下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第4頁共4頁2022年班榮我榮班恥我恥演講稿范文班興我榮班衰我恥_-_升旗致辭有人問哲學(xué)家:“一滴水怎樣才能不干涸?!闭軐W(xué)家說:“把他放到大海里。”這簡(jiǎn)短的話語,揭示了一個(gè)深刻的道理,那就是:個(gè)人離不開_。我們?cè)谶@個(gè)_中成長(zhǎng),去學(xué)會(huì)迎接未來人生一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)的本領(lǐng),在這個(gè)成長(zhǎng)的過程中我們要感謝辛勤培育我們的老師,感謝幫助過我們的同學(xué),更要懷著感恩的心去感謝我們生活的這個(gè)_。有的同學(xué)會(huì)說提到_就會(huì)想到奉獻(xiàn),就是要我們犧牲各人利益,服從_的安排。我不否認(rèn)_需要大家的奉獻(xiàn),但奉獻(xiàn)不單單是一種給予,如果你把他理解為一種不平常,一種刻意的付出,你當(dāng)然體會(huì)不到奉獻(xiàn)的真諦。其實(shí)奉獻(xiàn)是心與心的坦誠相見,是一種
2、愛,是發(fā)自內(nèi)心的一種滿足;是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中尋找快樂,做好每一件事,認(rèn)真善待每一個(gè)人,奉獻(xiàn)能使人如沐春風(fēng),它就像金子,閃著永恒的光。當(dāng)每個(gè)充滿陽光的早晨,我們來到校園,迎接我們的是那一聲聲清亮的問好,每個(gè)夕陽含情的黃昏,那一句句默默的耳語,一切是那么默契,同學(xué)們的笑容,貼心的話語,就能帶給我們快樂,在我們青春的紀(jì)念冊(cè)里,那些值得我們留戀的畫面,有多少是_帶給我們的。_很輕,輕得猶如紛飛的雪花,只是同學(xué)之間的一聲問候;_有時(shí)很暖,暖的猶如母親的體溫,是老師對(duì)你精心的照顧。_就是一壺茶,需要你細(xì)品慢咽才有滋味?!霸角辏^世事紛紜滄海橫流;展宏圖,問滄茫大地誰主沉??;有所思,唱_如畫志在千里”青年的_
3、有如此襟懷,因?yàn)樗忻鞔_而偉大的追求,相信每個(gè)人都有能使他為之奮斗的東西,我們稱之為理想。今天我們共同的理想就是要考一個(gè)理想的大學(xué),為我們的將來插上騰飛的翅膀。我們來到清華園這個(gè)_,在這里我們一起努力,老師所做的就是為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的讀書環(huán)境,讓所有渴望知識(shí)的同學(xué)能快樂的成長(zhǎng)。我們鼓勵(lì)那些契而不舍,鉆研學(xué)問的人。西方有句諺語:空無一物的袋子是難以站得筆直的。所以努力學(xué)習(xí)請(qǐng)從現(xiàn)在開始,只有心有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人才會(huì)體會(huì)_的重要。讓我們這個(gè)_變得充滿活力,積極向上,讓清華園成為學(xué)生成長(zhǎng)的陽光、空氣、水分和土壤,讓每個(gè)學(xué)生的學(xué)識(shí)之樹能盡情開放??蛇z憾的是,我們的校園生活中,還存在著許多損害_利益的行為
4、。也有同學(xué)在校外不注意個(gè)人言行,出口成臟、舉止粗魯,嚴(yán)重地?fù)p害了班級(jí)、學(xué)校的名譽(yù)。學(xué)校三令五申早上不準(zhǔn)遲到,可有些同學(xué)就是不在乎,平時(shí)再怎么努力爭(zhēng)取加分,因?yàn)槟阋粋€(gè)人遲到就扣了十分,分?jǐn)?shù)就會(huì)與其它班級(jí)差出好多,就算平時(shí)紀(jì)律衛(wèi)生再怎么好,也只能眼巴巴的看著紅旗被別人拿走。同學(xué)們正在自習(xí)的時(shí)候,有些同學(xué)無所事事要么就擺弄個(gè)手機(jī)玩游戲看電子書、要么就插個(gè)mp_mp4難道你沒感覺其它同學(xué)的學(xué)習(xí)的氣氛嗎。難道你想讓別人看輕你嗎。當(dāng)老師給同學(xué)來上課甚至帶病上課,有些同學(xué)還會(huì)再下面開小差,老師一遍遍警告不把老師當(dāng)回事,看到你不好好學(xué)習(xí)老師真的很想嚴(yán)厲的批評(píng)你,可是老師們卻一遍遍苦口婆心的勸告你,老師知道孩子
5、大了要臉面,老師一再地給你留面子,而你們自己呢。_不給自己留面子,老師管你是為教育你,是器重你,有時(shí)甚至?xí)銇砟悴灰詾槿坏囊痪洹澳敲炊嗳艘舱f話了你干嘛只說我啊”如果我說到的就是你,請(qǐng)你考慮考慮,請(qǐng)你改變,有一句歌詞不知大家聽過沒有叫“摘下我的翅膀、送你去飛翔”請(qǐng)同學(xué)們尊重那些為了你們的將來,夜以繼日辛勤工作的老師們。一個(gè)班級(jí)作為一個(gè)整體,當(dāng)_獲榮譽(yù)的時(shí)候我不知道你是否會(huì)心地笑過,即使不是因?yàn)槟愕墓冢洫?jiǎng)你們班時(shí)你是否也會(huì)覺得榮耀;當(dāng)班級(jí)一而再再而三的被學(xué)校批評(píng),我不知道你的臉面是否會(huì)有些微熱,即使不是因?yàn)槟?,那么如果被別人指責(zé)說這個(gè)班級(jí)不好,就算你再優(yōu)秀,那又能怎樣,你只是_倫歌里那個(gè)站在
