2022年校長在創(chuàng)優(yōu)爭先動員會講話

1、第7頁共7頁2022年校長在創(chuàng)優(yōu)爭先動員會講話尊敬的各位老師：大家好。我校開展“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動，這是按照教育局的統(tǒng)一部署，按照科學教育發(fā)展觀的要求，從學校實際出發(fā)，為加強教師隊伍建設(shè)，提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，進一步樹立我校教育的良好形象，而做出的一項重要部署。其主要目的是通過開展這項活動，進一步提高廣大教職工的政治思想素質(zhì)，轉(zhuǎn)變育人觀念，提高職業(yè)道德水平，端正校風、教風、學風，努力建設(shè)一支埋頭苦干、扎實工作、求真務(wù)實、嚴謹治學、業(yè)務(wù)精良的高素質(zhì)師資隊伍，改進和提高教學質(zhì)量，為我校教育工作走在全市前列提供有力的思想保證。剛才，鄭主席為搞好這次“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動工作做了詳細的安排部署，我完全同意，各校

2、一定要認真貫徹落實。下面，我代表學校黨支部就開展好全?！皠?chuàng)優(yōu)爭先”活動工作講幾點意見：一、充分認識開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動的重要性。1、開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動是提高教夠勤于學習，自覺加強思想道德修養(yǎng)，維護自身形象，嚴于律己，為人師表，愛崗敬業(yè);能夠積極探索并遵循教育規(guī)律，嚴謹治學，精心施教，對學生既嚴格要求又關(guān)心愛護;能夠擺正個人、_和他人的關(guān)系，顧全大局，關(guān)心_，尊重同志，團結(jié)協(xié)作等這些恪盡職守、無私奉獻的敬業(yè)精神是值得充分肯定的。然而，在充分肯定成績的同時，我們也應(yīng)該看到教職工隊伍也存在教育水平高低不一，加之個別教師平時忽視了政治理論和業(yè)務(wù)知識的學習，政治理論素質(zhì)良莠不齊，在工作態(tài)度、工作責任心

3、、工作方法等方面還存在問題。通過開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，進一步提高廣大教師的政治思想素質(zhì)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教育觀，真正做到既傳道授業(yè)又教書育人，做一個合格的、人民滿意教師，具有十分重要的意義。2、開展“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動是進一步深化教育改革，提高教育質(zhì)量的內(nèi)在要求。個別教師在工作中出現(xiàn)不求有功，但求無過，做一天和尚撞一天鐘的_現(xiàn)象，不能嚴于律己，工作漂浮，作風不實，班級管理水平低下。這些問題，在座的每個校長、每位教師應(yīng)深刻反思和警醒，要從主觀上、從我們自己的工作中找差距，在“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動中制定和落實整改措施，著力提高自身的德、智、能綜合素質(zhì)，形成“比師德、比教學、比教研、比成效、

4、比質(zhì)量、比管理”的良好氛圍，全面提高教育教學質(zhì)量。3、開展“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動是轉(zhuǎn)變師德師風、教風和學風的迫切需要。“學高為師、身正為范”、“言傳身教”。盡管“五條禁令”的貫徹執(zhí)行對全市師德師風的明顯轉(zhuǎn)變起到了積極的推動作用，但教師中違反禁令、有損于教師形象的變相體罰學生、上課接打手機、隨意征訂教輔資料等不良行為還時有發(fā)生。通過這次活動，加強教師師德師風建設(shè)提高教師的師德素質(zhì)，真正確立“一切為了學生的學習，為了一切學生的成長，為了學生一切服務(wù)”的意識，最終實現(xiàn)師德師風、教風、學風的大轉(zhuǎn)變。二、突出重點，強化措施，真正把“創(chuàng)優(yōu)爭先”工作落到實處1、抓好理論和業(yè)務(wù)知識學習，進一步提高廣大教職員工的思想

5、素質(zhì)。要把學習貫穿于整個“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動的始終。_全體教職員工認真學習，堅持把集中學習、業(yè)務(wù)培訓、輔導(dǎo)講座、討論交流與個人自學結(jié)合起來，增強學習的針對性和實效性。通過學習，不斷提高教師的政治思想素質(zhì)和師德修養(yǎng)，全面樹立起平等寬容的學生觀、博學多才教師觀、求真務(wù)實的治學觀、言傳身教的育人觀、全面發(fā)展的質(zhì)量觀，切實增強使命感和責任感，增強服務(wù)意識，做到敬業(yè)、愛崗、嚴謹、務(wù)實。2、嚴格遵循教育活動的基本原則。一要堅持理論聯(lián)系實際的原則。把“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動與教育教學工作結(jié)合起來，爭教學的一流，爭班級管理的一流。二是堅持以正面教育為主的原則。引導(dǎo)教職工主動查找自身在思想、學習、工作、生活等方面存在的問題

