甘肅省天水市高二生物上學(xué)期第三次(期末)考試試題理-人教版高二全冊生物試題

1、.甘肅省天水市2017-2018學(xué)年高二生物上學(xué)期第三次（期末）考試一試題理時間：90分鐘滿分100分一、單項選擇題(每題1.5分，共60分）1人體穩(wěn)態(tài)的保持是機體生命活動正常進行的重要保障，以下表達(dá)正確的選項是（）A.強烈運動時肌細(xì)胞產(chǎn)生的乳酸會使細(xì)胞外液的pH顯然降低血漿、組織液和淋巴等組成了體內(nèi)細(xì)胞生活的液體環(huán)境C.人體細(xì)胞外液浸透壓的高低取決于細(xì)胞外液中K+和C1的濃度人體處于穩(wěn)態(tài)時，內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)牢固不變2下表表術(shù)人體組織液和血漿的物質(zhì)組成和含量的測定數(shù)據(jù)，有關(guān)表達(dá)不正確的選項是成分+2+2+Cl-有機酸蛋白質(zhì)NaKCaMgmmol/L）1425.02.51.3103.36.

2、016.01474.01.251.0114.07.51.0屬于血漿，由于含有很多的蛋內(nèi)質(zhì)屬于組織液，中的蛋白質(zhì)含量減少將致使的增加與的成分存在差別的主要原因是毛細(xì)血管壁的選擇透過性D.肝細(xì)胞中的C02從產(chǎn)生場所擴散到最少需穿過5層磷脂分子層3據(jù)韓國媒體2015年6月4日報道，韓國中東呼吸綜合征疫情日益嚴(yán)重。現(xiàn)已查明，惹起這一疫情的是一種名為MERS病毒的新式冠狀病毒。以下對于人體對該病毒免疫過程的表達(dá)，正確的選項是（）A.MERS病毒侵入人體后，刺激T淋巴細(xì)胞分泌淋巴因子與該病毒聯(lián)合經(jīng)MERS病毒刺激后的B淋巴細(xì)胞全部增殖、分化為漿細(xì)胞患者痊愈后，若再次感染該病毒，相應(yīng)的記憶細(xì)胞會直接產(chǎn)生抗體

3、消滅該病毒人體對MERS病毒的免疫過程屬于特異性免疫DOC版.4以下對于免疫學(xué)應(yīng)用的表達(dá)不正確的選項是為使移植器官長久存留，病人要長久使用某種藥物，使免疫系統(tǒng)變得“愚笨”給健康嬰兒接種卡介苗，目的是使嬰幼兒體內(nèi)產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞某人被毒蛇咬傷，應(yīng)趕快給其注射抗蛇毒血清進行治療進行器官移植時，只需配型成功，受體和供體之間就不存在排擠反應(yīng)5以下有關(guān)促胰液素發(fā)現(xiàn)史的表達(dá)，不正確的選項是促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素，是由胰腺分泌的沃泰默實驗其中一組比較組除去鹽酸作用于胰腺分泌胰液斯他林和貝利斯在沃泰默研宄的基礎(chǔ)上，勇于向權(quán)烕見解挑戰(zhàn)，勇敢思疑、研究與創(chuàng)新是成功的重點促胰液素作用于胰腺，促使胰腺分泌胰

4、液6某同學(xué)將必然量的某種動物的提取液（A）注射到實驗小鼠體內(nèi)，注射后若干天，未見小鼠出現(xiàn)顯然的異樣表現(xiàn)。將小鼠分紅兩組，一組注射少量的A，小鼠很快發(fā)生了呼吸困難等癥狀；另一組注射生理鹽水，未見小鼠有異樣表現(xiàn)。對實驗小鼠在第二次注射后的表現(xiàn)，以下講解合理的是提取液中含有胰島素，致使小鼠血糖濃度降低提取液中含有過敏原，惹起小鼠發(fā)生了過敏反應(yīng)提取液中含有乙酰膽堿，使小鼠骨骼肌活動減弱提取液中含有呼吸控制劑，可快速作用于小鼠呼吸系統(tǒng)7生長素是人們發(fā)現(xiàn)和研究較早的植物激素，其主要作用是促使細(xì)胞生長。以下列圖示某植物地上部分，以下有關(guān)生長素調(diào)治的表達(dá)，正確的選項是（）A.該植物體地上部分生長素不都是由、所

