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1、第8頁(yè)共8頁(yè)2022年演講的方法與技巧教學(xué)目的要求:1.了解演講詞的基本特點(diǎn),掌握演講的目的和基本類(lèi)型,從而掌握演講的技巧。2、能運(yùn)用技巧,增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)的感染力。3、培養(yǎng)對(duì)本專業(yè)及未來(lái)職業(yè)的熱愛(ài)。教學(xué)重點(diǎn)。1、演講中對(duì)聽(tīng)眾進(jìn)行的多方面分析。2、通過(guò)訓(xùn)練,完成知識(shí)向能力遷移,增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)的感染力。教學(xué)難點(diǎn):如何運(yùn)用技巧,增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)的感染力。教學(xué)方法。示范法、討論法、舉例法課時(shí)安排:_課時(shí)授課主要內(nèi)容:一、演講的過(guò)程演講。指演講者在特定的背景下,運(yùn)用有聲語(yǔ)言和體態(tài)語(yǔ)言的表達(dá)手段,對(duì)聽(tīng)眾發(fā)表意見(jiàn)和觀點(diǎn)的一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。演講是典型的雙向溝通過(guò)程。演講已經(jīng)成為經(jīng)理管理角色的一個(gè)重要組成部分,例如一項(xiàng)
2、重要項(xiàng)目合同的簽訂或者銷(xiāo)售某種產(chǎn)品對(duì)潛在的顧客進(jìn)行說(shuō)服,在商業(yè)宴會(huì)上或工作成績(jī)總結(jié)會(huì)上發(fā)表講話等。一般人認(rèn)為演講就是演講者在臺(tái)上講,聽(tīng)眾在臺(tái)下聽(tīng)的單向過(guò)程,但實(shí)際上是雙向過(guò)程。二、演講的目的和類(lèi)型(一)演講的目的1、交流信息:2、傳授知識(shí)即演講者將豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)傳授給聽(tīng)眾。3、施加影響(二)演講的類(lèi)型1、勸導(dǎo)型。是為說(shuō)服一些持_意見(jiàn)或者冷漠態(tài)度的聽(tīng)眾贊同或者支持某種觀點(diǎn)主張。例如推銷(xiāo)員對(duì)顧客的推銷(xiāo)演講2、告知型。這種演講的目的是為了傳遞信息,而不是為了某個(gè)特定的觀點(diǎn)辯護(hù)。例如作報(bào)告3、交流型:目的是為了交流信息4、比較型:當(dāng)需要解釋并討論兩個(gè)或兩個(gè)以上的產(chǎn)品、概念、政策或活動(dòng)時(shí),5、分析型:
3、例如期中考試后的班會(huì)6、激勵(lì)性。目的在于鼓勵(lì)人們采取行動(dòng),更加積極地去實(shí)施相關(guān)措施。三、聽(tīng)眾的分析(一)了解聽(tīng)眾的心理特點(diǎn)1、聽(tīng)眾對(duì)信息的接受具有選擇性(1)選擇性注意。他們一般只注意那些他們熟悉、有興趣、與他們有關(guān)或他們渴望了解的部分。(2)選擇性記憶。聽(tīng)眾在記憶信息時(shí)有明顯的感_彩和傾向性。他們?cè)敢庥涀∽约涸敢庥涀〉男畔ⅰ?3)選擇性接受。每個(gè)聽(tīng)眾都有強(qiáng)烈的自尊感,總是愿意接受那些與自己意見(jiàn)一致的觀點(diǎn)。2、獨(dú)立意識(shí)與從眾心理的矛盾統(tǒng)一3、“名片”效應(yīng)與“自己人”效應(yīng)4、首因效應(yīng)(第一印象)與近因效應(yīng)(二)分析聽(tīng)眾的構(gòu)成1、人數(shù)。對(duì)出席人數(shù)作盡可能準(zhǔn)確的估計(jì),有利于演講者采用什么樣的輔助手段
