校園社團(tuán)活動實(shí)施方案

1、校園社團(tuán)活動實(shí)施方案校園社團(tuán)活動實(shí)施方案兩篇【校園社團(tuán)活動實(shí)施方案一】為使農(nóng)村孩子受到和城里孩子同樣水平教育，促進(jìn)均衡發(fā)展，培養(yǎng)農(nóng)村娃廣泛的興趣、愛好，現(xiàn)擬定深沃小學(xué)社團(tuán)文化藝術(shù)活動實(shí)施方案如下：一、實(shí)施目標(biāo)營造社團(tuán)文化氛圍，拓展學(xué)生發(fā)展舞臺;快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展。二、培養(yǎng)項(xiàng)目(一)、必修1.經(jīng)典誦讀：三字經(jīng)、弟子規(guī)、千字文等。2.象棋運(yùn)動：中國象棋，跳棋，國際象棋，羽毛球等。3.閱讀共享：拼音畫冊，親子共讀，識字小報(bào)，閱讀習(xí)慣。4.硬筆書法：一級、二級簡碼及教材同步漢字筆畫、筆順、結(jié)構(gòu)，初步選用田英章楷書校本書法為校用書法教材。(二)、選修1.軟筆書法：顏體楷書勤禮碑、漢隸曹全碑基本

2、筆畫入門。2.美術(shù)基礎(chǔ)：簡筆畫，人物、動物、植物、活動畫臨摹、命題畫創(chuàng)作。3.葫蘆絲入門：C調(diào)、F調(diào)音階，吐音、換氣、滑音、顫音等基本技巧：希望美麗的金孔雀竹林深處月光下的鳳尾竹。4.口琴入門：C大調(diào)高音、中音、低音區(qū)滑動及換氣技巧：金蛇狂舞讓我們蕩起雙槳隊(duì)歌每當(dāng)我走過老師窗前聽媽媽講那過去的事情等。三、實(shí)施過程(三年規(guī)劃)1.醞釀階段(20XX.9-20XX.10)通過宣傳教育，深刻領(lǐng)會實(shí)施社團(tuán)活動實(shí)施重要意義，營造良好氛圍。2.鋪墊階段(20XX.11-20XX.2)按方案要求，積極組織實(shí)施，保證語數(shù)前提下奠定音、體、美扎實(shí)基礎(chǔ)。3.實(shí)施階段(20XX.3-20XX.2)積極組織，對相關(guān)資

3、料進(jìn)行整理、總結(jié)，提煉經(jīng)驗(yàn)，形成本校特色，根據(jù)各項(xiàng)活動的開展情況，針對不足，查找問題，及時(shí)修正。4.互動階段(20XX.3-20XX.3)小組互動，家?；?，使活動內(nèi)容更豐富、吸引力更強(qiáng)，實(shí)效更突出。5.驗(yàn)收階段(20XX.3-20XX.6)對成績突出小組、個(gè)人進(jìn)行表彰，搭建展示平臺，以大帶小，逐步推廣。四、實(shí)施方法1.面授為主：以教師手把手教學(xué)為主，開發(fā)符合本校實(shí)際的校本教材。2.親子活動：嘗試家長先行，親子共學(xué)，具備才能家長義工輔助教學(xué)。4.學(xué)生互教：先教會一部分，再以一對二，二對四等方式擴(kuò)展，以點(diǎn)帶面。5.鼓勵(lì)深造：對于有特殊潛力學(xué)生不反對尋求社會外界專業(yè)培訓(xùn)、考級等。五、評價(jià)機(jī)制1.每

4、周一點(diǎn)評，以文字、圖片形式等記錄、展示孩子們成長歷程。2.每月一總結(jié)，通過家?；?、月底表彰等形式評選優(yōu)秀星、進(jìn)步星等。3.每年一展演，通過文化長廊書畫展覽、文藝匯演形式進(jìn)行成果匯報(bào)。4.每三年舉行一屆“文化藝術(shù)節(jié)”?！拘@社團(tuán)活動實(shí)施方案二】一、指導(dǎo)思想為豐富校園文化生活，發(fā)展學(xué)生的興趣與特長，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，本學(xué)期我校計(jì)劃以社團(tuán)活動為平臺，以“豐富生活、展示個(gè)性、培養(yǎng)興趣、健康快樂”為宗旨，成立相應(yīng)的學(xué)生社團(tuán)，努力使我校成為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的樂園。二、活動目標(biāo)與安排(一)基本目標(biāo)1、著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，增強(qiáng)主體意識和學(xué)習(xí)能力，促使知識、情感、行為和諧發(fā)展。2、學(xué)生主動參與、自主選擇與教