5、示構(gòu)造合成生長快速而生長受控制是由于對生長素的敏感性高于生長受控制而生長較快，是由于合成的生長素?zé)o法運輸?shù)讲课挥捎跇?gòu)造能夠生長，因此該植物的生長沒有表現(xiàn)植物的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象8為研究生長素（IAA）和赤霉素（GA）對碗豆幼苗伸長的影響，生物興趣小組用生長素和赤霉素辦理豌豆幼苗的完滿植株和去頂植株，實驗測得不同樣條件下幼苗伸長的長度以下表所DOC版.示。以下剖析錯誤的選項是完滿植株去頂植株項目CKIAAGAIAA+GACKIAAGAIAA+GA測量值/mm9.211.329237.9138.117.2注：CK為空白比較組實驗的自變量：是激素種類和植株種類，因變量是豌豆幼苗伸長量生長素和赤霉素獨自作用

6、時均可促使兩栽種株幼苗的伸長生長生長素和赤霉素混淆作用時均能表現(xiàn)對兩栽種株伸長的共同作用赤霉素辦理去頂植株收效不如辦理完滿植株9與以下列圖的見解圖般配的選項是選項12345框號A組成細(xì)胞的分子元素化合物有機物無機物B人體細(xì)胞的染色體常染色體性染色體X染色體Y染色體C免疫特異性免疫非特異性免疫細(xì)胞免疫體液免疫D植物生長調(diào)治劑植物激素植物激素近似物2，4-D乙烯利A.AB.BC.CD.D10甲圖表示生長素濃度與作用的關(guān)系；乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置，培養(yǎng)一段時間DOC版.后的生長狀況；丙圖表示燕麥胚芽鞘，有關(guān)表達(dá)正確的選項是甲、乙圖示都說了然植物生長素?fù)碛袃芍匦訠.圖乙中a、b兩點生長素濃度都

7、小于108molL1用兩種不同樣濃度的生長素辦理插條，都能生根，則最適濃度在這兩種濃度之間丙圖中若是在右側(cè)賞賜光照，則A段產(chǎn)生生長素先向B段極性運輸，再橫向運輸至背光側(cè)11某同學(xué)想研究生根粉（生長素近似物）對某栽種物生根的最適濃度，下表是他所做實驗的結(jié)果，其中插條平均生根數(shù)比值是指不同樣濃度生根粉辦理插條的平均生根數(shù)與不使用生根粉辦理插條的平均生根數(shù)的比值。以下說法錯誤的選項是生根粉濃度（mg/L）01005001000150020002500插條平均生根數(shù)比值11.23.452.9510.450實驗中不同樣濃度生根粉浸泡不同樣插條的時間長短要有不同樣的梯度用浸泡法辦理插條時必然要注意遮陰和在

8、空氣濕度較高的地方進行辦理不使用生根粉辦理的插條生根是插條自己產(chǎn)生的生長素作用的結(jié)果D.由表可知，促使插條生根的生根粉的最適濃度可能在500mg/L左右12以下列圖表示人體內(nèi)化學(xué)物質(zhì)傳輸信息的三種方式。以下推斷錯誤的選項是圖中運輸?shù)男畔⒎肿影に氐菵OC版.圖中細(xì)胞甲、乙只能是不同樣種細(xì)胞圖中的化學(xué)物質(zhì)能夠是甲狀腺激素圖可分別代表人體的神經(jīng)調(diào)治、體液調(diào)治系統(tǒng)13以下列圖為人體的生命活動調(diào)治表示圖，以下有關(guān)表達(dá)中，不能夠正確地描繪其調(diào)治過程的是A.血糖平衡調(diào)治的過程能夠經(jīng)過cde來實現(xiàn)，屬于體液調(diào)治一般來說，動物體的生命活動經(jīng)常受神經(jīng)和體液的共同調(diào)治C.司機見紅燈停車時，其調(diào)治過程可能經(jīng)過ab

