大班一月主題活動《歡歡喜喜過新年》

1、大班一月主題活動歡歡樂喜過新年大班一月主題活動歡歡樂喜過新年大班一月主題活動歡歡樂喜過新年一月主題活動歡歡樂喜過新年執(zhí)教師：黃云清、陳惠回憶往事，每年過年都是兒時的我最快樂的時候，聯(lián)系現(xiàn)在誰又能說哪個孩子又不是翹首希望新年的到來呢！曾記得有一天一大早，我到班級，說起現(xiàn)在已經(jīng)是十二月份了，有孩子馬上說：“老師，我還知道再過幾天就要過年了。”他的話剛說完孩子們就接著他的話題議論開了，有孩子說：“過年時我又可以穿新衣服了?！庇泻⒆诱f：“過年的時候，我上街時還看到好多好多的燈呢！”有孩子說：“我還看見好多人在大街上跳過舞呢！”隨著發(fā)言時間的延長，孩子們對過新年越來越向往了。本主題是以“迎新年”為核心加

2、以組織和安排教育活動，經(jīng)過觀察周圍環(huán)境的部署，人們多彩的慶?；顒?，讓幼兒知道元旦是新年的開始，感覺節(jié)日的快樂。使幼兒懂得新的一年自己又長大了，應(yīng)該更好地學(xué)習(xí)，更能干。新年（元旦）是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的初步，目前，舉國上下，喜氣洋洋，各處都在為迎接新年做準(zhǔn)備。為了引導(dǎo)幼兒對身邊常有事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣和研究欲望，讓孩子們體驗到過新年的快樂，知道自己又大一歲了，特選擇這一活動主題。為了給孩子們的研究活動創(chuàng)立一個寬松的環(huán)境，讓每個幼兒都有機(jī)遇參加試一試，在活動設(shè)計的過程中，我們主要從“認(rèn)識新年迎接新年慶祝新年”三個環(huán)節(jié)下手，經(jīng)過組織發(fā)言、觀看大人們的慶祝活動、欣賞歌曲和兒歌來加深幼兒對

3、新年（元旦）的認(rèn)識與認(rèn)識；經(jīng)過親手部署活動環(huán)境、制作點心以及新年賀卡進(jìn)一步為迎接新年做準(zhǔn)備；最后以各種形式慶祝新年，體驗新年到來的喜慶氣氛。主題活動的目標(biāo)：1、幼兒經(jīng)過按自己意愿選資料操作，按自己意愿扮演角色進(jìn)行游戲。滿足自己的創(chuàng)立性表現(xiàn)的需要，充分享受游戲的樂趣。2、幼兒在操作和游戲活動中，共同解決遇到的問題，培養(yǎng)幼兒相互合作的意識。3、進(jìn)一步提高幼兒的操作能力，以及培養(yǎng)幼兒創(chuàng)立美、表現(xiàn)美的能力。4、愿意參加各種慶?；顒?，感覺新年的快樂。5、知道自己有長大了應(yīng)該更懂事，更能干。環(huán)境創(chuàng)立：1、在活動中和幼兒一同制作燈籠、彩帶、娃娃，并部署墻面，感覺新年的氣氛。2、請幼兒從家里帶來一些部署環(huán)境的資料，將教室打扮漂亮。3、和幼兒一同參加迎新活動，感覺快樂的氣氛。4、供應(yīng)幼兒小時候的照片，讓幼兒認(rèn)識自己新年到，又長了一歲。家園共育：1、請家長與幼兒一同關(guān)于新年的資料。2、重視孩子的體育鍛煉，能利用假日帶孩子晨練、遠(yuǎn)足等。3、為幼兒準(zhǔn)備一份新年禮物?？湟變阂荒曛械倪M(jìn)步。4、請家長帶領(lǐng)幼兒到廣場也許大街上觀看節(jié)日情形。5、會說一句祝福的話，并英勇的將祝福告訴朋友。內(nèi)容總結(jié)（1）一月主題活動歡歡樂喜過新年執(zhí)教師：黃云清、陳惠回憶往事，每年過年都是兒時的我最快樂的時候，聯(lián)系現(xiàn)在誰又能說哪個孩子又不是翹首希望新年的到來呢（2）”他的話剛說完孩子們就接著他的話題議論開了，有孩子說：“過年時我又可