,使AD邊落在AB邊上,折痕為AE,再將以DE為折痕向右折疊,AE與BC交于點(diǎn)F,則的面積為( )A4B6C8D104已知ABC,

2、D是AC上一點(diǎn),尺規(guī)在AB上確定一點(diǎn)E,使ADEABC,則符合要求的作圖痕跡是()ABCD5設(shè)x1,x2是一元二次方程x22x3=0的兩根,則x12+x22=( )A6 B8 C10 D1264的絕對(duì)值是( )A4BC4D7已知點(diǎn)、都在反比例函數(shù)的圖象上,則下列關(guān)系式一定正確的是( )ABCD8的值是ABCD9下列四個(gè)圖案中,不是軸對(duì)稱圖案的是()ABCD10如圖,已知OP平分AOB,AOB60,CP2,CPOA,PDOA于點(diǎn)D,PEOB于點(diǎn)E如果點(diǎn)M是OP的中點(diǎn),則DM的長(zhǎng)是()A2BCD2二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11菱形的兩條對(duì)角線長(zhǎng)分別是方程的兩實(shí)根,則菱形的

3、面積為_12據(jù)報(bào)道,截止2018年2月,我國(guó)在澳大利亞的留學(xué)生已經(jīng)達(dá)到17.3萬(wàn)人,將17.3萬(wàn)用科學(xué)記數(shù)法表示為_13解不等式組,則該不等式組的最大整數(shù)解是_14如圖,RtABC中,AC=3,BC=4,ACB=90,P為AB上一點(diǎn),且AP=2BP,若點(diǎn)A繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60,則點(diǎn)P隨之運(yùn)動(dòng)的路徑長(zhǎng)是_15若關(guān)于x的一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是_16如圖,一次函數(shù)y=x2的圖象與反比例函數(shù)y=(k0)的圖象相交于A、B兩點(diǎn),與x軸交與點(diǎn)C,若tanAOC=,則k的值為_三、解答題(共8題,共72分)17(8分)如圖,點(diǎn),在上,直線是的切線,連接交于(1)求證:(2)若,的

4、半徑為,求的長(zhǎng)18(8分)如圖,在方格紙上建立平面直角坐標(biāo)系,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1(1)在圖1中畫出AOB關(guān)于x軸對(duì)稱的A1OB1,并寫出點(diǎn)A1,B1的坐標(biāo);(2)在圖2中畫出將AOB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90的A2OB2,并求出線段OB掃過的面積19(8分)(1)計(jì)算:(2)2+cos60(2)0;(2)化簡(jiǎn):(a) 20(8分)如圖,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,M是BC的中點(diǎn),DEAM于點(diǎn)E求證:ADEMAB;求DE的長(zhǎng)21(8分)為緩解交通壓力,市郊某地正在修建地鐵站,擬同步修建地下停車庫(kù)如圖是停車庫(kù)坡道入口的設(shè)計(jì)圖,其中MN是水平線,MNAD,ADDE,CFAB,垂足分別為D,F(xiàn)

5、,坡道AB的坡度1:3,AD9米,點(diǎn)C在DE上,CD0.5米,CD是限高標(biāo)志牌的高度(標(biāo)志牌上寫有:限高 米)如果進(jìn)入該車庫(kù)車輛的高度不能超過線段CF的長(zhǎng),則該停車庫(kù)限高多少米?(結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):1.41,1.73,3.16)22(10分)為了弘揚(yáng)學(xué)生愛國(guó)主義精神,充分展現(xiàn)新時(shí)期青少年良好的思想道德素質(zhì)和精神風(fēng)貌,豐富學(xué)生的校園生活,陶冶師生的情操,某校舉辦了“中國(guó)夢(mèng)愛國(guó)情成才志”中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽九(1)班通過內(nèi)部初選,選出了麗麗和張強(qiáng)兩位同學(xué),但學(xué)校規(guī)定每班只有1個(gè)名額,經(jīng)過老師與同學(xué)們商量,用所學(xué)的概率知識(shí)設(shè)計(jì)摸球游戲決定誰(shuí)去,設(shè)計(jì)的游戲規(guī)則如下:在A、B兩個(gè)不透明的箱子