5、師有效指導(dǎo)相結(jié)合，為學(xué)生構(gòu)筑一個(gè)資源共享、平等、愉快的.活動空間。(二)社團(tuán)的安排：1、時(shí)間：每周三下午統(tǒng)一安排社團(tuán)活動時(shí)間，便于老師統(tǒng)一安排，也使學(xué)校形成一種濃濃的社團(tuán)氛圍。2、地點(diǎn)：各個(gè)社團(tuán)在各個(gè)固定的活動地點(diǎn)。三、活動內(nèi)容(一)組織機(jī)構(gòu)1、成立小學(xué)社團(tuán)活動實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組，定期組織學(xué)習(xí)研究，協(xié)調(diào)校內(nèi)外、課內(nèi)外關(guān)系，保證方案正常實(shí)施。組長：賈維貴副組長：丁建方、白成永組員：李萍、任秀元、梁安蓮、于洋洋(二)社團(tuán)類別以及指導(dǎo)教師、活動地點(diǎn)。學(xué)校社團(tuán)(3個(gè))1、廣場舞指導(dǎo)教師(李萍、梁安蓮)活動地點(diǎn)(操場)2、乒乓球指導(dǎo)教師(白成永、楊加杰)活動地點(diǎn)(乒乓球場地)3、紅歌社團(tuán)指導(dǎo)老師(于洋洋)活動

6、地點(diǎn)(三年級教室)拍照、攝像：白成永四、活動要求1.輔導(dǎo)老師要充分利用學(xué)生興趣愛好的心理優(yōu)勢，多講多練，耐心指導(dǎo)，努力提高學(xué)生的專業(yè)技能水平。2.輔導(dǎo)老師對小組學(xué)生要進(jìn)行全程管理，做到活動時(shí)間不離開本班指定地點(diǎn)。對本組的安全工作負(fù)責(zé)。如有安全事故，應(yīng)馬上采取應(yīng)急措施，并在第一時(shí)間向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。3.各活動小組要做好活動前的點(diǎn)名工作，對缺席學(xué)生要問清原因做好記載，并及時(shí)與班主任聯(lián)系。4.要抓住機(jī)遇和創(chuàng)造條件，使學(xué)生有機(jī)會參加各級各類的競賽活動讓他們有一顯身手的機(jī)會，并力爭取得優(yōu)異成績?？傊覀儽净顒拥淖谥际恰白尯⒆颖M情展現(xiàn)自我”，我們一定要樹立信心，讓本校的社團(tuán)活動成為學(xué)校文化的一大亮色。父親節(jié)

7、校園活動方案1一、活動背景也許父親的深沉是無言，每年的父親節(jié)都沒有母親節(jié)那般隆重，但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā)，臉上的皺紋，大山般的父親給我們的應(yīng)該不只是背影。有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來。二、活動主題爸爸，我想對您說。三、活動目的在父親節(jié)來臨之際，以校園活動的形式增進(jìn)父親與孩子的感情，通過簡單的行為讓同學(xué)們學(xué)會珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛。讓同學(xué)們在無憂無慮的生活中思考誰是我最應(yīng)該去關(guān)愛的人，懂得父親節(jié)的含義，明白愛的沉靜與偉大，做一個(gè)對自己負(fù)責(zé)、對父母負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的人!四、活動時(shí)間xx年6月11日至6月17日五、活動對象xx大學(xué)商貿(mào)學(xué)院全體學(xué)生六、活動內(nèi)