4、和風(fēng)格。例如如果是幾百人參加的演講,則應(yīng)以演講者講授為主,若只是十幾人參加則除了講述之外還應(yīng)以互動(dòng)為主。2、年齡:3、教育程度。對(duì)聽(tīng)眾的教育水平和層次要適當(dāng)了解,定位不在適當(dāng)?shù)乃蕉紩?huì)導(dǎo)致導(dǎo)致演講失敗。例如在演講前應(yīng)了解聽(tīng)眾對(duì)你所演講內(nèi)容的背景知識(shí)的了解程度。4、職業(yè)。了解大多數(shù)聽(tīng)眾的職業(yè),可以預(yù)測(cè)他們所_的問(wèn)題。5、性別:(三)把握聽(tīng)眾的意愿要求1、慕名而來(lái):例如聽(tīng)某知名教授的演講2、求知而來(lái)。聽(tīng)眾來(lái)的主要目的是為了通過(guò)演講能夠獲得一定的知識(shí)。3、存疑而來(lái)。聽(tīng)眾希望聽(tīng)眾演講的過(guò)程能夠幫助他們解決一些疑問(wèn)。4、欣賞而來(lái)。聽(tīng)眾可能是基于對(duì)演講者的欣賞,前來(lái)聽(tīng)取演講。5、不得不來(lái)。聽(tīng)眾可能是迫于各
5、種壓力,被迫前來(lái)。四、演講的環(huán)境:對(duì)于演講成功與否影響很大1、分析固定因素:例如房間的大小、形狀等2、分析可變因素。例如桌椅、視聽(tīng)設(shè)備等。五、如何準(zhǔn)備一次成功的管理演講(一)制定戰(zhàn)略:包括宏觀戰(zhàn)略和微觀戰(zhàn)略(二)了解聽(tīng)眾:包括了解聽(tīng)眾的心理特點(diǎn)、聽(tīng)眾構(gòu)成及需要等(三)明確目的。明確演講的目的,即演講是為了什么。(四)理解場(chǎng)合。要分析演講的場(chǎng)合,例如在婚禮上,是喜慶的氣氛,應(yīng)當(dāng)用輕松歡快的語(yǔ)氣,與在喪禮上演講則完全不同。(五)理解需要。理解聽(tīng)眾的需要,聽(tīng)眾需要了解哪些方面的內(nèi)容,需要什么形式等。(六)理解提問(wèn)。演講者是否能正確理解聽(tīng)眾的提問(wèn)很重要,演講不是單向的過(guò)程而是雙向的過(guò)程,不但演講者要講
6、,而且聽(tīng)眾要提問(wèn)。(七)分析障礙1、自身障礙:緊張、焦慮2、聽(tīng)眾障礙:部分人對(duì)演講不敢興趣3、環(huán)境障礙:噪音(八)論據(jù)支持。演講前要搜集相關(guān)證據(jù)支持自己演講的主題,支持自己的觀點(diǎn)。(九)_思路(十)吸引聽(tīng)眾:例如用怎么樣的開(kāi)場(chǎng)白,結(jié)束語(yǔ)來(lái)吸引聽(tīng)眾(十一)選擇方式:1、拿稿紙念的方式。例如黨代會(huì)、_會(huì)議等;適用于正式重要場(chǎng)合。2、背副稿的方式。條理性、邏輯性強(qiáng)但是一旦緊張會(huì)出現(xiàn)忘詞、冷場(chǎng)的情況,這是演講中最不愿看到的;適用于演講大賽。3、按提綱來(lái)講的方式。事先列好提綱,對(duì)每一個(gè)提綱即興發(fā)揮,很大的靈活性。例如教師上課時(shí)采用的_形式4、即興演講:很大的靈活性,對(duì)演講者的要求很高,需要一段時(shí)間的鍛煉
