聲音的特性ppT課件修改

1、故事引入 激發(fā)情趣一天晚上，兩只小白兔在家里等媽媽。她們等了很久媽媽還是沒有回來。這時(shí)候，她們聽見輕輕的敲門聲。小白兔妹妹準(zhǔn)備開門，小白兔姐姐趕緊阻止她說：“不能開門，先問清楚是誰?！庇谑牵“淄妹妹谜f：“請(qǐng)問你是誰？”。大灰狼輕輕地說：“快開門，我是外婆，來看看你們的”。小白兔姐姐聽了聲音之后說：“妹妹，別開門，它不是外婆，它是大灰狼”八年級(jí)物理2.1聲現(xiàn)象聲音的特性響度音調(diào)音色知識(shí)互動(dòng) 探究發(fā)現(xiàn)我的聲音尖！我的聲音比你的粗！音調(diào):聲音的高低什么因素決定音調(diào)的高低?探究一猜想和假設(shè)：音調(diào)與振動(dòng)的快慢有關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：數(shù)據(jù)記錄鋼尺伸出長(zhǎng)度振動(dòng)快慢聲音高低伸出1/5伸出1/3伸出1/2有什么結(jié)論？最

2、快較快最慢最高較高最低實(shí)驗(yàn)音調(diào)的高低取決于發(fā)聲體振動(dòng)的快慢，振動(dòng)越快音調(diào)越高，振動(dòng)越慢音調(diào)越低。 音調(diào)的高低與發(fā)聲物體的振動(dòng)頻率有關(guān)。振動(dòng)頻率越大，發(fā)出的聲音音調(diào)越高；振動(dòng)頻率越小，音調(diào)越低。 發(fā)聲體每秒內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)叫頻率。頻率描述發(fā)聲體振動(dòng)快慢。 頻率的單位是赫茲，簡(jiǎn)稱赫，符號(hào)為Hz。 如：物體在1s內(nèi)振動(dòng)1000次，頻率為1000Hz。物理意義結(jié)論活動(dòng)一：聽一聽敲打不同的幾支音叉，仔細(xì)辨別它們的聲音有何不同活動(dòng)二：將硬紙片從梳子齒上劃過，第一次較慢的劃過，第二次較快的劃過，注意聽它兩次振動(dòng)發(fā)出的聲音的音調(diào)的不同。思考：哪一次發(fā)出的聲音的音調(diào)高實(shí)驗(yàn)結(jié)論：較快劃過時(shí)，即硬紙片振動(dòng)快時(shí)，發(fā)出的音

3、調(diào)高1,簡(jiǎn)譜中的1.2.3.4.5.6.7等表示的就是音調(diào).2,女高音,男中音也表示的是音調(diào)的高低.高音C之王帕瓦羅蒂 中國(guó)男中音歌唱家廖昌永在奧地利維也納金色大廳表演獨(dú)唱 人感受聲音的頻率有一定的范圍。從20Hz到20000Hz的聲音大多數(shù)人能聽到。超聲波：高于20000Hz的聲音叫超聲波次聲波：低于20Hz的聲音叫次聲波想想議議：蒼蠅飛行的每秒振翅147200次，蝴蝶飛行時(shí)每秒振翅56 次，為什么你憑聽覺能發(fā)覺飛行中的蒼蠅，卻不能發(fā)覺飛行中的蝴蝶？ 你知道為什么嗎？人狗貓蝙蝠海豚20Hz20 000Hz15Hz50 000Hz60Hz65 000Hz1000Hz120 000Hz150Hz