8、容1、開展主題班會以“爸爸，我想對您說”為題開展一次主題班會，跟大家一起分享你和爸爸的故事，讓我們一起重溫那些年的記憶，多一些溫暖，多一些甜蜜，學(xué)會感恩，懂得感恩。2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會3、主題征文：關(guān)于成長，關(guān)于父愛(如果說母愛是一種呵護(hù)，那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨，那么父愛就是一種沉默。當(dāng)我們遭遇挫折、遭遇困難的時(shí)候，當(dāng)我們哭喊著叫媽媽的時(shí)候，父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨，為我們披荊斬棘開拓前進(jìn)的道路。所以，父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量)朋友們，拿起你們的筆，涌動你們的感思，用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧，謳歌沉甸甸的父愛，講述對父親

9、的思念與感激之情。請你以父愛為基調(diào)，父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。文章體裁及字?jǐn)?shù)均不受限制，不過我們希望朋友們認(rèn)真對待本次活動。因?yàn)樗谦I(xiàn)給父親節(jié)的禮物。4、父親節(jié)感恩賀卡設(shè)計(jì)大賽自己動手制作賀卡表達(dá)對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。要求由自己親手制作，有新意，感情真摯!5、實(shí)踐活動“爸爸，我愛你”三個(gè)一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會孝道。七、活動相關(guān)安排前期準(zhǔn)備6月45日確定活動方案及相關(guān)活動的.組織安排，聯(lián)系其他學(xué)院協(xié)調(diào)好相關(guān)的工作;聯(lián)系活動的評委老師，尋求活動經(jīng)費(fèi)的支持。6月67日著手宣傳工作，由宣傳部負(fù)責(zé)畫宣傳板、設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)，召開

10、“父親節(jié)班長動員大會”向各班宣傳此次活動，鼓勵(lì)大家積極參加。中期工作6月89日要求各班開展“爸爸，我想對您說”的主題班會，號召同學(xué)們踴躍報(bào)名參加各項(xiàng)活動;著手各項(xiàng)活動的報(bào)名工作。6月10日晚，由文藝部負(fù)責(zé)，在荷香園五樓舉辦關(guān)于父愛、母愛的詩歌朗誦及歌曲演唱晚會，加大此次活動的影響力。6月11日13日整理各學(xué)院的征文稿件和感恩賀卡。6月1415日由學(xué)生會代表組織初評，評委老師終審來稿和感恩賀卡，評出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡。后期工作6月16日公布評比結(jié)果及頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)6月17日父親節(jié)當(dāng)天開展實(shí)踐活動，鼓勵(lì)有父親在身邊的同學(xué)為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”，為父親做一些力所能及的小事;鼓勵(lì)父親不

11、在身邊的同學(xué)發(fā)一條短信，打一個(gè)電話，關(guān)心一下遠(yuǎn)在他方的父親，送去一絲絲的溫暖。八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置各活動一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算宣傳海報(bào)：20元各項(xiàng)活動獎(jiǎng)品及榮譽(yù)書：150元資料打印：20元其他費(fèi)用(宣傳板、紙張、畫筆等)：15元共計(jì)：205元十、活動意義父母給予了我們生命，給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰，而我們子女唯一能做的就是：節(jié)日里，給父母送上一句真摯的問候;假日里，多在父母身邊陪陪;平日里，多打幾次電話回家，和父母聊聊關(guān)于“錢”之外的其他事情;在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，考出好成績回報(bào)他們通過此次活動希望大家學(xué)會感恩，懂得感恩，6月17日父親節(jié)，給大家一個(gè)與父親溝通的

12、機(jī)會，說出你的愛，說出你的感激，說一句“爸爸，您辛苦了”。父親節(jié)校園活動方案2活動目的為延續(xù)往屆學(xué)工助理的優(yōu)秀活動，提倡廣大學(xué)生學(xué)會感恩，感謝父親對我們的養(yǎng)育之恩。同時(shí)也為同學(xué)們提供了一個(gè)可以表達(dá)父愛的平臺，把自己想對爸爸說的話大聲說出來。在這父親節(jié)來臨之際機(jī)電工程系學(xué)工助理特舉辦“感恩六月感謝父親”感言展出活動，讓愛不斷的流傳下去?；顒涌谔栆哉嫘?，拿真情，用行動說感謝!活動時(shí)間20 xx年6月16日活動地點(diǎn)臨湖軒側(cè)門活動形式展出對父親的愛及轉(zhuǎn)寄感恩的心活動流程1、簽名表達(dá)父愛2、把自己想對父親說的話留下宣傳板上，并附上本人的姓名和父親現(xiàn)在的地址。3、將真情傳遞給你的父親。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：預(yù)計(jì)費(fèi)用合