7、;適用于非正式場(chǎng)合(十二)輔助手段:例如多媒體等(十三)演講彩排:在演講前進(jìn)行彩排,可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)改進(jìn)(十四)確立信心:在演講前首先自己要樹(shù)立信心,(十五)傳遞信息:演講的過(guò)程實(shí)際上就是信息的傳遞與交流的過(guò)程。小結(jié):本節(jié)課主要內(nèi)容包括演講的過(guò)程,演講的目的和類(lèi)型,聽(tīng)眾的分析,演講的環(huán)境,如何準(zhǔn)備一次成功的管理演講。其中對(duì)聽(tīng)眾的分析和如何準(zhǔn)備一次成功的管理演講是本節(jié)課重點(diǎn),例外演講的環(huán)境,對(duì)于演講成功與否影響很大,在具體狀態(tài)下還需要具體分析,學(xué)生在本節(jié)課中主要是對(duì)演講的基本概念有一定掌握及了解,在演講中能夠增強(qiáng)他們的語(yǔ)言感染力。作業(yè):1.試述演講準(zhǔn)備的過(guò)程和內(nèi)容。2.在演講過(guò)程中怎樣才能控制
8、好自己的情緒。3.根據(jù)你的理解和認(rèn)識(shí),你認(rèn)為怎樣才能處理好演講過(guò)程中的偶發(fā)事件。2022年演講的方法與技巧(二)演講技巧與方法演講是一門(mén)語(yǔ)言藝術(shù),它的主要形式是“講”,即運(yùn)用有聲語(yǔ)言并追求言辭的表現(xiàn)力和聲音的感染力;同時(shí)還要輔之以“演”,即運(yùn)用面部表情、手勢(shì)動(dòng)作、身體姿態(tài)乃至一切可以理解的體態(tài)語(yǔ)言,使講話“藝術(shù)化”,從而產(chǎn)生一種特殊的藝術(shù)_力。演講表達(dá)的主要特點(diǎn)是“講”,對(duì)演講者來(lái)說(shuō),寫(xiě)好了演講詞,不一定就講得好,正如作曲家不一定是演唱家一樣。有文才,能寫(xiě)出好的演講稿的人,不一定有口才,不一定能講得娓娓動(dòng)聽(tīng)。真正的演講家,既要善寫(xiě),還要會(huì)講,既要有文才,又要有口才。從某種意義上說(shuō),口才比文才更
9、重要。如果演講者語(yǔ)無(wú)倫次、拖泥帶水,那么即使有超凡脫俗的智慧,也無(wú)濟(jì)于事。俗話說(shuō),“冰凍三尺,非一日之寒”。想要成為一名出色的演講家,一方面要注重平日里的鍛煉和學(xué)習(xí),另一方面也要掌握一定的演講技巧,下面咱們從六個(gè)方面與同學(xué)們_一下演講的技巧和方法。一、演講的姿勢(shì)1、演將的姿勢(shì)是成敗的關(guān)鍵。要讓身體放松,不能過(guò)度緊張。太緊張不但影響發(fā)揮,而且對(duì)語(yǔ)言的表達(dá)也會(huì)背道而馳。決竅之一是張開(kāi)雙腳與肩同寬,挺穩(wěn)整個(gè)身軀;決竅之二是想辦法擴(kuò)散并環(huán)節(jié)緊張情緒。例如將一只手稍微插入口袋中,或者手觸桌邊、或者手握麥克風(fēng)等等。二、演講的視線在大眾面前說(shuō)話必須忍受眾目睽睽的注視。當(dāng)然,并非每位聽(tīng)眾都會(huì)對(duì)你報(bào)以善意的眼光
10、。盡管如此,你還是不能漠視聽(tīng)眾的眼光。尤其當(dāng)你站在大庭廣眾面前的一瞬間,來(lái)自聽(tīng)眾的視線有時(shí)甚至?xí)屇阌X(jué)得緊張。克服這股視線壓力的秘決,就是一面進(jìn)行演講;一面從聽(tīng)眾當(dāng)中找尋對(duì)于自己投以善意而溫柔眼光的人。并且無(wú)視于那些冷淡的眼光。此外,把自己的視線投向和善的人群,對(duì)鞏固信心來(lái)說(shuō)幫助很大。三、演講時(shí)的面部表情1、演講時(shí)的面部表情如何會(huì)給聽(tīng)眾留下極其深刻的印象。緊張、喜悅、焦慮等情緒會(huì)毫無(wú)保留地表露在臉上,這是很難由本人的意愿來(lái)控制的。演講的內(nèi)容即使再精彩,如果表情缺乏自信,演講就失去了應(yīng)有的風(fēng)采。2、演講不能低頭,人一旦“低頭”就會(huì)顯得沒(méi)有自信,倘若視線不能與聽(tīng)眾接觸,就難以吸引聽(tīng)眾的注意。采取“
