


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、雅禮實驗中學(xué)教師電子教案班級1601-1612班授課時間2022年10月23日序號7課題 國畫筆墨千秋第一課時教學(xué)目標(biāo)1、 知識與技能:通過講述法能夠使學(xué)生了解中國畫的含義,中國畫的流變以及中國畫的特點(diǎn);2、 過程與方法:通過賞析法了解中國畫的流變和特點(diǎn),能夠運(yùn)用中國畫的基本墨色臨摹一幅國畫;3、 情感態(tài)度和價值觀:能夠通過臨摹一幅國畫,感受到中國畫的深厚魅力。教材分析教學(xué)重點(diǎn):了解中國畫的含義,中國畫的流變以及中國畫的特點(diǎn);教學(xué)難點(diǎn):能夠掌握墨色的變化,臨摹一幅中國畫。教 學(xué) 過 程備 注提問導(dǎo)入(多媒體展示油畫、國畫作品各一幅)師:大家知道國畫和油畫的區(qū)別在哪嗎? 生答。 師:除了工具不同
2、之外,在藝術(shù)表現(xiàn)形式上也有極大的區(qū)別。幾千年來,經(jīng)過不斷探索和實踐,中國畫形成了自己獨(dú)有的一套繪畫體系,今天,我們就從這三個方面來了解中國畫之美。 導(dǎo)入課題:筆墨千秋中國畫的流變:(多媒體展示三幅國畫)師:這三幅國畫有什么不同之處?生答,師總結(jié):中國畫的流變線描:早期的繪畫,用線勾勒輪廓,以墨色為主;工筆:線條與色彩配合來表現(xiàn)物象;寫意:用筆墨抒寫胸中意氣,表達(dá)個人審美情趣。(多媒體展示荷花的工筆、寫意兩幅作品)師:中國畫按照藝術(shù)表現(xiàn)手法,可以分為工筆、寫意兩大類。這兩幅荷花圖分別是哪一種表現(xiàn)形式? 生答,師總結(jié)工筆畫和寫意畫的特點(diǎn)。國畫的藝術(shù)表達(dá)以筆傳情(多媒體展示送子天王圖)師:這幅畫中人
3、物臉部的線條和衣褶的線條有什么不同?生答,師總結(jié):臉部線條挺拔、流暢;用頓挫的線條來表現(xiàn)衣褶的暗部和轉(zhuǎn)折。師總結(jié):國畫與油畫,點(diǎn)線與體面的對比。意境之美(多媒體展示國畫與油畫魚的作品)師:國畫與油畫,寫意與寫實的對比。(多媒體展示八大山人的三幅國畫作品)師:八大山人的作品有什么共同特征?生答。師:那么他畫這么多動物,真的只是為了表達(dá)動物的神態(tài)和生動之處嗎?我們用一段視頻來了解一下。(多媒體播放視頻)師:你們認(rèn)為八大山人的作品表達(dá)的是什么呢?生答。以墨賦彩師:國畫與油畫,水墨與色彩的對比。雖然國畫中以墨色為主,但是我們一樣可以用墨色來表現(xiàn)層次感,也就是黑白灰。我們先通過一段視頻來學(xué)習(xí)用筆和用墨。(多媒體播放視頻)總結(jié):用筆:中鋒、側(cè)鋒、逆鋒、拖筆; 用墨:焦、濃、重、淡、清。(多媒體展示吳冠中作品)師:吳冠中先生的作品有什么特點(diǎn)呢?生答,師總結(jié)。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 勞務(wù)用工廚師合同范本
- 東京美甲店轉(zhuǎn)租合同范本
- 分期售房合同范本
- 出售轉(zhuǎn)讓地板合同范本
- 包裝袋購銷合同范本版
- 中介買賣房屋合同范本
- 個人入股投資合同范本
- 包裝承攬合同范本
- 勞務(wù)派遣三方協(xié)議合同范本
- 勞務(wù)合同范本罰款
- 最新小學(xué)二年級口算及豎式計算練習(xí)題
- 腦病科中醫(yī)疾病護(hù)理常規(guī)(精)
- 生產(chǎn)與運(yùn)作管理-陳榮秋
- 病理生理學(xué)教學(xué)病生6休克課件
- 金雞冠的公雞繪本課件
- 日影朝向及長短
- 輸尿管結(jié)石教學(xué)查房PPT課件(PPT 42頁)
- 沙盤游戲治療(課堂PPT)
- (完整版)學(xué)生的自我評價的表格
- 樸素貝葉斯分類器完整
- 教育系統(tǒng)績效工資分配方案(共6頁)
評論
0/150
提交評論