9、e來實現(xiàn)，屬于神經(jīng)調(diào)治體溫調(diào)治過程可經(jīng)過abde來實現(xiàn)，屬于神經(jīng)調(diào)治14甲、乙、丙分別表示在有限空間內(nèi)培養(yǎng)(或飼養(yǎng))兩種生物的實驗結(jié)果。以下有關(guān)表達(dá)正確的是甲、乙、丙分別表示的是捕食、競爭、互利共生關(guān)系乙圖所示的兩種生物之間的消長離不開它們的斗爭丙圖所示兩種生物的種群數(shù)量變化的原因是強搶食品猞猁和雪兔的變化關(guān)系如甲圖所示15針對以下各樣生物種群密度的檢查方法，采用適合的是（）采用標(biāo)志重捕法檢查跳蝻和蚯蚓的種群密度培養(yǎng)酵母菌的種群密度宜采用抽樣檢測法利用樣方法檢查某種土壤微生物的種群密度樣方法要做到隨機取樣，標(biāo)志重捕法中標(biāo)志要醒目，易辨別16以下實例中，依次吻合種群和群落見解的是（）DOC版.某

10、水庫中全部的魚類和全部的鯉魚蛇島上全部的蝮蛇和全部的蛇類一個果園中全部的果樹和全部的生物臥龍自然保護區(qū)中的全部大熊貓和全部生物17若是一個生態(tài)系統(tǒng)中有甲、乙、丙、丁四種生物，它們之間能夠形成以下幾種構(gòu)造，其中最牢固的是()18以下選項中，與圖中所示見解的隸屬關(guān)系吻合的是（）A.AB.BC.CD.D19新華網(wǎng)報道，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種蜣螂提升了“生活品位”，不只吃糞便，還取食包括蜈蚣在內(nèi)的千足蟲。與一般蜣螂對照其部分構(gòu)造也發(fā)生變化：頭部較窄而長，便于進食千足蟲內(nèi)臟；后腿較蜷曲，便于捕獵千足蟲，以下推斷合理的是()該蜣螂與一般蜣螂必然已經(jīng)產(chǎn)生了生殖隔斷與一般蜣螂對照，該蜣螂的某些基因頻次發(fā)生了改變該蜣螂

11、在生態(tài)系統(tǒng)中僅作為捕食者而存在該蜣螂頭部和后腿構(gòu)造發(fā)生變化，是人工選擇的結(jié)果20在水庫的上游，將荒棄農(nóng)田和鹽減地改造成大面積蘆葦濕地，經(jīng)過生物降解、吸取，可以有效解決城市生活污水和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對水源造成的污染問題，使水庫水質(zhì)獲得顯然改良，相DOC版.關(guān)說法正確的選項是蘆葦濕地組成了一個在物質(zhì)和能量上自給自足的生態(tài)系統(tǒng)從荒棄的農(nóng)田到蘆葦濕地的變化，表現(xiàn)了人類對群落演替的影響濕地中生物種類多樣，可利用正反應(yīng)調(diào)治保持其構(gòu)造和功能的牢固大量栽種蘆葦能夠吸取城市污水和農(nóng)業(yè)用水中的有機物污染21以下列圖為?；~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動圖解，圖中字母代表相應(yīng)能量，以下說法正確的選項是（）A.圖中用于桑樹生長

