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1、二年級語文, 第3頁, 共2頁2021年秋季學(xué)期二年級第一次素質(zhì)檢測語文試卷 滿分:100分,時間:80分鐘分?jǐn)?shù): 一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)。(48分)1看拼音,寫詞語。(12分) hi yn bo zh bn f png jing gu rn xing mo 2請?jiān)谡_的讀音下打“”。(3分)(1)這件事如此重(zhn chn)要, 我們應(yīng)該重(zhn chn) 新制定計(jì)劃。(2)洪水把整個村莊都淹沒(m mi)了,所有的東西都沒(m mi)了。(3)因?yàn)椋╳i wi)孩子們已經(jīng)長大,所以就得告別媽媽,四海為(wi wi )家。3選擇正確的詞填空。(4分)座 匹 張 條 臺 雙 方 間一( )小手 一(
2、 )教室 一( )魚塘 一( )白紙 一( )小溪 一( )白馬 一( )石橋 一( )電腦4我能將下列四字詞語補(bǔ)充完整。(5分)四海( )( ) ( )窮( )盡 風(fēng)景( )( )蒙蒙( )( ) ( )( )燈光 5形近字組詞。(6分)城( ) 洋( ) 園( ) 誠( ) 詳( ) 圓( ) 詞語句子練習(xí)。(1)仿寫詞語。(6分)笑盈盈 _ _ _許許多多 _ _ _ (2)照樣子寫詞語。(6分)例:(雪白)的棉花( )的菜地 ( )的葡萄 ( )的衣裳例:(拉)二胡( )鋼琴 ( )故事 ( )漫畫 (3)用加點(diǎn)的詞語寫句子。(6分)官員們一邊看一邊議論。_有時候我很溫柔,有時候我很暴
3、躁。_太陽一曬,我就變成汽,升到空中。_我的知識積累。(12分)1楊樹( ),榕樹( ),梧桐樹葉像( )。楓樹秋天( )紅,( )四季披綠裝。木棉喜暖在( )方,樺樹耐寒守( )疆。銀杏水杉活( ),金桂開花滿院( )。2小島把湖水分成兩半,北邊像 ,叫日潭;南邊像 ,叫月潭。3十年樹木, 。4.己所 ,勿施 。 5.白日依山盡, 。6. ,疑是銀河落九天。三、閱讀。(20分)(一)課內(nèi)閱讀。(10分)我會變。太陽一曬,我就變成(氣汽)。(生升)到天空,我又變成無數(shù)極小極小的點(diǎn)兒,連成一片,在空中(飄漂)浮。有時(候后)我穿著白衣服,有時候我穿著黑衣服,早晨和(傍 旁)晚我又把紅袍披在身上。
4、人們管我叫“云”。 我在空中越升越高,體溫越來越低,就變成無數(shù)小水滴,小水滴聚在一起落下來。人們叫我“雨”。有時候我變成小硬球打下來,人們就叫我“冰雹”。到了冬天,我變成小花朵飄下來,人們又叫我“雪”。平常我在池子里睡覺,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、開大會。有時候我很溫和,有時候我很暴躁。我做過許多好事,灌溉田地,發(fā)動機(jī)器,幫助人們工作。我也做過許多壞事,淹沒(mim)莊稼,沖毀房屋,給人們帶來災(zāi)難。人們想出種種辦法管住我,讓我光做好事,不做壞事。 小朋友,你們猜猜,我是什么?選擇正確的字和讀音在括號里打“”。(3分)2.我會從短文中找出以下詞語的反義詞。(1分)暴躁()
5、好事()3.用“ ”畫出“我”做的好事,用“ ”畫出“我”做的壞事。(3分)4.我是 ,我能變成 、 、 、 、 。(3分)(二)課外閱讀。 (10分)灰角鹿有一只小鹿得了病,病好了,他的角就變成了灰色。他很傷心。 這天,他在草叢里睡著了。兩只小黃鳥落在他的角上,用樹枝和干草搭(d)窩。等灰角鹿醒來時,一個漂亮的鳥窩已經(jīng)在他的角上搭好了?;医锹瓜耄盒▲B搭一個窩多不容易啊,我走路得小心點(diǎn)兒。 有一天,灰角鹿聽到頭上有叫聲,原來鳥媽媽孵(f)出了一只小鳥。下雨了,灰角鹿躲到樹下,不讓雨淋著小鳥。天晴了,灰角鹿站到暖暖的太陽下,讓小鳥曬太陽。小鳥長大了,三只鳥叼(dio)來許多柳枝和喇叭花,放在灰角鹿的頭上。灰角鹿的灰角變成了“花角”,漂亮極了。 本文共有_自然,第一自然段共有_句話。(1分)根據(jù)短文內(nèi)容填空。(7分) 文中的小鹿因?yàn)開,角變成了灰色,最后灰角變成了美麗的“_”。 文中的兩只小黃鳥用_和_在灰角鹿的_搭窩,他們這樣做是因?yàn)榘裚當(dāng)成了_。 3你喜歡灰角鹿嗎?為什么?(2分) _ _ _ _ 四、我會寫留言條。(20分)去小芳家里,通知她明天九點(diǎn)到學(xué)校參加書法小組的活動,但是她家里沒人。請你給小芳寫一張留言條。(要按照留言條的格式寫)五、課外閱讀(5分)孤獨(dú)的
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