13、計(jì)：120元前期準(zhǔn)備工作1、通過拉贊助的方式拉出橫幅，內(nèi)容為“爸爸，你辛苦了!謝謝您!”。以備簽名使用。2、做好宣傳板子，留出貼便利貼的位置，準(zhǔn)備兩塊板子，以防差地方貼。3、購買好所需用品，如簽字筆、明信片等?；顒影才偶叭藛T分配總策劃人員：孫盼、孫書暢、唐云、向圣奇拉贊助人員：崔艷麗、劉凡、郝文秀、耿劍、向圣奇購物品人員：陶華、周奔、孫書暢出版報(bào)人員：袁拓、陳琰租借場地及物品人員：張勝、郭秉棟、余中華、唐云、王磊、羅浩、李穩(wěn)攝影人員：劉凡宣傳通訊人員：孫書暢保管物品人員：楊茜明信片寄發(fā)人員：孫盼、孫書暢、陶華、郝文秀、崔艷麗、楊茜活動人員：黃耀、孫盼、劉磊、郭云、潘登、帥保才時(shí)間計(jì)劃與安排20

14、 xx年6月7日學(xué)工助理開會20 xx年6月10日確定活動內(nèi)容及形式20 xx年6月1114日制作板報(bào)20 xx年6月16日征集便利貼及明信片派發(fā)20 xx年6月xx日寄發(fā)明信片父親節(jié)校園活動方案3一、活動背景六月，是一個(gè)暖暖的季節(jié)，同樣，它也是一個(gè)關(guān)于愛與感恩的季節(jié)。對于六月，我們總會產(chǎn)生各種特殊的情感。在六月背影里，我們總能夠看得到那個(gè)為我們所熟悉的高大如山但卻正在逐漸衰老的身影。他們雖沒有母親般細(xì)膩的感情，甚至于總是善于把內(nèi)心對我們的愛深深的埋在心底，但是，在他們的眼神之間無一不透露著對我們的愛。他們就是我們的“父親”。二、活動意義相信大家都知道，每年6月20日在西方被法定為是“父親節(jié)”

15、。每年的這個(gè)時(shí)候，世界各地的人都會用不同的方式來慶祝父親節(jié)，以此來表達(dá)對父親的感恩之情。此次對于關(guān)于父親的照片和三行“愛”語征集活動，旨在宣揚(yáng)大學(xué)生的感恩之情，更是為了提高大學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)。三、活動內(nèi)容1、活動主題：為了表達(dá)你對你父親的感恩之情，我們特向全系的學(xué)生征集關(guān)于你父親的照片以及你想對你的父親所說的一段話(或是你父親曾經(jīng)對你所說過的，要求真摯感人)2、征集要求：如無父親的照片，只征集一段話也可以;話語不限文體，但內(nèi)容、感情必須真摯感人;字?jǐn)?shù)在300字左右;所參加征集的人員來稿必須寫明姓名，短號以及班級。3、征集對象：衢州學(xué)院中文系全體學(xué)生4、截止日期：從即日起至6月7日晚9：00止.6

16、、評選方式：由中文系部分老師對照片及300字“愛”語進(jìn)行評選7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。獲獎(jiǎng)同學(xué)將得到榮譽(yù)證書及豐厚獎(jiǎng)品。8、頒獎(jiǎng)事宜：初定于6月21日晚7：00.在階梯教室2-205舉行父親節(jié)校園活動方案420 xx年6月19日(星期日)為父親節(jié)，校辦和學(xué)工處建議在6月19日開展父親節(jié)系列活動，屆時(shí)邀請各級各類新聞媒體采訪，以此促進(jìn)學(xué)校品牌建設(shè)。一、活動主題：“父親的責(zé)任、父親的期望、父親的情懷”二、活動意義：1、扎扎實(shí)實(shí)開展感恩教育。主要針對年輕的學(xué)員，讓體會父母的不易，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。2、因勢利導(dǎo)開展責(zé)任教育。一方面針對已經(jīng)成家的學(xué)員，引導(dǎo)他們

