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1、第5頁共5頁2022年疫情期間做好教學(xué)工作講話共克時(shí)艱春日在前各位老師,上午好。疫情肆虐,沉著應(yīng)對(duì),積極防控,做好規(guī)劃,嚴(yán)格自律,查漏補(bǔ)缺,共克時(shí)艱。作為教師,面對(duì)這個(gè)特殊年份特殊時(shí)期,要積極開展網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng),要幫助孩子們?cè)谶@一個(gè)特殊的時(shí)期里學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)心態(tài),停課不停學(xué),居家不忘學(xué),調(diào)整學(xué)習(xí)節(jié)奏,好好利用宅在家的時(shí)光,彌補(bǔ)延遲開學(xué)的損失。學(xué)校已經(jīng)利用班級(jí)群,告知了學(xué)生和家長(zhǎng)網(wǎng)上相關(guān)課程時(shí)間的安排、管理要求等,既得到了家長(zhǎng)的支持,也讓各位家長(zhǎng)明白了如何與學(xué)校配合,確保疫情期間孩子們的健康和學(xué)習(xí)效果。老師們深知“停課不停學(xué)”的核心要義是“學(xué)”而不是“教”。面對(duì)特殊時(shí)期下的新形勢(shì),面對(duì)中考已不足百天的情
2、況,我們九年級(jí)教師積極克服困難,迎難而上,_月_日正式開始網(wǎng)上教學(xué)?;顒?dòng)開展以來,教學(xué)平臺(tái)運(yùn)行正常,師生互動(dòng)交流積極有效,各科教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),整合網(wǎng)絡(luò)資源,寓教于樂,深受學(xué)生喜歡。目前化學(xué)教學(xué)已完成前面八個(gè)單元的教學(xué)任務(wù),根據(jù)內(nèi)容的難易我們學(xué)科組商定了以下方案。一、利用網(wǎng)絡(luò)教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)。利用釘釘、微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),教會(huì)學(xué)生如何調(diào)整好心態(tài)。要求學(xué)生首先要穩(wěn)定情緒,定住心神,堅(jiān)定全國一心戰(zhàn)勝疫情的信心,相信學(xué)校能夠積極應(yīng)對(duì)妥善應(yīng)變,要保持心態(tài)穩(wěn)定和平靜,同時(shí)和班主任、任課老師們保持聯(lián)系。要制定一個(gè)居家學(xué)習(xí)生活的方案。把一日生活、學(xué)習(xí)安排與學(xué)校的課表一樣,變成一張作息時(shí)間表,幾時(shí)起居,幾時(shí)學(xué)
3、習(xí)做作業(yè),幾時(shí)鍛煉身體,幾時(shí)娛樂游戲,幾時(shí)做家務(wù),要具體確定。同時(shí),給學(xué)生強(qiáng)調(diào):延遲開學(xué)的指令,決不能成為陷入混沌和惰怠的托辭和借口,希望用你的擔(dān)當(dāng)、自律和勤奮,輔以老師們的關(guān)心、奉獻(xiàn)和敬業(yè),讓書房變成學(xué)習(xí)課堂,把客廳當(dāng)做鍛煉操場(chǎng),用家務(wù)進(jìn)行勞動(dòng)培養(yǎng),把各自的家庭打造成集聚學(xué)習(xí)能量的“場(chǎng)”,只有這樣才能讓老師寬心,讓家長(zhǎng)放心,讓自己舒心。同時(shí),一定要關(guān)注疫情防控的進(jìn)展,感受在黨和國家領(lǐng)導(dǎo)下這場(chǎng)全力抗擊疫情阻擊戰(zhàn)中可歌可泣的先進(jìn)事跡,培養(yǎng)同情與憐憫之情,激發(fā)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)之心,讓自己充盈著愛國主義的正能量。二、新課自學(xué):由于第九單元溶液和第十二單元化學(xué)與生活的內(nèi)容不是太難,所以我們采用老師指導(dǎo),學(xué)生