4、150 000Hz人和一些動(dòng)物的聽覺范圍1、人能聽到的頻率范圍是多少？2、什么叫超聲波？什么叫次聲波？3、超聲波和次聲波在生活中有什么應(yīng)用？地震前夕，往往出現(xiàn)“雞飛狗跳”的現(xiàn)象，這種異常現(xiàn)象表明（ ）A、雞、狗能發(fā)出與地震頻率相同的次生波B、雞、狗能提前感覺到地面的振動(dòng)C、雞、狗能聽到人耳聽不到的聲波D、雞、狗能通過同類的聲音傳遞獲知地震信息練習(xí)： 還記得嗎？在本章開始時(shí)“大象可 以用人類聽不到的聲音進(jìn)行交流”？ 這是因?yàn)?，大象的語言對(duì)人類來說是一種次聲波。C 發(fā)生次聲波的現(xiàn)象有： 地震、火山噴發(fā)、臺(tái)風(fēng)、海嘯等，以及某些機(jī)器工作小組討論吹奏笛子時(shí)，是怎樣改變音調(diào)的？通過改變空氣柱的長(zhǎng)度人們把高

5、于20 000Hz的聲音叫做 ；把低于20Hz的聲音叫做 。填一填議一議在一次表演中，一名訓(xùn)獸師向他帶來的狗提問：“3+1”等于幾？”狗立即叫4聲，觀眾立刻為這條聰明的狗熱烈鼓掌。它真有那么聰明嗎？嘿嘿！原來是訓(xùn)獸師的助手用特殊的儀器在臺(tái)下發(fā)出了四下哨聲，這種哨聲屬于超聲波，不在人的聽覺頻率范圍內(nèi)，但狗是可以聽見的！超聲波次聲波議一議圖中的兩個(gè)情景有什么共同點(diǎn)呢？ 減少聲音的分散，增大聲音的響度你能舉個(gè)生活中利用這個(gè)原理的工具嗎？聽診器二 、響度1. 概念：響度就是指聲音的強(qiáng)弱2. 探究響度與什么因素有關(guān)體驗(yàn):用不同的力敲桌面,體會(huì)聲音響度的不同.演示:用不同的力敲音叉，觀察乒乓球被彈起的幅度

6、，聽聲音的大小物理學(xué)中用振幅描述物體振動(dòng)的幅度。響度與振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大乒乓球在實(shí)驗(yàn)中的作用：將音叉微小的振動(dòng)放大想想議議：如果你要喊住你前面的同學(xué)，是他離你近的時(shí)候他容易聽到的你的喊聲，還是他離你遠(yuǎn)的時(shí)候？這說明什么呢？說明：人聽到聲音的響度除了跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)以外，還跟人距發(fā)聲體的距離有關(guān)。例2 千百年來，不論是在兩軍對(duì)壘的戰(zhàn)場(chǎng)上，還是在藝術(shù)表演的舞臺(tái)上，都離不開鼓。甚至在人們的日常生活中也離不開鼓。鼓，能振奮人的精神，激發(fā)人的斗志，鼓舞人們奮勇前進(jìn)!你認(rèn)為圖中的鼓手們要提高擊鼓聲音的響度，應(yīng)該采用的方法是（ ）A用更大的力擊鼓，使鼓面振動(dòng)振幅大些 B改變頻率高一些的鼓來敲擊C

7、離擊鼓處遠(yuǎn)一些，聽到的聲音就會(huì)強(qiáng)些D擊鼓擊得快些A三 、音色音色是指聲音的特色。不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色是一般是不同的，聽聲辯人、辯動(dòng)物、辯樂器等就是主要是根據(jù)音色不同來判斷的能區(qū)分嗎?音色與什么因素有關(guān)？音色與發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)有關(guān)。第三節(jié) 聲音的特性音調(diào)響度音色含義決定因素相關(guān)問題聲音的高低發(fā)聲體振動(dòng)的頻率頻率：物體每秒內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)。單位：赫茲（Hz）人的聽覺頻率范圍：20 Hz 20000 Hz.超聲波與次聲波。聲音的大小發(fā)聲體振動(dòng)的幅度振幅：物體振動(dòng)的幅度。聲音的特色發(fā)聲體本身的材料、結(jié)構(gòu)音色是辨別不同發(fā)聲體的依據(jù)練習(xí)1 手機(jī)拜年是時(shí)下最“閃亮”的拜年方式，小強(qiáng)大年三十就收到了一個(gè)同學(xué)