12、發(fā)育生殖的能量是A圖中未利用的能量是指蠶糞便中的能量第一、二營養(yǎng)級間的能量傳達(dá)效率用（A1+B1+C1+D1）/C蠶絲中所含的能量來自蠶中的B122以下對于生態(tài)系統(tǒng)信息傳達(dá)的描繪，錯誤的選項是A.信息傳達(dá)不單發(fā)生在生物之間B.信息傳達(dá)的方向只能從低營養(yǎng)級到高營養(yǎng)級C.雄性孔雀的開屏屬于行為信息D.信息傳達(dá)能夠調(diào)治生物的種間關(guān)系23以下生理活動可“雙向”進行的是（）A.生長素在胚芽鞘中的極性運輸B.縮手反射時歡樂在神經(jīng)元間的傳達(dá)C.生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳達(dá)D.草原生態(tài)系統(tǒng)中兔和狼之間的能量流動24在一準(zhǔn)時間內(nèi)，某生態(tài)系統(tǒng)中全部生產(chǎn)者固定的能量值為a，全部花銷者所獲得的能量值為b，全部分解者所獲得的能

13、量值為c，則a、b、c之間的關(guān)系為A.ab+cB.ab+cC.ab2cD.ca+b25以下對于生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)造與功能的表達(dá)，錯誤的是（）在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者不用然都能進行光合作用DOC版.在食品鏈中，每一個營養(yǎng)級的能量都有一部分流向下一個營養(yǎng)級競爭和捕食是生態(tài)系統(tǒng)中兩種重要的種間關(guān)系農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，過分耕種致使分解者有氧呼吸加強，是溫室效應(yīng)加劇的一個原因26表中所圖示的有關(guān)見解之間的關(guān)系中，正確的選項是（）A.AB.BC.CD.D27如圖是生態(tài)系統(tǒng)各組成成分之間的關(guān)系表示圖。以下說法正確的選項是（）圖中最長捕食鏈?zhǔn)蔷G色植物蟲食蟲鳥細(xì)菌生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)造是由圖中各成分組成的一只鳥捕食一條蟲后，只能獲得蟲體1

14、0%20%的能量花銷者的存在能加速生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)28以下有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)功能及牢固性的描繪，正確的選項是利用寄生細(xì)菌殺死草原兔，可提升能量的利用效率和傳達(dá)效率農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)可自我循環(huán)，能量需系統(tǒng)外供給動物尿液中所含能量不屬于該動物的同化量若一個生態(tài)系統(tǒng)的抵擋力牢固性高，則其營養(yǎng)構(gòu)造相對較復(fù)雜29生態(tài)茶園建設(shè)的重點是調(diào)控茶園群落，降低病蟲危害。下表舉措與原理不般配的是（）DOC版.A.AB.BC.CD.D30以下列圖為描繪多種生物學(xué)現(xiàn)象或過程的模型，有關(guān)表達(dá)不正確的選項是A.若該圖表示胰島B細(xì)胞的基因表達(dá)的過程，則d主要發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中B.若a、b、c表示生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級的能量值，則ab+

15、cC.若該圖表示酵母菌有氧呼吸的第一、二階段，則e過程發(fā)生在線粒體D.若該圖表示減數(shù)分裂，b為次級精母細(xì)胞，則四分體形成發(fā)生在d過程31十九大再次重申：綠水青山就是金山銀山！為響應(yīng)這一呼吁，2017年洞庭湖環(huán)境保護行動全面張開：全境砍伐歐美黑楊、拆掉外湖砂石場、拆掉湖洲內(nèi)的鋼制矮圍、清退外湖珍珠養(yǎng)殖場、水渠塘壩清淤增蓄等。以下有關(guān)說法不正確的選項是歐美黑楊引進后，洞庭湖區(qū)鳥類大量減少，這表示外來物種人侵會降低生物多樣性湖洲鋼制矮圍嚴(yán)重影響洞庭湖魚類的正常生殖，進而影響種群數(shù)量增加水渠塘壩清淤增蓄、拆掉外湖砂石場將有利于提升洞庭湖濕地生態(tài)系統(tǒng)的凈化功能長久在洞庭湖進行珍珠養(yǎng)殖會致使水體Na、K等