4、自學(xué)的方式完成了本單元的學(xué)習(xí)任務(wù)。對(duì)于每節(jié)課,老師首先發(fā)視頻,然后根據(jù)視頻讓學(xué)生整理筆記,再根據(jù)筆記完成本節(jié)課的基礎(chǔ)題,并將學(xué)習(xí)完以后的筆記和作業(yè)提交老師檢查,最后老師公布正確答案,學(xué)生改正后再次提交老師查閱。二、對(duì)于難度較大的第十單元酸和堿以及第十一單元鹽化肥,我們鼓勵(lì)學(xué)生提前預(yù)習(xí),預(yù)留問題,正式開學(xué)后主要以老師的講解、學(xué)生的理解、精選的習(xí)題、扎實(shí)的復(fù)習(xí)、階段的檢測(cè)等手段扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)行教與學(xué)。三、對(duì)上學(xué)期學(xué)過的八個(gè)單元知識(shí),我們已經(jīng)進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。由于每位同學(xué)對(duì)知識(shí)的掌握情況可能不同,要準(zhǔn)確定位,要求同學(xué)們記憶每個(gè)單元的知識(shí)點(diǎn),并繪制出本單元的思維導(dǎo)圖,對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行整合,再選做一些典型練習(xí)。認(rèn)
5、真分析自己學(xué)習(xí)的不足,找準(zhǔn)自己的問題和困惑點(diǎn),做到有針對(duì)性的鞏固和突破。關(guān)注概念的形成過程,重視知識(shí)間的聯(lián)系,分析把握變化過程,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,形成知識(shí)體系為綜合訓(xùn)練做好準(zhǔn)備?!罢痹诩业倪@段時(shí)間,對(duì)于自律能力強(qiáng)的同學(xué)是有利的,制定好自己的作息時(shí)間,管理好自己的學(xué)習(xí)、放松時(shí)間更加重要。隨時(shí)保持與各科老師的聯(lián)系,有問題及時(shí)解決;隨時(shí)關(guān)注網(wǎng)絡(luò)資源,一定會(huì)讓孩子們度過這個(gè)特殊的備考時(shí)間。面臨中考的同學(xué)們,盡管在假期時(shí)間,卻依然在為自己心中的目標(biāo)而努力著。老師在線直播教學(xué)、學(xué)生在線學(xué)習(xí),各科老師認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)管理,為學(xué)生提供精準(zhǔn)指導(dǎo);充分利用電話、釘釘、微信等手段,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)、練習(xí),及時(shí)解答學(xué)生的疑難問
6、題,隨時(shí)跟蹤作業(yè)完成情況,老師有批改、學(xué)生有改正,師生同步學(xué)習(xí)。不僅開拓了思路,還創(chuàng)新了學(xué)習(xí)方法,有效解決了疫情防控期間的中考備考困難。因疫情而開設(shè)的網(wǎng)上授課,讓孩子們學(xué)到的不僅是書本知識(shí),更是對(duì)待學(xué)習(xí)應(yīng)有的正確態(tài)度,以及對(duì)待挫折的正確人生觀。沒有一個(gè)冬天不可逾越,沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨。相信只要全體九年級(jí)老師凝心聚力做好防控工作,采取行之有效、應(yīng)對(duì)有方的教學(xué)措施,在家長(zhǎng)的密切配合下,想辦法解決所遇各項(xiàng)難題,我們就一定能打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn),最大限度降低疫情對(duì)教學(xué)的影響。是的,一場(chǎng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情阻擋了同學(xué)們求學(xué)的腳步。但,阻擋不了同學(xué)們求知的欲望、學(xué)習(xí)的熱情。在第一階段的居家線上學(xué)
7、習(xí)中,同學(xué)們都能在家長(zhǎng)的引導(dǎo)、督促下,在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè)。在這抗疫非常時(shí)期,我有三句話準(zhǔn)備在班級(jí)群里要與同學(xué)們共勉:“讓守規(guī)矩成為一種習(xí)慣”“讓自律成為一種習(xí)慣”“讓真努力成為一種習(xí)慣”。這個(gè)階段的守規(guī)矩、自律和“真努力”,就是要求大家做到不聚會(huì)、不出門、勤洗手,做到按照制定的假期作息時(shí)間表,合理安排好每天的自主學(xué)習(xí)、鍛煉身體、培養(yǎng)興趣、家務(wù)勞動(dòng)。我希望同學(xué)們能進(jìn)一步增強(qiáng)自我控制力和自主學(xué)習(xí)力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和行為習(xí)慣,成為“陽光、自信、賢雅、自律”的優(yōu)秀和美學(xué)子,為學(xué)校爭(zhēng)光,讓父母放心。家長(zhǎng)朋友們、親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來,團(tuán)結(jié)一心,和衷共濟(jì),眾志成城,共