6、分別放入黃色和白色兩種除顏色外均相同的球,其中A箱中放置3個(gè)黃球和2個(gè)白球;B箱中放置1個(gè)黃球,3個(gè)白球,麗麗從A箱中摸一個(gè)球,張強(qiáng)從B箱摸一個(gè)球進(jìn)行試驗(yàn),若兩人摸出的兩球都是黃色,則麗麗去;若兩人摸出的兩球都是白色,則張強(qiáng)去;若兩人摸出球顏色不一樣,則放回重復(fù)以上動(dòng)作,直到分出勝負(fù)為止根據(jù)以上規(guī)則回答下列問題:(1)求一次性摸出一個(gè)黃球和一個(gè)白球的概率;(2)判斷該游戲是否公平?并說明理由23(12分)在傳箴言活動(dòng)中,某班團(tuán)支部對(duì)該班全體團(tuán)員在一個(gè)月內(nèi)所發(fā)箴言條數(shù)的情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并繪制成了如圖所示的兩幅統(tǒng)計(jì)圖(1)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(2)該班團(tuán)員在這一個(gè)月內(nèi)所發(fā)箴言的平均條數(shù)是_;(3)

7、如果發(fā)了3條箴言的同學(xué)中有兩位男同學(xué),發(fā)了4條箴言的同學(xué)中有三位女同學(xué),現(xiàn)要從發(fā)了3條箴言和4條箴言的同學(xué)中分別選出一位參加總結(jié)會(huì),請(qǐng)你用列表或樹狀圖的方法求出所選兩位同學(xué)恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率24如圖,在中,點(diǎn)在上運(yùn)動(dòng),點(diǎn)在上,始終保持與相等,的垂直平分線交于點(diǎn),交于,判斷與的位置關(guān)系,并說明理由;若,求線段的長(zhǎng).2023學(xué)年模擬測(cè)試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、C【答案解析】解:A圖形不是中心對(duì)稱圖形;B不是中心對(duì)稱圖形;C是中心對(duì)稱圖形,也是軸對(duì)稱圖形;D是軸對(duì)稱圖形;不是中心對(duì)稱圖形故選C2、B【答案解析】A選項(xiàng)中,不是同類二次根

8、式,不能合并,本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B選項(xiàng)中,本選項(xiàng)正確;C選項(xiàng)中,而不是等于,本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D選項(xiàng)中,本選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選B.3、C【答案解析】根據(jù)折疊易得BD,AB長(zhǎng),利用相似可得BF長(zhǎng),也就求得了CF的長(zhǎng)度,CEF的面積=CFCE【題目詳解】解:由折疊的性質(zhì)知,第二個(gè)圖中BD=AB-AD=4,第三個(gè)圖中AB=AD-BD=2,因?yàn)锽CDE,所以BF:DE=AB:AD,所以BF=2,CF=BC-BF=4,所以CEF的面積=CFCE=8;故選:C點(diǎn)睛:本題利用了:折疊的性質(zhì):折疊是一種對(duì)稱變換,它屬于軸對(duì)稱,根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì),折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對(duì)應(yīng)邊和對(duì)應(yīng)角相等;矩形的性質(zhì),平行線的性質(zhì)

9、,三角形的面積公式等知識(shí)點(diǎn)4、A【答案解析】以DA為邊、點(diǎn)D為頂點(diǎn)在ABC內(nèi)部作一個(gè)角等于B,角的另一邊與AB的交點(diǎn)即為所求作的點(diǎn)【題目詳解】如圖,點(diǎn)E即為所求作的點(diǎn)故選:A【答案點(diǎn)睛】本題主要考查作圖-相似變換,根據(jù)相似三角形的判定明確過點(diǎn)D作一角等于B或C,并熟練掌握做一個(gè)角等于已知角的作法式解題的關(guān)鍵5、C【答案解析】測(cè)試卷分析:根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得到x1+x2=2,x1x2=3,再變形x12+x22得到(x1+x2)22x1x2,然后利用代入計(jì)算即可解:一元二次方程x22x3=0的兩根是x1、x2,x1+x2=2,x1x2=3,x12+x22=(x1+x2)22x1x2=222(3)=

10、1故選C6、A【答案解析】根據(jù)絕對(duì)值的概念計(jì)算即可.(絕對(duì)值是指一個(gè)數(shù)在坐標(biāo)軸上所對(duì)應(yīng)點(diǎn)到原點(diǎn)的距離叫做這個(gè)數(shù)的絕對(duì)值.)【題目詳解】根據(jù)絕對(duì)值的概念可得-4的絕對(duì)值為4.【答案點(diǎn)睛】錯(cuò)因分析:容易題.選錯(cuò)的原因是對(duì)實(shí)數(shù)的相關(guān)概念沒有掌握,與倒數(shù)、相反數(shù)的概念混淆.7、A【答案解析】分析:根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì),可得答案詳解:由題意,得k=-3,圖象位于第二象限,或第四象限,在每一象限內(nèi),y隨x的增大而增大,36,x1x20,故選A點(diǎn)睛:本題考查了反比例函數(shù),利用反比例函數(shù)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵8、D【答案解析】根據(jù)特殊角三角函數(shù)值,可得答案【題目詳解】解:,故選:D【答案點(diǎn)睛】本題考查了特殊角三角函

