人教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)位置第2課時(shí)位置課件

1、在方格紙上用數(shù)對(duì)確定物體的位置人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè) 第二單元基礎(chǔ)練習(xí)拓展練習(xí)探究新知情境導(dǎo)入請(qǐng)你指出第一列。教室座位示意圖第1列第2列第3列第4列第5列第6列第1行第2行第3行第4行第5行第6行再指指第一行。情境導(dǎo)入11教室座位示意圖第2列第3列第4列第5列第6列第1列第2行第3行第4行第5行第6行第1行這是教室座位示意圖的第1列，第1行。動(dòng)物園示意圖的第一列，第一行又在哪呢？0既表示列的開始，又表示行的開始。動(dòng)物園示意圖0探究新知探究新知（3，0）我用數(shù)對(duì)（3，0）表示大門的位置。你能表示其他場(chǎng)館所在的位置嗎？動(dòng)物園示意圖探究新知探究新知?jiǎng)游飯@示意圖（1，4）（3，5）（2，2）（6，4）探

2、究新知這兩個(gè)數(shù)對(duì)中的第2個(gè)數(shù)都是4，說明大象館和海洋館是在同一橫線（行）上。這兩個(gè)數(shù)對(duì)中的第1個(gè)數(shù)都是3，說明熊貓館和大門是在同一豎線（列）上。（1，4）（6，4）44（3，5）（3，0）33動(dòng)物園示意圖觀察一下，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？探究新知探究新知?jiǎng)游飯@示意圖飛禽館（1，1） 猩猩館（0，3）獅虎山（4，3）1.請(qǐng)你在圖上標(biāo)出下面場(chǎng)館的位置。飛禽館（1，1）， 猩猩館（0，3），獅虎山（4，3）。基礎(chǔ)練習(xí) 2.照樣子寫出下圖中字母的位置。 A（ 5 ，8 ） B（ ， ） C（ ， ） D（ ， ） 比較A 和C 的位置的數(shù)對(duì)，B 和D 的位置的數(shù)對(duì),看看發(fā)現(xiàn)了什么。2 55 28 5基礎(chǔ)練習(xí)

3、 照樣子寫出下圖中字母的位置。 A（ 5 ，8 ） B（ ， ） C（ ， ） D（ ， ） 2.2 55 28 5點(diǎn)A 和點(diǎn)C 的數(shù)對(duì)中第一個(gè)數(shù)一樣，說明點(diǎn)A 和點(diǎn)C 在同一豎線（列）上；點(diǎn)B 和點(diǎn)D 的數(shù)對(duì)中第二個(gè)數(shù)一樣，說明點(diǎn)B 和點(diǎn)D 在同一橫線（行）上。 基礎(chǔ)練習(xí)3. 描出下列各點(diǎn)并依次連成封閉圖形，看看是什么圖形。A（5，9） B（2，1） C（9，6） D（1，6） E（8，1） BCDE依次是什么意思？基礎(chǔ)練習(xí)北京的地理位置是北緯39.9、東經(jīng)116.4。基礎(chǔ)練習(xí)4.通過地球上的經(jīng)度和緯度，人們可以確定一個(gè) 地點(diǎn)在地球上的位置。（1,4）（1,3）（1,2）（1,1）（2,4）（2,2）（2,1）（3,3）（3,2）（1,5）（3,5） 1 2 3請(qǐng)將上圖中沒有標(biāo)記出來的A、B、C、D四用格用數(shù)