8、克時(shí)艱,為早日戰(zhàn)勝疫情貢獻(xiàn)出各自的一份力量,用堅(jiān)定必勝的信念打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。2022年疫情期間做好教學(xué)工作講話(二)在疫情防控、形勢(shì)任務(wù)教育特殊時(shí)期,各支部都開展了非常扎實(shí)的工作,想了很多辦法,采取了很多措施,取得的成績(jī)實(shí)屬不易。越是在困難時(shí)期,越能彰顯出黨員干部的覺悟和先鋒模范作用。就下一步工作,強(qiáng)調(diào)了八個(gè)方面:一是持續(xù)抓好疫情防控工作。近期,國家兩會(huì)將要召開,_省疫情防控由二級(jí)調(diào)整為三級(jí)。這些充分說明,國家層面的疫情防控工作已經(jīng)取得階段性勝利。我礦雖然在疫情防控工作上取得了顯著的成績(jī),但是,疫情防控的思想意識(shí)還不能有絲毫放松,要嚴(yán)格要按照市、集團(tuán)疫情防控指揮部工作要求,保持機(jī)構(gòu)不變
9、、人員不減、標(biāo)準(zhǔn)不降、措施不松,持續(xù)抓好疫情防控工作,確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位,確保疫情防控工作取得最終勝利。二是持續(xù)抓好形勢(shì)任務(wù)教育。受疫情影響,導(dǎo)致國際、國內(nèi)經(jīng)濟(jì)下行,對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營造成了很大的沖擊,職工收入也受到了較大影響,工作積極性和思想出現(xiàn)了波動(dòng),我礦正處在向_萬噸礦井沖刺的關(guān)鍵時(shí)期,針對(duì)這些問題,礦黨委成立了由宣傳、組干、紀(jì)委、工會(huì)_個(gè)牽頭部門組成的思想政治工作走基層指導(dǎo)小組,指導(dǎo)組下基層開展形勢(shì)任務(wù)宣傳教育,要給職工及時(shí)解讀當(dāng)前面臨的形勢(shì)任務(wù),上級(jí)會(huì)議精神及決策部署,要引導(dǎo)基層單位開展好講形勢(shì)、講家底、講措施、講責(zé)任和比貢獻(xiàn)四講一比活動(dòng)。三是扎實(shí)做好學(xué)、抓、強(qiáng)和以案促改工作。各支部
10、要充分認(rèn)識(shí)學(xué)法規(guī)、抓落實(shí)、強(qiáng)管理和以案促改工作的重要意義,扎實(shí)開展學(xué)法規(guī)、抓落實(shí)、強(qiáng)管理活動(dòng)以及以案促改警示教育活動(dòng)。今后以案促改活動(dòng)在戰(zhàn)線、區(qū)隊(duì)是常態(tài)化工作,要像抓安全生產(chǎn)一樣抓以案促改工作,這也是支部書記應(yīng)該抓的。各支部、各部門要通過開展學(xué)法規(guī)、抓落實(shí)、強(qiáng)管理和以案促改,時(shí)時(shí)警醒哪些事能干、哪些事不能干,決不能以身試法。四是扎實(shí)推進(jìn)支部黨建品牌建設(shè)。黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要做到軟硬件建設(shè)雙提升,在這個(gè)基礎(chǔ)上做好支部品牌建設(shè),要突出一個(gè)支部一個(gè)特色,一個(gè)支部一個(gè)品牌。基層黨支部要對(duì)標(biāo)礦黨委黨建工作體系,建設(shè)具有自身特色的黨建品牌。五是認(rèn)真做好信訪穩(wěn)定工作。要落實(shí)好支部書記的主體責(zé)任,做好分內(nèi)事,守
11、好分內(nèi)責(zé)。同時(shí)要落實(shí)好一崗雙責(zé)責(zé)任制和重點(diǎn)案件的領(lǐng)導(dǎo)包保責(zé)任制。六是做好黨支部考核工作。通過_月份黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)考核結(jié)果可以看出,支部工作還有很多需要整改的地方。存在問題的支部要抓緊整改,未考核到的支部是否也存在這樣的問題,支部書記要自查整改??己瞬粌H是檢驗(yàn)支部書記工作能力、摸清支部建設(shè)工作情況的有效方法,更能反映出政工部門的工作能力問題、工作責(zé)任問題、工作態(tài)度問題。必須要加強(qiáng)考核,提高基層黨建工作質(zhì)量,推進(jìn)基層黨支部全面進(jìn)步、全面過硬。七是強(qiáng)力推進(jìn)以最美_礦人為主要載體的典型培育活動(dòng)。從今年開始,最美_礦人由年度評(píng)選表彰改為季度評(píng)選表彰。先進(jìn)典型不僅能夠提升個(gè)人形象,更有助于提升單位形象。先進(jìn)典型的培育是需要過程的,各單位要積極與相關(guān)部門溝通,深入挖掘典型、培育典型、提升典型先進(jìn)人物,讓最美_礦人真正達(dá)到示范引領(lǐng)效果。八是深入推進(jìn)黨建工作體系成果創(chuàng)建。礦黨委黨建工作體系是:圍繞1345黨建工作思路
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