11、數(shù)值,熟記特殊角三角函數(shù)值是解題關(guān)鍵9、B【答案解析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的定義逐項(xiàng)識(shí)別即可,一個(gè)圖形的一部分,以某條直線為對(duì)稱軸,經(jīng)過軸對(duì)稱能與圖形的另一部分重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形.【題目詳解】A、是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、不是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)正確;C、是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤故選:B【答案點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱圖形的識(shí)別,熟練掌握軸對(duì)稱圖形的定義是解答本題的關(guān)鍵.10、C【答案解析】由OP平分AOB,AOB=60,CP=2,CPOA,易得OCP是等腰三角形,COP=30,又由含30角的直角三角形的性質(zhì),即可求得PE的值,繼而求得OP的長(zhǎng),然后由

12、直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,即可求得DM的長(zhǎng)【題目詳解】解:OP平分AOB,AOB=60,AOP=COP=30,CPOA,AOP=CPO,COP=CPO,OC=CP=2,PCE=AOB=60,PEOB,CPE=30,CE=CP=1,PE=,OP=2PE=2,PDOA,點(diǎn)M是OP的中點(diǎn),DM=OP=故選C考點(diǎn):角平分線的性質(zhì);含30度角的直角三角形;直角三角形斜邊上的中線;勾股定理二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11、2【答案解析】解:x214x+41=0,則有(x-6)(x-1)=0解得:x=6或x=1所以菱形的面積為:(61)2=2菱形的面積為:2故答案為2點(diǎn)睛

13、:本題考查菱形的性質(zhì)菱形的對(duì)角線互相垂直,以及對(duì)角線互相垂直的四邊形的面積的特點(diǎn)和根與系數(shù)的關(guān)系12、1.731【答案解析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù)確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值1時(shí),n是負(fù)數(shù)【題目詳解】將17.3萬(wàn)用科學(xué)記數(shù)法表示為1.731故答案為1.731【答案點(diǎn)睛】本題考查了正整數(shù)指數(shù)科學(xué)計(jì)數(shù)法,根據(jù)科學(xué)計(jì)算法的要求,正確確定出a和n的值是解答本題的關(guān)鍵.13、x=1【答案解析】先求出每個(gè)不等式的解集,再確定其公共解,得到不等式組的解集,然后求其整數(shù)

14、解【題目詳解】,由不等式得x1,由不等式得x-1,其解集是-1x1,所以整數(shù)解為0,1,2,1,則該不等式組的最大整數(shù)解是x=1故答案為:x=1【答案點(diǎn)睛】考查不等式組的解法及整數(shù)解的確定求不等式組的解集,應(yīng)遵循以下原則:同大取較大,同小取較小,小大大小中間找,大大小小解不了14、【答案解析】作PDBC,則點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路徑長(zhǎng)是以點(diǎn)D為圓心,以PD為半徑,圓心角為60的一段圓弧,根據(jù)相似三角形的判定與性質(zhì)求出PD的長(zhǎng),然后根據(jù)弧長(zhǎng)公式求解即可.【題目詳解】作PDBC,則PDAC,PBDABC,PDACAC=3,BC=4,AB=32AP=2BP,BP=13PD=5點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路徑長(zhǎng)=601180故答案

15、為:3【答案點(diǎn)睛】本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì),弧長(zhǎng)的計(jì)算,根據(jù)相似三角形的判定與性質(zhì)求出PD的長(zhǎng)是解答本題的關(guān)鍵.15、k5且k1【答案解析】測(cè)試卷解析:關(guān)于x的一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根, 解得:且 故答案為且16、1【答案解析】【分析】如圖,過點(diǎn)A作ADx軸,垂足為D,根據(jù)題意設(shè)出點(diǎn)A的坐標(biāo),然后根據(jù)一次函數(shù)y=x2的圖象與反比例函數(shù)y=(k0)的圖象相交于A、B兩點(diǎn),可以求得a的值,進(jìn)而求得k的值即可.【題目詳解】如圖,過點(diǎn)A作ADx軸,垂足為D,tanAOC=,設(shè)點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1a,a),一次函數(shù)y=x2的圖象與反比例函數(shù)y=(k0)的圖象相交于A、B兩點(diǎn),a=1a2,得a

16、=1,1=,得k=1,故答案為:1【答案點(diǎn)睛】本題考查了正切,反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問題,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答三、解答題(共8題,共72分)17、(1)證明見解析;(2)1【答案解析】(1)連結(jié)OA,由AC為圓的切線,利用切線的性質(zhì)得到OAC為直角,再由,得到BOC為直角,由OA=OB得到,再利用對(duì)頂角相等及等角的余角相等得到,利用等角對(duì)等邊即可得證;(2)在中,利用勾股定理即可求出OC,由OC=OD+DC,DC=AC,即可求得OD的長(zhǎng)【題目詳解】(1)如圖,連接,切于,又,在中:,又,;(2)在中:, ,由勾股定理得:,由(1)得:,【