11、緩慢講話”的方式會(huì)使情緒穩(wěn)定,臉部表情也得以放松,全身上下也能泰然自若起來(lái)。四、演講時(shí)的服飾和發(fā)型服裝也會(huì)帶給聽(tīng)眾留下深刻印象。尤其是東方男性總是喜歡穿灰色或藍(lán)色服飾,難免給人過(guò)于刻板無(wú)趣的印象。輕松的場(chǎng)合不妨穿著稍微花俏一點(diǎn)的服裝來(lái)參加。不過(guò)如果是正式的場(chǎng)合,一般來(lái)說(shuō)仍以深色西服為主。其次,發(fā)型也可以帶來(lái)意想不到的效果。總之,整體形象對(duì)演講的本身也會(huì)起到推波助瀾的功效。五、演講的聲音和腔調(diào)1、演講的語(yǔ)言必須做到發(fā)音準(zhǔn)確、清晰、優(yōu)美,詞句流利、流暢、傳神,語(yǔ)調(diào)貼切、自然、動(dòng)情。2、演講對(duì)語(yǔ)音的要求很高,既要能準(zhǔn)確地表達(dá)出豐富多彩的思想感情,又要悅耳動(dòng)聽(tīng)。所以,演講者必須認(rèn)真對(duì)語(yǔ)音進(jìn)行揣摩,努力
12、使自己的聲音達(dá)到最佳效果。一般來(lái)說(shuō),最佳語(yǔ)言有以下四個(gè)特點(diǎn):(1)準(zhǔn)確清晰,即吐字正確清楚,語(yǔ)氣得當(dāng),節(jié)奏自然;(2)清亮圓潤(rùn),即聲音宏亮清晰,鏗鏘有力,悅耳動(dòng)聽(tīng);(3)富于變化,即區(qū)分輕重緩急,隨感情起伏而變化;(4)有感染力,即聲音有磁性,能吸引聽(tīng)眾,引起共鳴。3、語(yǔ)言流利、準(zhǔn)確、易懂恰到好處的表達(dá),恰如其分的表述,給人一種聽(tīng)覺(jué)盛宴的享受,演講效果自然不言而喻。4、語(yǔ)調(diào)貼切、自然、動(dòng)情語(yǔ)調(diào)是口語(yǔ)表達(dá)的重要手段,它能很好地輔助語(yǔ)言表情達(dá)意。同樣一句話,由于語(yǔ)調(diào)輕重、高低長(zhǎng)短、急緩等的不同變化,在不同的語(yǔ)境里可以表達(dá)出種種不同的思想感情。一般來(lái)講,表達(dá)堅(jiān)定、果敢、豪邁、憤怒的思想感情,語(yǔ)氣急速,聲音較重;表達(dá)幸福、溫暖、體貼、欣慰的思想感情,語(yǔ)氣舒緩,聲音較輕;表示優(yōu)雅、莊重、滿足,語(yǔ)調(diào)前后弱、中間強(qiáng)。只有這樣,才能繪聲繪色,聲情并茂。語(yǔ)調(diào)的選擇和運(yùn)用,必須切合演講內(nèi)容,符合語(yǔ)言環(huán)境,考慮現(xiàn)場(chǎng)效果。語(yǔ)調(diào)貼切、自然正是演講者思想感情在語(yǔ)言上的自然流露。所以,演講者恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用語(yǔ)調(diào),事先必須準(zhǔn)確地掌握演講內(nèi)容和感情。六、演講的速度和發(fā)音為了營(yíng)造沉著的氣氛,講話稍微慢點(diǎn)是很重要??茖W(xué)的發(fā)音取決于科學(xué)的運(yùn)氣,有些演講者時(shí)間稍長(zhǎng)就出現(xiàn)底氣不足,感覺(jué)口干舌燥、聲音走調(diào)。這些都影響演講效果的發(fā)揮。氣息是聲音的原動(dòng)力,科學(xué)地運(yùn)用運(yùn)氣發(fā)音方法可以使聲音更加甜美、清
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