17、把家庭的責(zé)任心有效地轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的動力;另一方面引導(dǎo)“未來的父親”(年輕學(xué)員)，意識到做父親的責(zé)任，對家庭、對孩子、對父母的責(zé)任。3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導(dǎo)和關(guān)懷，體現(xiàn)出“老有所為”的社會問題，以此展現(xiàn)學(xué)校的師資力量。4、探索與新聞媒體有效聯(lián)動的機(jī)制。三、活動策劃(一)老教授篇1、社會意義：中國目前正在進(jìn)入老年社會，“老有所養(yǎng)、老有所為”正在成為一個(gè)嚴(yán)峻的社會問題。同時(shí)，由于現(xiàn)行的人事管理體制，一大批有經(jīng)驗(yàn)、身體好的行業(yè)專家退休了，這是社會寶貴的財(cái)富。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用，成為一大問題。濰坊通達(dá)國際海運(yùn)學(xué)校把20多位離退休的老教授、老領(lǐng)導(dǎo)聘請到學(xué)校，充實(shí)到學(xué)校關(guān)

18、鍵崗位，由此實(shí)現(xiàn)了專家治校的發(fā)展戰(zhàn)略，規(guī)范了學(xué)校管理，推動了教學(xué)改革，提高了教育質(zhì)量。2、活動安排(1)老教授在航海模擬器前進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)。(2)一群老教授在“本船”前研討學(xué)校發(fā)展。(3)一位老教授在指導(dǎo)學(xué)校制作海圖(4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻(xiàn)花。(二)學(xué)生父親篇1、社會意義在通達(dá)海運(yùn)學(xué)校，一大批父親級的學(xué)員，他們年齡最大的已經(jīng)48歲，有的孩子都上大學(xué)了，但為了更好了發(fā)展，讓家庭更加幸福，拋妻別子來到學(xué)校學(xué)習(xí)，盡到了更大的家庭責(zé)任，也成為兒女們學(xué)習(xí)的榜樣。他們在校期間學(xué)習(xí)異?？炭啵蔀榭?，也是整個(gè)學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的典型。聽聽他們的訴說，就會讓文字記者們感動，寫出很好的稿子。由此，也可

19、以反映出學(xué)校在航海界的影響力。2、活動安排(1)“濰坊通達(dá)國際海運(yùn)學(xué)校父親學(xué)員父親節(jié)座談會”(2)可以拍攝一組父親級學(xué)員在校學(xué)習(xí)生活的一組照片。(三)年輕學(xué)員篇1、社會意義現(xiàn)在大中專學(xué)生的感恩意意識普遍低下，學(xué)習(xí)也不刻苦，在父親節(jié)開展一些活動，可以讓他們意識到父母的不易，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會。更讓他們意識到：做一個(gè)男人，做一個(gè)父親，更要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。2、活動安排(1)組織父親級學(xué)員與年輕學(xué)員座談。(2)組織兩個(gè)圖案：一是學(xué)員排成一個(gè)心型，心里面排成“DAD”(英文爸爸的意思);另一個(gè)心里面排成“父”子;兩個(gè)圖案后面大一條幅“通達(dá)學(xué)子祝天下父親福如東海”父親節(jié)校園活動方案5一、活動主題：爸爸，我想對

20、你說二、活動時(shí)間：6月15日-6月21日三、活動組織人員：xx大學(xué)政法系青年志愿者四、活動地點(diǎn)：小操場五、活動對象：全體同學(xué)六、活動內(nèi)容：有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來?1.懸掛條幅，散發(fā)宣傳單。要統(tǒng)一制作“爸爸，我愛您”宣傳條幅、宣傳標(biāo)語和宣傳單，宣傳條幅在小操場所顯著位置懸掛。在6月21日也就是父親節(jié)，在學(xué)校小操場舉行父親節(jié)宣傳活動，本次活動為了能夠讓廣大同學(xué)表達(dá)對父親的感激之情和無限祝福，為同學(xué)們開辟了“父親節(jié)祝福語留言板”專欄，讓同學(xué)們向父親說出不曾親口告訴他的心里話，送上對父親最深情的祝福。2.展出有關(guān)父親的圖片讓大家從這些圖片中感受到父親的辛苦。積