16、元素含量增加，惹起水華現(xiàn)象32某池塘生態(tài)系統(tǒng)中利用飼料人工養(yǎng)殖了多種魚，其中某種魚（A魚）不同樣年紀(jì)階段食性不同樣，幼年A魚主要以浮游生物為食，成年A魚主要以小魚（包括幼年A魚）、小蝦為食。以下說法正確的選項是（）該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的能量小于全部花銷者的同化量之和成年A魚和幼年A魚可能由于食品主要根源不同樣，在池塘中存在垂直構(gòu)造DOC版.增加池塘中養(yǎng)殖物種的豐富度就能夠提升該生態(tài)系統(tǒng)的抵擋力牢固性成年A魚和幼年A魚之間存在捕食關(guān)系33以下對于生態(tài)系統(tǒng)牢固性表達(dá)錯誤的是：（）溫帶針闊混交林比熱帶雨林的抵擋力牢固性低生態(tài)系統(tǒng)中組分越多，食品網(wǎng)越復(fù)雜，恢復(fù)力牢固性就越高不同樣的生態(tài)系統(tǒng)，抵擋力牢

17、固性和恢復(fù)力牢固性不同樣反應(yīng)調(diào)治在生態(tài)系統(tǒng)中寬泛存在，它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)治能力的基礎(chǔ)以下有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的能量及其生態(tài)學(xué)原理運用的表達(dá)，正確的選項是：最高營養(yǎng)級生物所同化的能量不會再供給給其余生物分解者能夠經(jīng)過分解花銷者的糞便，進而獲得該花銷者所同化的能量為提升作物的產(chǎn)量，可多給作物施用有機肥，實現(xiàn)能量的循環(huán)利用可經(jīng)過增加食品鏈提升人工生態(tài)系統(tǒng)的牢固性，以減少病蟲害35生態(tài)系統(tǒng)之因此能保持自己構(gòu)造與功能的相對牢固，是由于生態(tài)系統(tǒng)擁有自我調(diào)治能力，以下不屬于生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)治的實例是森林一場火事后，很多種子萌生，快速長成新植株某種動物在其種群密度較高時生殖能力下降使用毒鼠藥控制農(nóng)田中老鼠的種群增加某森

18、林食蟲鳥的數(shù)量因害蟲數(shù)量的增加而增加36以下有關(guān)生態(tài)學(xué)識題的說法，錯誤的是（）適合放牧，可增加草原生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性在某片林地鼎力栽種某種速生樹并除去其余樹種，其抵擋力牢固性提升“?；~塘”生態(tài)系統(tǒng)與一般稻田生態(tài)系統(tǒng)對照，前者能量利用率較高成立瀕危動植物繁育中心屬于生物多樣性保護種類中的易地保護37以下對生物多樣性的理解，錯誤的選項是（）基因多樣性較低的生物種群適應(yīng)環(huán)境的能力衰捕食者的存在有利于增加生物多樣性經(jīng)過漫長的共同進化過程，地球上形成了生態(tài)系統(tǒng)的多樣性DOC版.自然選擇作用下種群的基因頻次不定向改變，致使生物多樣性38以以下列圖所示是在某國家公園記錄到的隨著橡樹抽芽長葉時間趁早而出現(xiàn)

19、的一些現(xiàn)象。據(jù)圖剖析,以下表達(dá)不正確的選項是()圖示中生物的食品鏈為“橡樹毛蟲鳥”惹起橡樹趁早抽芽的信息主若是氣溫上漲,屬物理信息橡樹抽芽長葉時間趁早會造成鳥的數(shù)量增加全球變暖可能使生物多樣性降低39.以下有關(guān)生物學(xué)實驗操作、資料、條件等方面的表達(dá)，正確的選項是（）“設(shè)計并制作生態(tài)缸，察看其牢固性”實驗中，生態(tài)缸應(yīng)放在直射光照下，以保證有足夠的能量根源“土壤中小動物類群豐富度的檢查”實驗中，利用了土壤小動物趨光、趨熱的特點?！把芯拷湍妇N群數(shù)量動向變化”實驗中，將稀釋的樣品滴在計數(shù)板上，再輕輕蓋上蓋DOC版.玻片，爾后在顯微鏡下計數(shù)?！坝脴臃椒z查某地某植物種群密度”實驗中，求出全部樣方該植物

