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1、廣東省教育科學“十三五”規(guī)劃課題 課題批準號:2020WQYB094課題名稱:粵港澳大灣區(qū)教育信息化與學科教學的深度融合研究 主持人:湯幸初第 頁第一章 第三節(jié) 第1課時氧化還原反應學案【學習目標】了解價類二維圖,回顧已學習的化學反應,繼而認識氧化還原反應;通過對化合價的分析,借助線橋表征,認識和理解氧化還原反應的宏觀特征,并對常見的化學反應進行分類;基于化合價的變化與電子轉(zhuǎn)移的相關性,從微觀上認識氧化還原反應的本質(zhì),能對其進行分析;理解并學習如何通過實驗驗證氧化還原反應的本質(zhì)電子的轉(zhuǎn)移【學習過程】環(huán)節(jié)一:聯(lián)想質(zhì)疑思考:將含銅物質(zhì)的四個反應中的含銅物質(zhì)填入價類二維圖中,并用箭頭表示銅元素的變化

2、,從價類兩個角度分析這四個反應。2Cu + O2 = 2CuO CuO + H2 = Cu H2O Fe + Cu2+ = Fe2+Cu Cu2+ + 2OH = Cu(OH)2銅元素化合價2 0單質(zhì) 氧化物 堿 鹽 物質(zhì)類別環(huán)節(jié)二:化學反應分類新視角學以致用:下列反應中,哪些屬于氧化還原反應?2Na + Cl2 eq o(=,sup7(點燃) 2NaCl Ca(OH)2CO2 = CaCO3H2OZnH2SO4 = ZnSO4H2環(huán)節(jié)三:宏觀特征-化合價變化CuO + H2 eq o(=,sup7() Cu + H2O 2Cu + O2 eq o(=,sup7() 2CuO環(huán)節(jié)四:微觀本質(zhì)電

3、子轉(zhuǎn)移1.思考:為什么氧化還原反應中會有元素化合價的升降變化呢?請結合初中學習過的原子結構示意圖,以鈉和氯氣生成氯化鈉反應為例分析。Cl Cl2.【練一練】請分別用雙線橋和單線橋法表征下面反應。Fe + Cu2+ = Fe2+Cu Fe + Cu2+ = Fe2+Cu 3.思考:那么是不是所有氧化還原反應化合價升降變化都是由電子得失引起的呢?請結合初中學習過的原子結構示意圖,分析氫氣和氯氣形成氯化氫的過程。4.氧化還原反應與四大基本反應的關系S + O2 eq o(=,sup7() SO2CO2 + H2O = H2CO3CaCO3 eq o(=,sup7(高溫) CO2 + CaO2KMnO

4、4 eq o(=,sup7() K2MnO4 + MnO2 + O2Zn + H2SO4 =ZnSO4 + H2Fe + CuSO4 = Cu + FeSO4NaOH + HCl =NaCl+ H2OCaCO3 + 2HCl =CaCl2 + CO2 + H2O環(huán)節(jié)五:驗證本質(zhì)電子轉(zhuǎn)移思考:氧化還原反應進行的過程中真的有電子轉(zhuǎn)移嗎? 如何通過實驗來證明氧化還原反應中存在電子轉(zhuǎn)移? 實驗現(xiàn)象:實驗原因:實驗結論:實驗現(xiàn)象:實驗原因:實驗結論:實驗實驗一:實驗二:實驗三:銅絲塑料帶鋅片銅絲鋅片稀硫酸【學習效果】一、單項選擇題 = 1 * ROMAN I1下列有關氧化還原反應說法正確的是()A氧化還

5、原反應一定有氧元素參加B氧化還原反應中不能只有一種元素化合價變化C有單質(zhì)參加的反應一定是氧化還原反應D氧化還原反應中一定有元素化合價變化2下列說法正確的是()A有電子轉(zhuǎn)移是氧化還原反應的實質(zhì),有元素化合價的變化是氧化還原反應的外在表現(xiàn)B一種物質(zhì)被氧化,必然有另一種物質(zhì)被還原C被氧化的物質(zhì)得到電子或電子對偏向,被還原的物質(zhì)失去電子或電子對偏離D.氧化反應就是得到電子或電子對偏向的反應,還原反應就是失去電子或電子對偏離的反應3古詩詞是古人為我們留下的寶貴精神財富。下列詩句中不涉及氧化還原反應的()A野火燒不盡,春風吹又生B春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干C明月松間照,清泉石上流D爆竹聲中一歲除,春風

6、送暖入屠蘇4下列化學反應中,不屬于氧化還原反應的是()ANa2OCO2=Na2CO3BFeCuSO4=CuFeSO4CFe2O33COeq o(=,sup7(高溫)2Fe3CO2D2Cl22Ca(OH)2=CaCl2Ca(ClO)22H2O5下列反應既是離子反應,又是氧化還原反應的是()A向BaCl2溶液中滴加稀硫酸 B鹽酸和Fe2O3反應C將鐵片放入CuSO4溶液中 DH2還原CuO6下列反應中屬于氧化還原反應,但不屬于四種基本反應類型的是()ACuOH2eq o(=,sup7()CuH2OBFe2O33COeq o(=,sup7(高溫)2Fe3CO2C2KMnO4eq o(=,sup7()

7、K2MnO4MnO2O2DNaOHHCl=NaClH2O7人們常用圖示的方法表示不同反應類型之間的關系。如分解反應和氧化還原反應的關系可用圖甲表示。圖乙表示離子反應、氧化還原反應和置換反應三者之間的關系,則C表示()A離子反應 B氧化還原反應C置換反應 D三者中的任一反應二、單項選擇題 = 2 * ROMAN II8化學實驗中若使某步中的有害產(chǎn)物作為另一步的反應物,形成一個循環(huán),則可不再向環(huán)境排放該種有害物質(zhì)。在如圖所示有編號的反應中,屬于氧化還原反應的有()A3個 B4個 C5個 D6個9下列氧化還原反應中電子轉(zhuǎn)移數(shù)目及方向都正確的是()Aeq o(=,sup7(MnO2)2KCl3O2BC

8、D三、非選擇題10化學反應按照不同的分類方法,可以分為化合反應、分解反應、置換反應、復分解反應,也可分為氧化還原反應和非氧化還原反應。有下列反應:CO2Ceq o(=,sup7(高溫)2COCu2(OH)2CO3eq o(=,sup7()2CuOH2OCO22NaOHCl2=NaClNaClOH2O2COO2eq o(=,sup7(點燃)2CO23Fe4H2O(g)eq o(=,sup7(高溫)Fe3O44H2CuOCOeq o(=,sup7()CuCO22H2Oeq o(=,sup7(電解)2H2O2CO2H2O=H2CO3(1)其中屬于化合反應的有_(填序號,下同),屬于置換反應的有_。(2)在化學反應前后元素的化合價沒有變化的是_。(3)上述反應中,既

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