21、極倡導(dǎo)廣大同學(xué)用自己的手機(jī)為父親說一聲：父親節(jié)快樂。3.父親節(jié)征文六月初宣傳部組織寫一張海報(bào)，主要內(nèi)容如下：如果說母愛是一種呵護(hù)，那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨，那么父愛就是一種沉默。當(dāng)我們遭遇挫折、遭遇困難的時(shí)候，當(dāng)我們哭喊著叫媽媽的時(shí)候，父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨，為我們披荊斬棘開拓前進(jìn)的道路。所以，父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量學(xué)校書香校園活動方案設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想：為了營造濃郁的校園文化氛圍，突出學(xué)?！皶阈@”特色，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣， 我校本學(xué)期將在充分考慮行動的可行性的基礎(chǔ)上，推出“營造書香校園”活動計(jì)劃。大力加強(qiáng)“書香班

22、級”、“書香少年”“書香教師”及“書香家庭”建設(shè)，努力營造全校讀書氛圍，激發(fā)師生的讀書興趣，讓師生與好書做伴，與大師對話，讀寫結(jié)合，為師生個(gè)性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵?；顒幽繕?biāo)：1、通過活動，使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書，博覽群書的好習(xí)慣。2、通過活動，使學(xué)生真正認(rèn)識到書是自己的良師益友，讀書是一件終身的快樂事情，爭做一個(gè)有情趣、有修養(yǎng)的讀書人。3、通過活動，形成“人人愛讀書，讀書來育人”的校園讀書氛圍，使書香校園活動成為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展動力?；顒又黝}：“一路書香伴我行”活動內(nèi)容：教師層面：（1）每學(xué)期至少閱讀1本書；寫好讀書筆記或教育隨筆，每月不少于1篇；（2）每學(xué)期至少開一節(jié)多形式的討論交流課（如：

23、好書介紹課，好書讀中交流指導(dǎo)課，好書讀后交流）（3）每學(xué)期舉行一次“教師讀書征文”評比活動，對獲獎(jiǎng)教師給予精神、物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)；確保每年有一定數(shù)量的教育隨筆、教學(xué)論文在省、市、區(qū)級雜志發(fā)表。（4）建立博客讀書論壇。學(xué)生層面:（1）抓好班級“圖書角”建設(shè)，做到“三有”，即有專人管理，負(fù)責(zé)借還登記；有讀書互助小組，同伴共讀；有足夠數(shù)量的圖書（至少人手一本）。最新書香校園活動方案最新書香校園活動方案（2）各中隊(duì)成立一支“書香流動站”。設(shè)立站長一名，副站長一名，導(dǎo)航員三名。定期定時(shí)（每周五午間半小時(shí)）在同一年級內(nèi)流動開展推薦“好詩一首、警言一句、名著一篇的“三個(gè)一”活動。鼓勵(lì)學(xué)生在藍(lán)天下、樹叢中誦讀經(jīng)典小說、童話。（3）常年開展“一日三讀”,即“晨誦”（第一節(jié)課前10分鐘）；“午讀經(jīng)典”（午間半小時(shí)，默讀經(jīng)典名篇）；親子共讀（晚上在家與父母一起閱讀）。（4）開展各種讀書活動，如“讀書指導(dǎo)”、“讀書征文”、“讀書演講比賽”、“對詩”、“讀書交流”、“好書推薦”、“同伴共讀”等活動。家庭層面：（1）印發(fā)打造書香校園行動告家長書，進(jìn)行宣傳發(fā)動。（2）開展“親子讀書活動”。 通過親子閱讀卡，架設(shè)家校溝通的橋梁，營造濃郁的家庭讀書氛圍。父母督