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1、教課工作手冊(cè)20152016學(xué)年度第二期學(xué)校共安彝族鄉(xiāng)小學(xué)班級(jí)六年級(jí)科目音樂教師*樂山市*區(qū)教科局制2016年02月26日.教課計(jì)劃情況分析教材分析.目的任務(wù)課周次活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)目的外活動(dòng)安排提高教學(xué)質(zhì)量的措施.教課進(jìn)度周次12345678910章節(jié)、單元、課題報(bào)到注冊(cè)入學(xué)教育古風(fēng)新韻古風(fēng)新韻古風(fēng)新韻月下踏歌月下踏歌銀屏之聲銀屏之聲美好祝福美好祝福計(jì)劃課時(shí)1222222222要點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。傾聽古琴曲關(guān)山月,傾聽歌曲希望人長(zhǎng)遠(yuǎn),聽出歌曲在樂句結(jié)束音的運(yùn)用特色演唱游子吟,領(lǐng)會(huì)歌曲所表達(dá)的感情演唱歌曲花非花學(xué)唱歌曲,表現(xiàn)歌曲的境界傾聽民樂合奏阿細(xì)跳月、傾聽管弦樂

2、火把節(jié)片段演唱歌曲轉(zhuǎn)圓圈、我抱著月光,月光抱著我加深對(duì)民族樂器音色表現(xiàn)力的感覺和理解聽歌曲愛是一首歌中表現(xiàn)的人聲音色和演唱形式,用嘹亮的歌聲隨音樂和唱兩顆小星星視唱滑雪歌此中一句旋律,為歌曲區(qū)分樂句,背唱DOREMI,并與同學(xué)分角色表演感覺樂曲龍騰虎躍熱情歡騰的情緒,背唱歌曲拍手拍手并編創(chuàng)拍手的節(jié)奏和新歌詞學(xué)唱歌曲明日會(huì)更好并能依據(jù)歌曲內(nèi)容設(shè)計(jì)表演形式備注.1112131415161718美好祝福2快樂的陽光2快樂的陽光2奇異的印象2奇異的印象2放飛夢(mèng)想2放飛夢(mèng)想2蓉城音畫2認(rèn)識(shí)民族樂器分類(二),能聽辨并說出樂器名稱和所屬的樂器組別領(lǐng)會(huì)歌曲守住這一片陽光、感覺埃及民歌光輝的太陽,感覺與比較外

3、公民歌的不一樣風(fēng)格和情緒。演唱一把雨傘圓溜溜,表現(xiàn)歌曲快樂、風(fēng)趣的情緒,演唱榕樹爺爺,并能談?wù)劧暡亢铣奶厣?。傾聽民族管弦樂曲瀑布片段、傾聽電影音樂海德薇格主題。懂得音樂因素在樂曲表現(xiàn)以及電影表現(xiàn)中所起的作用正確演唱變換拍子歌曲火車來了,演唱歌曲飛天曲,表達(dá)“豪邁與驕傲”的歌曲感情,獨(dú)立視唱歌曲中四小節(jié)旋律。感覺歌曲和平頌,能說出主題多次出現(xiàn)時(shí)的變化,學(xué)唱兩首歌曲永久是朋友和我們是朋友背唱永久是朋友,認(rèn)識(shí)音樂家貝多芬,做改變旋律的節(jié)奏和節(jié)奏的練習(xí)傾聽樂曲芙蓉花,感覺歌曲的不一樣情緒。2、背唱歌曲成都是個(gè)好地方,編創(chuàng)歌詞唱唱自己的家鄉(xiāng),表達(dá)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。.考試狀況解析(期末)考試科目一、成績(jī)統(tǒng)計(jì)命題方式應(yīng)試實(shí)考人及及9090795940最平格格以至至至以高班級(jí)總分806041人數(shù)人數(shù)分?jǐn)?shù)率上下分二、試

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