6、電線桿子上的麻雀,如果你會(huì)心微笑了,如果你感到榮耀了,如果你臉微熱了,那么你是一個(gè)很有_觀念的人,你是一個(gè)有責(zé)任心的孩子,我想說你真的很棒,就把你的這種優(yōu)秀帶動(dòng)你身邊的人帶動(dòng)你班級(jí)的所有人,班興我榮、班衰我恥,把你的那種積極向上、團(tuán)結(jié)互助的精神播撒到班級(jí)的每個(gè)角落,誰不以班級(jí)的_利益為重,我們用心去幫助他,把不正之風(fēng)消滅掉,讓班級(jí)的每個(gè)學(xué)生愛班級(jí)就像愛自己的家。一滴水只有放進(jìn)大海,才能永不干涸。2022年班榮我榮班恥我恥演講稿范文(二)一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和_事業(yè)融合在一起才能最有力量。校園是哺育我們成長(zhǎng)的港灣,班級(jí)就是我們暢游知識(shí)海洋的航船。我們共同在航船
7、上瞭望遠(yuǎn)方,在知識(shí)的大海中乘風(fēng)破浪,一次次享受著抵達(dá)成功彼岸的幸福和快樂。清晨,我陶醉在瑯瑯的讀書聲中,班_告誡我:少年不知勤學(xué)苦,老來方悔讀書遲;課堂上,我在不同學(xué)科知識(shí)殿堂徜徉,班_演繹著知識(shí)的神奇和曼妙;課間,大家張揚(yáng)個(gè)性,展現(xiàn)_力,有的奮筆疾書,有的暢談理想,時(shí)而活潑,時(shí)而寧靜,班_凝聚著同窗緣分、見證著友誼;夜晚,在靜靜的夜幕下,我們整合、感悟、吸收、消化一天的所得,班_注釋和證明了思考_力和學(xué)習(xí)的樂趣。在班_里,我們用行動(dòng)與時(shí)間賽跑,攀登書山,爭(zhēng)渡題海,在追逐夢(mèng)想的道路上感悟到了青春的美好、生命的價(jià)值。這一切,都是班_的賜予,這里我要說聲:謝謝,謝謝有你。同學(xué)們,班榮我榮班恥我恥,
8、班級(jí)是我們每個(gè)人的依戀。在這兒可以盡情地釋放我們的喜怒哀樂,困難時(shí),_給你強(qiáng)大援助;快樂時(shí),_會(huì)給你溫暖和感動(dòng)。我們要為班級(jí)的榮譽(yù)去努力去奮斗,從每一件小事做起,_那些“一磚一瓦”的細(xì)節(jié),把每一件小事做好,把每一件平凡的事做好,為班_的榮譽(yù)做出自己的貢獻(xiàn)。生活在這里,我們對(duì)班級(jí)應(yīng)該多一分的“留戀”、多一些“珍惜”,多一點(diǎn)“關(guān)愛”,攜手共建這個(gè)精神家園。_,班榮我榮班恥我恥。作為跨世紀(jì)的新一代學(xué)生,心中要有信念,腳下還要有行動(dòng)。早讀時(shí),我們盡情投入,書聲朗朗;吃飯時(shí),我們文明進(jìn)餐,不浪費(fèi)糧食;打掃衛(wèi)生時(shí),我們認(rèn)認(rèn)真真、不留死角。上課時(shí),我們?nèi)硇耐度?、積極回答;做作業(yè)時(shí),我們認(rèn)真細(xì)心、總結(jié)積累;課間時(shí),我們健康運(yùn)動(dòng)、積極參與。這些我們能做到,而每個(gè)人做好這些小事就是為文明班_、優(yōu)秀班_做了一件了不起的大事。是的,班榮我榮班恥我恥。只有每個(gè)人堅(jiān)定這樣的信念,班級(jí)這
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 某區(qū)域銷售總代理合同書
- 校園空調(diào)租賃合同范本
- 供方購銷合同范本
- 保安服務(wù)勞動(dòng)合同
- 淘寶代運(yùn)營服務(wù)合同年
- 藥品物流運(yùn)輸合同
- 合同欺詐的定義
- 承包土地合同咋寫
- 論預(yù)防未成年人犯罪的五階段模式
- 《車輛抵押借款合同范本》
- 課題申報(bào)書:數(shù)智賦能高職院校思想政治理論課“金課”實(shí)踐路徑研究
- H3CNE認(rèn)證考試題庫官網(wǎng)2022版
- 感統(tǒng)訓(xùn)練培訓(xùn)手冊(cè)(適合3-13歲兒童)
- 牛客:2024年智能制造校園招聘白皮書
- 住院病人燙傷的應(yīng)急演練
- 新入職消防員考核試卷題庫(240道)
- 海員的營養(yǎng)-1315醫(yī)學(xué)營養(yǎng)霍建穎等講解
- 2023年廣東省招聘事業(yè)單位人員考試真題及答案
- 幼兒平衡車訓(xùn)練課程設(shè)計(jì)
- 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃路演-美甲
- 梁山伯與祝英臺(tái)小提琴譜樂譜
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論