8、的祝福電話，他一聽就知道是小偉打過來的，他感覺音量比較小，調(diào)節(jié)了一下音量大小，聲音更加清晰了，這其中先后涉及的聲音的特征是（ ）A音調(diào)和響度 B音色和響度 C音色和音調(diào) D音調(diào)和音色溫馨提示調(diào)節(jié)音量大小實(shí)際就是調(diào)節(jié)聲音的響度；而聽出對(duì)方的聲音依據(jù)的就是音色B 練習(xí)2 如圖所示，根據(jù)探究聲音的響度與振幅關(guān)系的實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：（1）寫出一種能夠顯示鼓面振動(dòng)幅度大小的辦法。（2）探究過程中，你是通過什么方法改變聲源的振幅的？（3）通過探究可知，聲源的振幅越 ，聲音的響度越大。（1）在鼓面上放一些豆粒，鼓發(fā)聲時(shí)豆粒跳動(dòng)地越高，證明鼓面振動(dòng)的幅度越大（2）改變敲鼓時(shí)用力的大小，用力越大，鼓面振幅越大

9、；用力越小，鼓面振幅越小（3）大鞏固練習(xí)：1、“震耳欲聾”反映了聲音的 很大。2、在伸手不見五指的黑夜，你仍能分辨出熟人的說話聲，是因?yàn)槊總€(gè)人的 不同。3、女同學(xué)說話的聲音通常比男同學(xué)“尖細(xì)”，是指女同學(xué)聲音的 高，這是因?yàn)榕瑢W(xué)說話時(shí)聲帶振動(dòng)比較 的緣故。4、人耳的聽頻范圍是 。響度音色音調(diào)快20Hz20000Hz課堂檢測(cè)1、“不敢高聲語，恐驚天上人”，這里的“高”是指聲音的_大。震耳欲聾是指聲音的_大。2、男低音放聲歌唱，女高音輕聲伴唱，這里聲音音調(diào)高的是_；響度大的是_。3、往保溫瓶中灌開水過程中，聽聲音就能判斷瓶?jī)?nèi)水位的高低，這是因?yàn)殡S著水位升高，音調(diào)逐漸 。4、當(dāng)喇叭里響起“我和你，

10、心連心，共住地球村”的男聲演唱時(shí)，小明和小亮齊聲說：“是劉歡在演唱！”他們作出判斷的依據(jù)是：不同演員聲音的( )A音調(diào)不同 B響度不同 C音色不同 D聲速不同簡(jiǎn)答題：“B超”機(jī)是利用超聲波來診斷病情的，但是人們都聽不到它發(fā)出的聲音，這是為什么？答：因?yàn)槌ǖ念l率大于人耳的聽頻范圍。選擇題：1、小明的二胡斷了一根細(xì)琴弦，他用一根粗弦代替后，則發(fā)出的聲音的音調(diào)將（ ） A、保持不變 B、變高 C、變低 D、無法確定C2物體振動(dòng)得越快，頻率（ ） A越小 B越大 C不變 D頻率與振動(dòng)快慢無關(guān)3、下列操作中，能改變物體發(fā)出聲音的音調(diào)是（ ） A使勁撥動(dòng)琴弦B在二胡的弓毛上涂一些松香 C用力敲大鼓D轉(zhuǎn)動(dòng)小提琴的旋鈕 B A4、人對(duì)遠(yuǎn)處大聲講話時(shí)，常用雙手在嘴邊圍成喇叭狀，這是為了（ ） A.增大說話頻率 B.增加傳入對(duì)方耳朵的聲音的響度 C.改變講話的音色 D增大講話人的肺活量，使人更易講話 5、