17、答案點(diǎn)睛】此題考查了切線的性質(zhì)、勾股定理、等腰三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握切線的性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵18、(1)A1(1,2),B1(2,1);(2)【答案解析】(1)根據(jù)軸對(duì)稱性質(zhì)解答點(diǎn)關(guān)于x軸對(duì)稱橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)互為相反數(shù);(2)根據(jù)旋轉(zhuǎn)變換的性質(zhì)、扇形面積公式計(jì)算【題目詳解】(1)如圖所示:A1(1,2),B1(2,1);(2)將AOB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90的A2OB2如圖所示: 線段OB掃過的面積為:【答案點(diǎn)睛】此題主要考查了圖形的旋轉(zhuǎn)以及位似變換和軸對(duì)稱變換等知識(shí),根據(jù)題意得出對(duì)應(yīng)點(diǎn)坐標(biāo)位置是解題關(guān)鍵.19、(1);(2);【答案解析】(1)根據(jù)負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、特殊角的三角函數(shù)值、零指數(shù)

18、冪可以解答本題;(2)根據(jù)分式的減法和除法可以解答本題【題目詳解】解:(1)原式 (2)原式 【答案點(diǎn)睛】本題考查分式的混合運(yùn)算、實(shí)數(shù)的運(yùn)算、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、特殊角的三角函數(shù)值、零指數(shù)冪,解答本題的關(guān)鍵是明確它們各自的計(jì)算方法20、(1)證明見解析;(2). 【答案解析】測(cè)試卷分析:利用矩形角相等的性質(zhì)證明DAEAMB.測(cè)試卷解析:(1)證明:四邊形ABCD是矩形,ADBC,DAE=AMB,又DEA=B=90,DAEAMB.(2)由(1)知DAEAMB,DE:AD=AB:AM,M是邊BC的中點(diǎn),BC=6,BM=3,又AB=4,B=90,AM=5,DE:6=4:5,DE=21、2.1【答案解析】據(jù)

19、題意得出tanB = , 即可得出tanA, 在RtADE中, 根據(jù)勾股定理可求得DE, 即可得出FCE的正切值, 再在RtCEF中, 設(shè)EF=x,即可求出x, 從而得出CF=1x的長(zhǎng).【題目詳解】解:據(jù)題意得tanB=,MNAD,A=B,tanA=,DEAD,在RtADE中,tanA=,AD=9,DE=1,又DC=0.5,CE=2.5,CFAB,F(xiàn)CE+CEF=90,DEAD,A+CEF=90,A=FCE,tanFCE=在RtCEF中,CE2=EF2+CF2設(shè)EF=x,CF=1x(x0),CE=2.5,代入得()2=x2+(1x)2解得x=(如果前面沒有“設(shè)x0”,則此處應(yīng)“x=,舍負(fù)”),

20、CF=1x=2.1,該停車庫(kù)限高2.1米【答案點(diǎn)睛】點(diǎn)評(píng): 本題考查了解直角三角形的應(yīng)用, 坡面坡角問題和勾股定理, 解題的關(guān)鍵是坡度等于坡角的正切值.22、 (1);(2)不公平,理由見解析【答案解析】(1)畫樹狀圖列出所有等可能結(jié)果數(shù),找到摸出一個(gè)黃球和一個(gè)白球的結(jié)果數(shù),根據(jù)概率公式可得答案;(2)結(jié)合(1)種樹狀圖根據(jù)概率公式計(jì)算出兩人獲勝的概率,比較大小即可判斷【題目詳解】(1)畫樹狀圖如下:由樹狀圖可知共有20種等可能結(jié)果,其中一次性摸出一個(gè)黃球和一個(gè)白球的有11種結(jié)果,一次性摸出一個(gè)黃球和一個(gè)白球的概率為;(2)不公平,由(1)種樹狀圖可知,麗麗去的概率為,張強(qiáng)去的概率為=,該游戲不公平【答案點(diǎn)睛】本題考查了列表法與樹狀圖法,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意畫出樹狀圖.23、(1)作圖見解析;(2)3;(3)【答案解析】(1)根據(jù)發(fā)了3條箴言的人數(shù)與所占的百分比列式計(jì)算即可求出該班全體團(tuán)員的總?cè)藬?shù)為12,再求出發(fā)了4條箴言的人數(shù),然后補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖即可;(2)利用該班團(tuán)員在這一個(gè)月內(nèi)所發(fā)箴言的總條數(shù)除以總?cè)藬?shù)即可求

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