6、，相互談心，虛心聽取多方意見，認真開展批評與自我批評，增強教職工自我教育、自我完善、自我提高的自覺性。三是堅持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭的原則。全體黨員教師要帶頭參加學習宣傳，帶頭自我檢查，帶頭創(chuàng)優(yōu)爭先，在各項工作中曬先垂范，不斷推動“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動深入進行，取得實效。3、切實加強師德建設(shè)，努力提高教師職業(yè)道德水平。要把這次“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動與做好本職工作有機地結(jié)合起來，以“當人民滿意教師，辦人民滿意的教育”為目標，以“學為人師、行為世范”為準則，以“愛崗敬業(yè)、為人師表”為核心，以提高教育教學質(zhì)量和轉(zhuǎn)化后進生為重點，以轉(zhuǎn)變教育思想為先導(dǎo)，要針對本學校和個人在“創(chuàng)優(yōu)爭先”方面存在的問題，分類進行整改，有什么問題

7、就解決什么問題，什么問題突出就先解決什么問題，乘這次“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動工作的東風，真正造就一支人民滿意教師隊伍。4、不斷改進教育方法提高教育教學質(zhì)量。每位教師要結(jié)合這次“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動工作，不斷改進教育方法，在打造高校課堂教學中下工夫，努力營造“創(chuàng)優(yōu)爭先”的良好氛圍。5、“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動工作中要著重解決教師隊伍中存在的突出問題。認真反思師德師風、理想信念以及教學工作中存在的突出問題，要著力解決不思進取，敷衍塞責，擅自離崗?fù)Ｕn，譏諷、歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生，指責或訓斥學生家長，向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品，以教謀私，向?qū)W生家長索要財物、讓學生家長宴請、要求學生家長辦私事，參與_、_、_和_

8、等問題，剖析原因，尋找對策，落實整改措施，進一步塑造教師健康的人格、_的師表和良好的形象。6、切實加強“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動工作的制度建設(shè)。一是建立領(lǐng)導(dǎo)責任制。學校校長要切實履行第一責任人的職責，全面負責本校“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動的_實施工作，分管領(lǐng)導(dǎo)要主動配合做好相關(guān)工作。二是建立評價機制。要把社會、家長、學生的滿意程度作為衡量“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動的主要標準，根據(jù)“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動工作各個階段的具體任務(wù)和要求，_家長、學生以一定的方式參與有關(guān)活動，聽取他們的意見和建議，自覺接受評價和監(jiān)督。三是建立督查制度。中心小學“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動工作督查組隨時到各校督查，及時了解各校活動進展情況，確保“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動不圖形式

9、，不走過場。四是要建立信息反饋機制。各校要不定期的將活動開展情況以簡報的形式及時上報中心小學辦公室和“爭先創(chuàng)優(yōu)”_，以便隨時掌握活動開展情況，抓好落實。三、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心_，確保這次活動取得預(yù)期效果。開展這次活動主要目的是有效推進我校各項工作_階，各校要結(jié)合小學“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動工作方案的要求，結(jié)合實際，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心_，認真制定本?！皠?chuàng)優(yōu)爭先”活動方案，明確“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動的重要意義、目標任務(wù)、具體要求和工作步驟，建立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下統(tǒng)一安排，有計劃、有步驟地_開展“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動，落實工作責任和工作措施，確?；顒拥拿恳粋€階段都取得相應(yīng)成效。全體黨員，教育大計，教師為本。202

10、2年校長在創(chuàng)優(yōu)爭先動員會講話（二）同志們：依據(jù)中央和_市委_在黨的基層_和黨員中深化展開創(chuàng)先爭優(yōu)活動_肉體，依照市教育局統(tǒng)一部署，從如今開端，我校黨支部在全面總結(jié)深化學習理論科學開展觀活動效果和經(jīng)歷的根底上，在我校黨支部和干部中普遍展開創(chuàng)先爭優(yōu)活動。今天會議的主要任務(wù)就是貫徹落實上級會議肉體，對我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動停止發(fā)動部署。大家要認真學習體會，實在抓好落實。下面我就如何實在抓好黨支部和干部創(chuàng)先爭優(yōu)活動，講幾點意見：一、統(tǒng)一思想，進步認識，實在加強工作的義務(wù)感和緊迫感深化展開創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是中央繼深化學習理論科學開展觀活動之后部署的又一項重要政治任務(wù)。因而，創(chuàng)先爭優(yōu)活動既是學習理論科學開展觀活動