20、的總數(shù)，除以全部樣方的面積之和，可為該地該植物的種群密度40如圖表示某池塘中四大家魚及其食品的散布，有關(guān)剖析正確的選項是四大家魚在池塘中的散布現(xiàn)象是群落的水平構(gòu)造此圖表示四種魚類在能量流動上的關(guān)系為：鰱魚鳙魚草魚、青魚鰱魚和鳙魚、青魚和草魚在混淆放養(yǎng)時都是共生關(guān)系若浮游動物大量死亡，鰱魚數(shù)量在短時間會增加二、非選擇題(共40分）41(每空2分，共10分）科學(xué)家利用嚙齒類動物進行研究發(fā)現(xiàn)，動物體內(nèi)的腸道菌群可能與動物的肥胖有關(guān)。如圖為肥胖癥發(fā)活力理的部分表示圖。請回答有關(guān)問題。（1）微生物產(chǎn)生的物質(zhì)A會惹起有關(guān)神經(jīng)歡樂，分泌的_作用于胃粘膜分泌細(xì)胞，促使饑餓素的產(chǎn)生，該饑餓素產(chǎn)生的調(diào)治方式屬于_

21、調(diào)治。（2）物質(zhì)B為胰島素調(diào)治過程屬于_調(diào)治，過程經(jīng)過_，DOC版.進而惹起肥胖。3）其余研究發(fā)現(xiàn)，饑餓素能夠使下丘腦的攝食中樞歡樂，一方面增加動物的攝食量，另一方面控制下丘腦分泌_激素，進而減少甲狀腺激素的分泌，致使肥胖。42（共10分）某生物興趣小組張開研究實驗，課題是“酵母菌在不同樣pH的培養(yǎng)液中K值的變化?！睂嶒炠Y料和用具：菌種、無菌培養(yǎng)液、培養(yǎng)皿、緩沖液、血細(xì)胞計數(shù)板、滴管、顯微鏡、表等。實驗原理：pH會影響酵母菌種群數(shù)量的變化。實驗步驟：取五個培養(yǎng)皿，分別編號為A、B、C、D、E。分別向五個培養(yǎng)皿中加入等量的_。用緩沖液分別將五個培養(yǎng)皿中溶液的pH調(diào)至3.5,4.5,5.5,6.5

22、,7.5。再分別向五個培養(yǎng)皿中加入等量且適合的_。將培養(yǎng)皿放在適合的溫度下培養(yǎng)，如期用_法測定酵母菌數(shù)量。待酵母菌數(shù)量剛開始下降時，分別計算出此時每個培養(yǎng)皿中酵母菌的數(shù)量。結(jié)果：已研究知酵母菌生活的適合pH為5.5，請在如圖中畫出pH與K值的變化趨勢圖。結(jié)論：pH_(填“會”或“不會”)影響培養(yǎng)液中酵母菌的K值變化。43.圖為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)表示圖,圖為該生態(tài)系統(tǒng)中部分生物組成的食品網(wǎng),回答下列有關(guān)的問題。DOC版.圖中組成生物群落的是_,其中過程表示_作用,大氣中CO2的根源除了圖中所示之外,還可來自于化石燃料的焚燒。(2)丙和丁的關(guān)系是_。該食品網(wǎng)中,若生產(chǎn)者固定的總能量為8110kj,能量傳達(dá)效率按10%20%計算,則最高營養(yǎng)級最少能獲得_KJ的能量。一只羊在一年內(nèi)吃了10