給父母的愛(ài)我們發(fā)出了嗎

1、他們這樣做的原因你想過(guò)嗎？議一議： 解決一個(gè)問(wèn)題，我快樂(lè)！我開(kāi)心！在知識(shí)的海洋里遨游是那么的迷人！1我們期盼父母的愛(ài)，同時(shí)也應(yīng)該多一份對(duì)父母的理解與尊重。其實(shí)我想更懂你2父母賜予我們生命 父母撫養(yǎng)教育我們成人，教我們做人，他們?yōu)榧彝?、社?huì)、國(guó)家奉獻(xiàn)了自己的青春。 孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德 我們?yōu)槭裁匆⒕锤改福?3剛才提到了那恩重如山的父愛(ài)，母愛(ài)，那么給父母的愛(ài)，我們發(fā)出了嗎？我們又用怎么樣的方式來(lái)愛(ài)和孝敬自己的父母呢？孝敬父母，趕緊行動(dòng)。在物質(zhì)和精神兩方面孝敬父母。端一杯茶做一頓飯洗一件衣服送一束花，一張賀卡看到父母的笑，我非常高興辨析：我們現(xiàn)在還小，孝敬父母與我們無(wú)關(guān)。答：錯(cuò)誤。孝敬父

2、母要從小事，從現(xiàn)在做起，無(wú)論年齡大小，都應(yīng)孝敬。4吳猛，晉朝濮陽(yáng)人，八歲時(shí)就懂得孝敬父母。家里貧窮，沒(méi)有蚊帳，蚊蟲(chóng)叮咬使父親不能安睡。恣蚊飽血每到夏夜，吳猛總是赤身坐在父親床前，任蚊蟲(chóng)叮咬而不驅(qū)趕，擔(dān)心蚊蟲(chóng)離開(kāi)自己去叮咬父親。5漢文帝劉恒，漢高祖第三子，為薄太后所生。高后八年(前180)即帝位。他以仁孝之名，聞?dòng)谔煜?，侍奉母親從不懈怠。母親臥病三年，他常常目不交睫，衣不解帶;母親所服的湯藥，他親口嘗過(guò)后才放心讓母親服用。他在位24年，重德治，興禮儀，注意發(fā)展農(nóng)業(yè)，使西漢社會(huì)穩(wěn)定，人丁興旺，經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展，他與漢景帝的統(tǒng)治時(shí)期被譽(yù)為文景之治。親嘗湯藥 漢文帝6陳毅元帥雖有繁忙的公務(wù)在身，但他

3、不忘家中的老母親。在百忙中抽空回家探望癱瘓?jiān)诖驳哪赣H，為母親洗尿褲，以關(guān)切的話語(yǔ)溫暖撫慰病中的母親。 （視頻）陳毅孝母7你父親的生日是_你母親的生日是_你爸媽喜歡吃什么?你爸媽最大的煩惱是什么? 但是，在我們的日常生活中總會(huì)有哪些不協(xié)調(diào)的音符呢？請(qǐng)欣賞下面的情景表演：8如何孝敬（發(fā)出我們給父母的愛(ài)）父母？（1）自己的事情自己做。 （2）關(guān)心父母健康。 （3）節(jié)日（父母生日、父親節(jié)、 母親節(jié)）送禮。 （4）不提過(guò)分要求-9閱讀教材第十頁(yè)勇敢的人并回答問(wèn)題。1，大家會(huì)很敬佩羅軍，覺(jué)得羅軍是一個(gè)孝順、懂事、勇敢的孩子。敢于與父母同呼吸、共患難，有家庭責(zé)任感。 給大家留個(gè)課后作業(yè)，自己當(dāng)一天“家長(zhǎng)”并

4、做記錄填表格。體會(huì)一下父母平日的辛苦與繁忙。2，嘲笑別人父母的人，是不尊重他人的表現(xiàn)，也不會(huì)受到別人尊重的。天下的父母都一樣，都會(huì)把自己全部的愛(ài)給自己的孩子，但天下沒(méi)有十全十美的父母，所以不管貧窮富裕，都應(yīng)受到別人的尊重。3、我不會(huì)嘲笑別人的父母。我們要與父母同呼吸、共甘苦，共同承擔(dān)責(zé)任。生活順利時(shí)，一起分享。生活困難時(shí)，一起面對(duì)。10材料二、看教材11頁(yè)漫畫(huà)鄰居。你是怎么看他們的行為？材料分析：材料一、小明因?yàn)樽约焊改甘窍聧徆と?，收入低還沒(méi)有文化，覺(jué)得在同學(xué)中沒(méi)有面子。于是他向當(dāng)?shù)胤ㄔ赫?qǐng)求“換父母”，他在法庭上提出對(duì)父母的要求是：一不能是工人，收入要高；二要有文化，最好是干部或者是醫(yī)生。答：

5、兒不嫌母丑，有志者不嫌家貧。生命是父母給予的，父母又撫育我們成長(zhǎng)，這種關(guān)系無(wú)可選擇，無(wú)法改變。天下沒(méi)有十全十美的父母和家庭，自己的家境不富裕，但同樣要尊重和愛(ài)戴自己的父母。11拓展延伸：在電視劇我的丑娘中有如下的幾個(gè)鏡頭：鏡頭一：丑娘出現(xiàn)在進(jìn)城打工的兒子的婚禮上，當(dāng)新娘問(wèn)新郎老太太是誰(shuí)時(shí)，新郎說(shuō)：“問(wèn)路的?！辩R頭二：兒子有了自己的孩子，正為找不到帶孩子的人而發(fā)愁時(shí)，丑娘以保姆的身份才到了兒子的家。鏡頭三：當(dāng)身心疲憊的丑娘病倒住院時(shí)，良心發(fā)現(xiàn)的兒子終于說(shuō)出了真相。 針對(duì)兒子的做法，在“當(dāng)代中學(xué)生論壇上引發(fā)了孩子們的討論，請(qǐng)把你的觀點(diǎn)寫(xiě)在下面的橫線上。12拓展延伸：（1）甲的觀點(diǎn)：即使我的娘再丑，我也會(huì)盡我的所能孝敬她，因?yàn)樗x予了我生命。 你的觀點(diǎn)：（2） 乙的觀點(diǎn)：良心發(fā)現(xiàn)的兒子開(kāi)始孝敬媽媽，作為中學(xué)生的我們應(yīng)怎樣孝敬父母呢，你的觀點(diǎn)：13評(píng)析：孝敬父母是我們的天職，也是中華民族的傳統(tǒng)美德，父母養(yǎng)育子女，雖然不求回報(bào)，但是在他們遇到困難時(shí)，做為子女，應(yīng)該承擔(dān)起贍養(yǎng)父母的責(zé)任。材料中兒子的做法是錯(cuò)誤的。請(qǐng)你給寫(xiě)封回信，并評(píng)析兒子的做法。 張大爺辛辛苦苦培養(yǎng)兒子長(zhǎng)大成人，兒子大學(xué)畢業(yè)后在城里成家立業(yè)，開(kāi)始幸福的生活。張大爺夫婦年紀(jì)大了，生活困難，就希望兒子寄點(diǎn)錢回家，不過(guò)，沒(méi)想到錢沒(méi)有