11、的深化和延伸，又是推進黨員、干部立足本職、發(fā)揮先鋒模范作用的經(jīng)常性工作和必要性工作，影響深遠，意義嚴重。我們要以等不起的緊迫感，慢不得的危機感，坐不住義務(wù)感，做到思想更注重，行動更堅決，辦法更科學、工作更扎實，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動高規(guī)范、高質(zhì)量、高效率地展開。二、要深入體會和鼎力宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動的肉體本質(zhì)。我校黨支部展開的深化展開創(chuàng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是增強黨的建立、推進基層黨員、干部發(fā)揮先進模范作用的經(jīng)常性工作，是穩(wěn)固、擴展學習理論科學開展觀活動成果的重要舉措，是增強基層黨_先進性建立的必然請求，是推進我校教育教學工作全面開展和科學開展的有力保證。因而，全體黨員、干部要以展開創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，以深化

12、學習理論科學開展觀為主題，以筑剛強堡壘、樹先鋒形象、促科學開展為主線，緊緊盤繞市委、市政府肯定的搶抓機遇、培育特征、能人帶動、科學開展的總體思緒，分離我校實踐和開展思緒深化展開創(chuàng)先爭優(yōu)活動，統(tǒng)籌推進黨的基層_建立，充沛發(fā)揮基層黨_的戰(zhàn)役堡壘作用和_員的先鋒模范作用。三、突出重點，強化措施，真正把創(chuàng)優(yōu)爭先工作落到實處我校黨_要嚴密分離黨內(nèi)活動標準、_剛強有力、黨員作用突出、工作得到促進這一主題，做到思想更注重、行動更堅決、辦法更科學、工作更扎實，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動高規(guī)范、高質(zhì)量、高效率展開。以學習型黨_建立為契機，鼎力展開師生讀書活動，營造書香校園。以講學習比貢獻促增長保穩(wěn)定主題黨性理論活動的請求

13、為依托，不時增強黨的作風建立，努力展開好黨支部五個好的創(chuàng)立活動，在黨員教員中深化展開爭做五帶頭優(yōu)秀_員活動。把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與推進我校機關(guān)作風建立有機分離起來，盤繞做好廣闊教職工思想政治工作、促進事業(yè)開展設(shè)計載體，在學生深化感恩教育為內(nèi)容的主題思想教育、增強學生育成教育的培育，做好平安教育防備工作，進步師生平安認識；廣闊教員中展開教學比武、爭當教學標兵活動、提升黨_的凝聚力和戰(zhàn)役力，激起黨員的積極性和發(fā)明性，提升工作質(zhì)量和效勞程度。四、增強指導(dǎo)，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動見實效展開好創(chuàng)先爭優(yōu)活動，增強指導(dǎo)是關(guān)鍵。要依照市委的請求，扎實有序推進創(chuàng)新爭優(yōu)活動，根絕方式主義，搞花架子。1、要增強_指導(dǎo)。要把創(chuàng)先

14、爭優(yōu)活動作為貫串黨的建立的一條主線，作為黨員干_伍建立的一件大事擺上重要議事日程，實在增強_指導(dǎo)。我們成立了特地的指導(dǎo)小組，統(tǒng)籌擔任這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動，指導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，擔任對活動的詳細_諧和和指導(dǎo)。指導(dǎo)干部要帶頭爭當優(yōu)秀黨員，并樹立創(chuàng)先爭優(yōu)工作聯(lián)絡(luò)點，全體同志都要高度注重這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動，對指導(dǎo)小組及辦公室布置的相關(guān)任務(wù)，要認真抓好貫徹落實。2、要嚴密聯(lián)絡(luò)實踐。要依據(jù)我校實踐，分離當前正在干的工作，發(fā)明一批具有吸收力、凝聚力、感化力的活動載體，確保目的看得見、工作能落實、黨員好參與。有效調(diào)動全體黨員參與活動的積極性、主動性和發(fā)明性，使每個黨員盲目、樂意、主動參與到活動中來。把創(chuàng)先爭優(yōu)活動當作在黨員中停止的一種高層次競賽活動，立足于爭和創(chuàng)，以積極主動、銳意進取的肉體展開好創(chuàng)先爭優(yōu)活動，在市直機關(guān)黨_中真正發(fā)揮表率作用。3、要營造濃重氣氛。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中